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            • 少兒英語(yǔ)閱讀必須經(jīng)歷的三個(gè)階段是什么

              比較合適,也可以開始閱讀一些科普性的英文讀物。 3、開始運(yùn)用英文思考 孩子的英文運(yùn)用逐漸熟練,家長(zhǎng)也可以慢慢訓(xùn)練孩子用英文思考問題的能力。不論是基礎(chǔ)的社會(huì)問題,還是用閱讀材料去培養(yǎng)孩子的同理心都是非常好的練習(xí)。各種小說(shuō)都可以提供給這個(gè)階段的孩子閱讀。 4、提升批判性思維的能力 用閱讀去分析他人的想法,看他們是怎么思考問題,解決問題的。然后再讓孩子去想他同意還是反對(duì)。批判性思維,是難度稍大的思考練習(xí)。這種能力對(duì)處在即將從高中過渡到大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。 5、準(zhǔn)備英文的學(xué)術(shù)型考試 對(duì)于一些準(zhǔn)備出國(guó)的孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)前的英文考試是需要全面高階的英文閱讀與思考能力。在這個(gè)階段及時(shí)的讓他們接觸一些演講稿等材料會(huì)對(duì)高階的閱讀能力培養(yǎng)有所提高。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間積累的過程,也需要來(lái)自家庭的幫助和配合,所以家長(zhǎng)一定要起好帶頭作用,和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

            • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)訓(xùn)練方法

              西有熱情,而少兒英語(yǔ)歌曲就是他們比較感興趣的,平時(shí)讓他們多聽英語(yǔ)歌曲,并嘗試自己唱。 4、翻譯法 把聽到的遇到的話翻譯成英語(yǔ)。哪怕只是翻譯了一句話也沒有關(guān)系,努力,積累,水平會(huì)不斷提高。 5、情境法 給孩子講一些少兒英語(yǔ)故事,然后把故事里面一些有趣的對(duì)話拿出來(lái)讓孩子們多人一組模擬對(duì)話,注意在故事的選擇上要選擇一些簡(jiǎn)單易懂的。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)技巧 1.情景練習(xí):根據(jù)少兒感興趣的話題,去搜集一些相對(duì)應(yīng)的英文故事,并抽空將給孩子聽,然后把故事當(dāng)中一些比較有趣的對(duì)話拿出來(lái),和孩子一起進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí),加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力。 2.翻譯練習(xí):由于家長(zhǎng)很難為少兒創(chuàng)造一個(gè)全英文的語(yǔ)言環(huán)境,因此可以用翻譯練習(xí)去彌補(bǔ),例如當(dāng)孩子想要吃水果時(shí),可以用翻譯法把孩子周圍的水果都用英文表達(dá)一遍,幫助孩子記憶。 3.唱歌練習(xí):由于英文歌曲的旋律性比較強(qiáng),很多單詞唱起來(lái)也比較容易記,因此家長(zhǎng)可以和孩子一起

            • 少兒英語(yǔ)興趣培養(yǎng)的三元素是什么

              需要的情緒表現(xiàn)。是個(gè)體的認(rèn)識(shí)傾向,這種認(rèn)識(shí)傾向使少兒對(duì)有興趣的事物能積極的探究,并帶有情緒色彩 和向往的心情。因此,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)時(shí)要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如在美國(guó)私塾的課堂上,外教首先會(huì)把要掌握的單詞以圖片、頭飾、 動(dòng)作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生,實(shí)行整體定量輸入,根據(jù)不同孩子的記憶特點(diǎn),他們會(huì)或多或少記住不同的單詞。在玩中學(xué),學(xué)中用使幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高,鞏固 所學(xué)的語(yǔ)言形式,激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時(shí)還給孩子一個(gè)輕 松和諧的語(yǔ)言環(huán)境,使得課堂充滿活力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的三元素,這三個(gè)必不可少的培養(yǎng)興趣愛好的元素相信大家一定了解了,一旦擁有興趣這把開啟諸般美妙的鑰匙,人生就不同了,會(huì)越來(lái)越精彩,對(duì)孩子的未來(lái)也會(huì)有很大的影響的!

            • 在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

              作和自己的表演,對(duì)原本枯燥的英語(yǔ)句子有了新的認(rèn)識(shí),也大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語(yǔ)的樂趣,并激發(fā)學(xué)生課后使用英語(yǔ)交流的感興趣。 2.消除英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的文化障礙 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)和英語(yǔ)之間的許多差異,這是導(dǎo)致中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平較低的原因之一。 由于當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的影響,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,學(xué)生自然會(huì)將英語(yǔ)本地化,以更熟悉的方式學(xué)習(xí)。然而,由于漢語(yǔ)和英語(yǔ)之間的差異,很多時(shí)候是相反的。 因此,在教學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,有意識(shí)有目的地讓學(xué)生更好地了解自己的語(yǔ)言環(huán)境和

            • 商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)答題卡填寫技巧

              能寫CORRECT,在每個(gè)方格里寫一個(gè)字母,雖然每個(gè)方格的空白處比較多,但不要把單詞擠在一個(gè)空格里。 4. 填空時(shí),注意兩個(gè)不同的單詞之間要空一格。如果兩個(gè)詞之間有連字符“-”,請(qǐng)直接用“-”作為連字符,占用一個(gè)空格。 5. 從寫作部分開始,用中性的黑色鋼筆填寫。遵循通常的寫作規(guī)則,不需要每個(gè)單詞的每個(gè)字母都大寫。 在寫作第二大題中,也就是大作文的答題卡上,在左上角都會(huì)有一個(gè)Question,不要忘記寫下你選擇的問題。不寫就不會(huì)予以評(píng)分,大作文直接以0分處理。 注意書信的格式。應(yīng)該按照正常的商業(yè)信函的要求來(lái)寫,可以簽自己的英文名??紙?chǎng)是不發(fā)草稿紙的,在寫作文之前可以先在試卷上打草稿,時(shí)間比較有限的話列出提綱和要點(diǎn)

            • 英語(yǔ)口語(yǔ)入門學(xué)習(xí)攻略

              漢語(yǔ)譯文,把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石雙鳥! 5.聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人講漢語(yǔ),一人講英語(yǔ)扮老外,一人作翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),把所聽內(nèi)容口譯英文。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

            • 學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn)介紹

              助你熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。 練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào):正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是雅思口語(yǔ)考試的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。可以找一些發(fā)音清晰、語(yǔ)調(diào)自然的英語(yǔ)材料進(jìn)行模仿和跟讀,例如B B C英語(yǔ)教程,以提高自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 注重語(yǔ)法和詞匯:雅思口語(yǔ)考試需要使用復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯量。因此,要注重語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^閱讀英語(yǔ)文章、寫作練習(xí)等方式來(lái)提高自己的語(yǔ)法和詞匯水平。 準(zhǔn)備常見話題:雅思口語(yǔ)考試中會(huì)涉及許多常見話題,如個(gè)人介紹、家庭、工作、興趣愛好等。提前準(zhǔn)備一些常見話題的回答,可以幫助你更好地應(yīng)對(duì)考試中的突發(fā)情況。 保持積極心態(tài):不要因?yàn)樽约旱目谝艋蛘Z(yǔ)法錯(cuò)誤而感到自卑或放棄。相反,要保持積極心態(tài),相信自己可以通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。 總之,想要速成雅思口語(yǔ)需要付出大量的努力和時(shí)間。需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,注重發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備常見話題,并保持積極心態(tài)。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn),希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

            • organise和organize區(qū)別

              理化。 5、organize指把分散的有關(guān)人員或事物編成一個(gè)整體,使每一個(gè)體在這個(gè)整體中都能各盡其職或各行其是。例如: Older students were having difficulty in studying and organizing themselves.年齡大的學(xué)生們學(xué)習(xí)有困難,也難以組織起來(lái) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) organise和organize雖然非常相似,但在詞性、語(yǔ)義和用法上存在一些細(xì)微的差別。因此,在使用時(shí)需要根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞性和用法。同時(shí),建議學(xué)習(xí)者多查閱詞典或相關(guān)資料,加深對(duì)這兩個(gè)詞的理解和掌握。

            • 參加英語(yǔ)四級(jí)考試需要帶紙和筆嗎

              以是在考試時(shí)帶上草稿紙和筆的。所以可以先把它們都準(zhǔn)備好,也許在考試時(shí)可以用到。 二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 1. 自我介紹 自我介紹是口語(yǔ)考試中必不可少的一部分,時(shí)間約為20秒,一定要提前反復(fù)練習(xí),做到滾瓜爛熟,給評(píng)分的老師一個(gè)好的印象,并為之后的良好表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 2. 短文朗讀 短文朗讀時(shí),會(huì)有一篇文章顯示在屏幕上。考生有45秒的時(shí)間閱讀全文。然后兩位考生同時(shí)開始閱讀文章。通常文章篇幅不長(zhǎng),生詞不多,符合大多數(shù)學(xué)生的水平。平時(shí)可以多拿相等長(zhǎng)度的文章練習(xí),做到發(fā)音清晰,讀起來(lái)通順。 3.簡(jiǎn)短回答 在這部分中,考官會(huì)對(duì)文章提出兩個(gè)問題。兩位考生要同時(shí)回答。第一個(gè)問題通常與文章的內(nèi)容有關(guān),但很容易。第二個(gè)問題與文章的主題有關(guān),要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。 4. 個(gè)人陳述 在個(gè)人陳述中,屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張圖片,考生要根據(jù)圖片回答問題,會(huì)有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備。個(gè)人陳述部分可以按照“描述現(xiàn)象—分析原因—提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意要將陳述時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需要注意的一些內(nèi)容,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎

              度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文,經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高,干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫、多練,平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀,寫作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上,完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣,從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握:注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型,而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如:Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒,而是我更愛羅馬)。需要指出的是,雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子,但不可簡(jiǎn)單地堆砌;句子長(zhǎng)短也要錯(cuò)落有致,應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式,同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)?lái)的“英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”,希望考生們都能備考順利,取得出色的成績(jī),順利通過四級(jí)考試。