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            • 英語的閱讀理解怎么拿分

              英語學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫幾個方面,應(yīng)對英語閱讀理解題的時候,每碰到一篇文章,首先要快速瀏覽全文,了解文章的大意,對文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有一個大致的印象。注意上下文和相關(guān)提示,為答題做準(zhǔn)備。 1. 快速閱讀文章,了解文章大意 每碰到一篇文章,首先要快速瀏覽全文,了解文章的大意,對文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有一個大致的印象。注意上下文和相關(guān)提示,為答題做準(zhǔn)備。然后,根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章的主要線索和作者寫作的方向,把握文章的整體脈絡(luò),從而做出最終的判斷。 學(xué)生在解決問題時不應(yīng)該急于選擇答案,這不利于學(xué)生理解整篇文章。同時對局部很容易做出錯誤的選擇。 2.在理解文章的基礎(chǔ)上,抓住首尾句 要特別注意文章的首句和尾句,因為它們通常是文章的主題句和中心。在少數(shù)情況下,文章中沒有特定的主題句,所以讀者必須自己去概括。如果一篇文章包含幾個段落,你應(yīng)該特別注意第一段和最后一段,因為文章的中心思想通常出現(xiàn)在這兩個地方。對于一些生詞,可以根據(jù)文章的上下文、邏輯意義、整體脈絡(luò)和

            • 英語聽力不好該怎么提高

              求是增加相應(yīng)的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時的訓(xùn)練重點是聽懂,可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時,需要考查單詞拼寫,則可再單獨訓(xùn)練單詞拼寫,達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時間 在練習(xí)聽力材料時,我們不需要運(yùn)用過多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達(dá)到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的??赡苡型瑢W(xué)有疑問,為什么要背誦呢,其實我們背誦就是為了輸入,既有一個的輸入積累,我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應(yīng)不同的英語口音與語速 有時候我們學(xué)習(xí)時,會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓(xùn)練后,英語聽力基礎(chǔ)不僅會更加牢固,而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!

            • 情人節(jié)的英語怎么

              情人節(jié)是全球范圍內(nèi)慶祝愛情和浪漫的節(jié)日。學(xué)會正確發(fā)音情人節(jié)的英文

            • BEC商務(wù)英語商務(wù)信函怎么

              在你市度過三周,他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務(wù)并為下一季度采購裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家,向他提供所需的任何幫助或建議,我們將不勝感謝。 您誠摯的 商務(wù)英語信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

            • 成人怎么學(xué)好商務(wù)英語

              真的分析。分析自己與考試的差距,了解自己的薄弱點。 3、尋找復(fù)習(xí)資料。在前面兩項工作完成后,需要開始尋找復(fù)習(xí)資料,這個環(huán)節(jié)也是非常重要的,它有著事半功倍的效果。 4、逐個突破。根據(jù)第二步的排序,需要對得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項練習(xí),逐個突破。練習(xí)過程中練習(xí)量不是最英文重要的,關(guān)鍵是要隨時進(jìn)行總結(jié)。 5、考前綜合性強(qiáng)化訓(xùn)練??记熬C合性強(qiáng)化訓(xùn)練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前1個月左右進(jìn)行。此時建議針對歷年試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。 6、歷年試題分析。前面說到,考試是有規(guī)律可循的,考核重點一般是不會發(fā)生變化的,有的考試甚至出現(xiàn)題目重復(fù)的情況,正所謂萬變不離其宗。因此,在做歷年試題的時候,要對考核的知識點進(jìn)行總結(jié),這個環(huán)節(jié)是非常必要的。 7、制定計劃,貴在堅持。最后就是要根據(jù)上面幾個步驟,再結(jié)合自己的實際情況,制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。英語學(xué)習(xí)切忌一時心血來潮、惡補(bǔ)幾日,然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。一定要記?。好刻鞂W(xué)習(xí)1小時,堅持60天的效果比每天學(xué)習(xí)6小時,但只學(xué)10天的效果要好很多。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 成人學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要注重實用性和針對性,制定合理的學(xué)習(xí)計劃并不斷調(diào)整和完善計劃。同時,需要注重實踐和互動,積累實用的詞匯和表達(dá)方式,提高語法和寫作能力,以更好地適應(yīng)職場需求和發(fā)展。

            • 魚的復(fù)數(shù)用英語怎么

              理解和掌握英語中名詞復(fù)數(shù)形式的使用方法。 ? 英語中名詞復(fù)數(shù)形式的基本規(guī)則 一般規(guī)則:在英語中,通常將名詞變成復(fù)數(shù)形式的方法是在單數(shù)名詞的末尾添加“-s”。 以s, x, z, ch, sh 結(jié)尾的名詞:在這些情況下,在名詞末尾直接加上“-es”來表示復(fù)數(shù)形式。 以輔音字母+y結(jié)尾的名詞:將“y”變?yōu)椤癷”,再加上“es”來表示復(fù)數(shù)形式。 不規(guī)則名詞:有些名詞的復(fù)數(shù)形式并不遵循上述規(guī)則,需要獨立記憶。 “魚”的復(fù)數(shù)形式 一般規(guī)則:根據(jù)一般規(guī)則,將“fish”變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時,只需在末尾加上“-es”,即變?yōu)椤癴ishes”。 不規(guī)則名詞:在特定語境中,“fish”也可以用作復(fù)數(shù)形式,表示多條不同種類的魚。 復(fù)數(shù)形式的使用場景 數(shù)量描述:用復(fù)數(shù)形式來描述多個魚,例如:“There are many fishes in the pond.”(池塘里有許多魚。) 種類描述:也可以用單數(shù)形式來表示一類魚的復(fù)數(shù),例如:“The restaurant serves various fish.”(這家餐廳供應(yīng)各種魚類。) 特殊情況下的注意事項 上下文語境:在不同的語境中,“fishes”和“fish”都可能是

            • 大學(xué)英語六級報名要注

              目的考試地點可以在本省選擇。 3、大學(xué)英語六級報名要點 參加英語六級考試,在報名的時候,一定要完成所選科目的24小時內(nèi)交完費用,否則就是報考失效了,報考完成之后要注意查看報考的情況。 溫馨提醒 1.如果你有報名六級的資格(即 四級成績425分及以上),但是資格科目里面卻沒有六級顯示,可以點擊下方的“ CET6 資格復(fù)核”。 2.輸入 2005年以后的 四級筆試準(zhǔn)考證號碼,點擊“保存并提交復(fù)核”?,F(xiàn)在你知道準(zhǔn)考證號有多重要了吧! 3. 系統(tǒng)會在 24小時內(nèi)進(jìn)行復(fù)核反饋 ,稍后登錄網(wǎng)站,再點擊“ CET6 資格復(fù)核”查看復(fù)核狀態(tài)。一旦通過呢,就沒辦法更改和取消嘍!但是如果失敗,還有有機(jī)會進(jìn)行更改的。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是大學(xué)英語六級報名要注?相關(guān)內(nèi)容。希望能夠幫助考生順利完成報名。

            • 英文中關(guān)于“做手術(shù)”的說法

              學(xué)習(xí)的話,今天就跟著我一起來看看吧。 【句子】They're gonna operate on me. 【發(fā)音】/ee?(r)/ /?g?.n?/ /?gɑ?.n?/ /??p.?r.e?t/ /?ɑ?.p?.re?t/ /?n/ /ɑ?n/ /mi?/ 【發(fā)音技巧】operate on連讀+閃音; 【翻譯】我一會兒要做手術(shù)了。 【適用場合】 operate 這個詞,本身可以表示“操作、運(yùn)營”等等意思。 在今天的視頻場景中,operate on sb. 指的是 “給某個人動手術(shù)、開刀”。 此時的意思是: to cut a body open for medical reasons in order to repair, remove or replace a diseased or damaged part 出于醫(yī)療的考慮,把某個人的身體切開,為了要修復(fù)某一個部位,或者是移除、替換某一個生病的、損壞的部分; eg: Are they going to operate on him? 他們要給他做手術(shù)嗎? eg: We will have to operate on his eyes. 我們將不得不給他的眼睛做手術(shù)。 eg: The surgeon operated on the patient. 那位外科醫(yī)生給那個病人開刀了。 eg: We may have to operate on your leg. 我們有可能得給你的腿開刀。 eg: The doctors are operating on me tomorrow morning, so I'm not allowed to eat or drink anything before then. 醫(yī)生明天早晨要英文給我做手術(shù),所以在那之前,我不能吃或者喝任何東西。 看了這些內(nèi)容,大家應(yīng)該知道做手術(shù)英語怎么說了吧!還想了解哪些內(nèi)容,可以來網(wǎng)??纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 四級單詞該怎么背?才最有效?

              暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時機(jī) 很多大一沒法考四六級的同學(xué) 暑假開學(xué)就可以報考啦, 不過,大家面臨的首要問題是: 詞匯量不夠,怎么過級? 四六級單詞怎么背?才最有效。 ??福利來啦! 屠皓民老師親授 四六級必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場景記憶, 8課時高效背詞技巧 限時0元學(xué)↓ 讓過級,快人一步! 限時0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時0元學(xué)↓ 過級,快人一步!

            • 商務(wù)英語翻譯要注

              用在翻譯中很重要。作為商務(wù)英語翻譯工作者就要大量的掌握這些具有商務(wù)含義的普通詞和復(fù)合詞和縮略詞語。 二、實用商務(wù)英語翻譯怎么學(xué) 1.順序翻譯法。順序翻譯法,就是按照原文的順序組織譯文。在商務(wù)英語中,當(dāng)一個句子陳述一系列動作,并按其發(fā)生時間或邏輯關(guān)系排列時,這樣的陳述更符合漢語的表達(dá)方式,可以按照原文的順序翻譯。 2.反向翻譯。英語和漢語有很大的差異。英語以前面為主,漢語以后面為主。翻譯要對漢語長句進(jìn)行歸納,后面的信息點越多,翻譯的句子就越重要。 如果一個句子既有敘述句又有陳述句,漢語通常會把敘述句放在第一位。相反,在英語中,當(dāng)翻譯成漢語時,通常把陳述句放在句首,從而形成反譯。 3.詞義引申法。詞義引申翻譯法是根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系,通過句中的詞或詞組甚至整個句子的字面意義,由外而內(nèi)準(zhǔn)確地表達(dá)原文。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 翻譯為我們搭起了各國之間的橋梁,翻譯也越來越引起人們的重視。為了培養(yǎng)更多的翻譯人才,中國外文局教育培訓(xùn)中心始終堅持專業(yè)、創(chuàng)新、開放的理念,精心打造全國復(fù)合型國際化人才培養(yǎng)實踐基地和全國跨語言跨文化培訓(xùn)服務(wù)綜合平臺,為中國走向世界架橋鋪路,為實現(xiàn)“中國夢”努力奉獻(xiàn)。