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“你是誰”用英語怎么表達(dá)
管你是誰,都不能進(jìn)去。 Who taught you how to sew? 誰教會你做縫紉的? Who lent you the bike? 誰借給你這輛自行車? Which of them am I supposed to ask? They'll all take your side. They're all under Xiren's thumb. 叫我問法誰去?誰不幫著你呢,誰不是襲人拿下馬來的! Whom do you mean? 你指的是誰? Do you notice who has entered the room? 你注意到誰進(jìn)屋了? Who are you going to vote for? 你投票贊成誰? 以上就是英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-13 -
怎么使用英語語法介詞
法中我們早就知道什么是介詞,起到什么作用,英語語法中有些小小的區(qū)別,下面是英語語法盡責(zé)。(作主語補(bǔ)足語) 2、種類 英語中的介詞就其構(gòu)成形式而言,可以分為4類: 1)簡單介詞:由單個介詞構(gòu)成的介詞,如about, among等。 2)合成介詞:由兩個或兩個以上的介詞合成的介詞,如upon, within等。 3)成語介詞:由兩個或兩個以上的單詞組合構(gòu)成的具有固定意思的介詞詞組,如except for, with regard to等。 4)分詞介詞:由現(xiàn)在分詞或過去分詞轉(zhuǎn)化而成的介間.如concerning, past等。 3、在句中的位置 介詞通常應(yīng)放在它支配的詞前面。但是,在特殊貶問句、定語從句和動詞不定式作后置定語的情境中出現(xiàn)介詞時,介詞通常要與被支配的詞分開,而被單獨(dú)放在句子的末尾。 【例】What are you going to deal with? 你打算處理什么事情?(介間放在特殊疑問句中) This is the man I have known well about. 這位就是我
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僅剩一個多月,怎樣沖刺英語四級考試?
看些范文,了解分類的主題詞,避免考試時不會寫。 寫作真題,最好買有范文翻譯的版本,如果還配有寫作思路指引、寫作詞匯、句型、模板小結(jié),就更理想。寫作時,可以先草擬一個中文提綱(如三段式結(jié)構(gòu)),之后再著手去寫;如果能適當(dāng)?shù)厥褂昧咙c(diǎn)詞匯、高級詞或句型,讓考官在閱卷時眼前一亮,就更好了。 要注意,寫作和翻譯時,句子一定不要出錯。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過
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2024年12月英語六級作文最討巧的復(fù)習(xí)方法
化為輸出的過程需要經(jīng)歷很長的時間,在這一過程中,堅持和復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個習(xí)慣,因此,如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫作能力沒有提怎么高就心浮氣躁,那么就前功盡棄了。 有一個好心態(tài),再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習(xí)慣,堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn),英語并不像自己想象的那么困難,寫作時也變得才思泉涌。 距離四六級考試還有40多天,大家快行動起來,用閱讀攻破寫作吧! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺
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六級單詞背了很多就是記不?。窟@是背詞方法的問題!
對許多同學(xué)來說,過四六級的最大困難是:閱讀和聽力! 根本原因,還是詞匯量的問題。 如果你記單詞有困難,可能你還沒有摸清英語的結(jié)構(gòu)。 背單詞并不應(yīng)該是死記硬背,而是一個有機(jī)生長的過程,掌握了對的方法,背一個詞等于背了一套詞。 前綴、后綴、常用詞根、常用變形法,這些小技巧都能讓你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。 快來試試滬江網(wǎng)校的高頻詞匯課吧,現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)取: 突破英語高頻4500詞, 現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)取 適合對象: 有一定的基礎(chǔ)詞匯儲備 具有高中以上英語水平 課程內(nèi)容: 達(dá)到大學(xué)四級以上英語詞匯水平 ↓ 掃描二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你的詞匯量如何? 下面這些核心詞,你都能說出準(zhǔn)確的意思嗎? 如果不行,那快來領(lǐng)取我們
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怎樣背英語單詞才高效?4個小竅門讓你不再abandon!
將它歸到已知詞匯的大類中,在下次使用那些已經(jīng)熟練掌握的詞匯前,不妨換用新詞,提高我們對單詞的運(yùn)用能力。 如果你覺得自己聯(lián)想不到什么關(guān)聯(lián)詞匯,那么推薦大家使用lexipedia()這個網(wǎng)站。 網(wǎng)站里會用發(fā)散圖和列舉詞條的形式,給出所查詞匯的釋義及同義、近義、反義詞,能有助于你找到所需的聯(lián)想詞匯。 4. 詞根詞綴巧運(yùn)用 最后一個小竅門,就是傳統(tǒng)的詞根詞綴記憶法了。 雖然很多人對這個方法不以為然,但不得不承認(rèn),詞根詞綴在英語這種單詞構(gòu)成有規(guī)律的語言中,確實是一個系統(tǒng)性記憶單詞的好方法。 在學(xué)會了一個單詞的基礎(chǔ)上,通過詞根詞綴,就能衍生出直接相關(guān)的四五個單詞,進(jìn)而發(fā)散地
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職場術(shù)語: Price Sensitivity
Price Sensitivity 618/雙十一打五折的活動能讓這么多人瘋狂,背后的原因就是我們大部分情況下有很高的Price sensitivity(價格敏感性)。 其實就是貪便宜心理啦,利用這個心理最好的就是拼多多了:團(tuán)購可以打折、發(fā)分享鏈接可以集錢、全網(wǎng)最低價。 我們來看2個例句: How to reduce the consumers' price sensitivity is one of the important problems that managers are concerned about. 如何降低消費(fèi)者的價格敏感度,讓其心甘情愿的掏錢購買產(chǎn)品,就成為企業(yè)所關(guān)注
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為什么國企、私企、外企人,都在考這個英語證書?
作了又沒時間考。如果你有考BEC的想法,那一定是盡快考! 最好的時機(jī)當(dāng)然是大學(xué)期間,備考時間更充裕,而且接收新知識的能力和記憶力也更強(qiáng)。另外,隨著BEC越來越被大眾所認(rèn)可,它的報考價格也在水漲船高,每年都會有所增長,早考早省錢呀,同學(xué)們! 如果你已經(jīng)工作了,也沒關(guān)系,設(shè)定每日的復(fù)習(xí)計劃,充分利用碎片化時間備考,也是沒有問題的。 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費(fèi)定制 ↓↓↓ ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染,會更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場競爭力,是完全正確的選擇。 2024,一起備考BEC,讓簡歷更加出彩。
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“等我”用英文應(yīng)該怎么表達(dá)
表示等一下: Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話,或是有人敲門的時候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下,還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問你What are you waiting for,并不是真的在問你在等的人,實際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句: What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語表達(dá):What are we waiting for?,這其實是用令人愉快的口吻在說我們應(yīng)該立刻開始做某件事。 例句: What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么,開吃吧! 今天的英語小知識就先介紹到這里,如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時候應(yīng)該怎么說呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實用英語口語的知識,大家可以來關(guān)注我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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英語語法怎么去掌握
理解句子的意思。有了語法知識,我們就不會對某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識,我們還可以識別和糾正一些表達(dá)錯誤,從而正確地完成各種英語試題。 3.能正確表達(dá)內(nèi)心的想法。有了足夠的語法知識,我們可以在說或?qū)憰r更準(zhǔn)確、更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心的想法,也可以使用各種句型來表達(dá)相同的意思。 4.完成各種能力測試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語法知識,我們還可以識別和糾正一些表達(dá)錯誤,這樣我們就可以正確地完成各種英語考試。 三.怎么把英語語法學(xué)好 1.課前做好預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)就是在課文或?qū)υ捴姓页瞿阏J(rèn)為重點(diǎn)的短語、句型以及涉及到的語法點(diǎn),大家可以借助工具書,教輔材料。 2.課堂上我們就可以對照老師的講解和同學(xué)們的分享,來補(bǔ)充自己漏掉的知識點(diǎn)。開始的時候,我們大部分同學(xué)完成的不會太好,找不到多少知識點(diǎn),事實上,這是很正常的。 3.多讀。要知道學(xué)好語法,語感比規(guī)則更法是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重中之重,語法重要。語感怎么來的?那是讀出來的。很多同學(xué)說,作業(yè)多啊,哪有時間讀?這都是借口。把英語書放在最容易看見的地方,只要有一點(diǎn)空閑時間就翻開讀一讀。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡