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到了不斷增長(zhǎng)的認(rèn)知和參與。從學(xué)習(xí)認(rèn)知中秋節(jié)的文化，到家庭聚餐和賞月，再到舉辦文化表演和商業(yè)活動(dòng)，都展示了西方國(guó)家對(duì)中秋節(jié)的重視和熱愛。這種跨文化的慶祝方式，有助于促進(jìn)不同文化之間的交流與了解，并豐富了西方社會(huì)的文化多樣性。通過(guò)西方國(guó)家的慶?；顒?dòng)，中秋節(jié)在全球范圍內(nèi)得到了更廣泛的認(rèn)可和傳播，也為中華文化的弘揚(yáng)和傳承做出了積極的貢獻(xiàn)。讓我們共同慶祝中秋節(jié)的美好時(shí)刻，并加強(qiáng)文化交流與平等合作，共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧多元的世界。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看看草稿回答。 2.主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)語(yǔ)境。功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過(guò)錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地跟聽或跟說(shuō)英語(yǔ)。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。 3.考場(chǎng)發(fā)揮要注意這些問題：考試時(shí)對(duì)著話筒答題要發(fā)音清晰，措辭要小心，特別是內(nèi)容要求的重要詞匯;語(yǔ)速要正常，不快不慢，表達(dá)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，使用過(guò)渡詞，使用熟悉的詞匯。 三.考托?？谡Z(yǔ)要注意什么 1.時(shí)態(tài)的整體把握。雖然考官會(huì)忽略陳述中的部分時(shí)態(tài)表達(dá)錯(cuò)誤，但如果有太多的表達(dá)錯(cuò)誤也會(huì)影響考生的分?jǐn)?shù)，所以在這方面要更細(xì)心。 2.中心句的表達(dá)。中心句一般會(huì)出現(xiàn)在首段首句，通常由主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)三部分組成。所以它的重要性可想而知，不要求表達(dá)得多么標(biāo)新立異，但最起碼要表達(dá)得正確而又完整。 3.明確題干，回答簡(jiǎn)練。仔細(xì)閱讀題干，明確題干在問哪些方面的問題，不要擅自發(fā)表自己的看法。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

：His performance in the concert was outstanding.（他在音樂會(huì)上的表演非常出色。） Exceptional：形容超過(guò)尋常水平，非常獨(dú)特。 例如：She has exceptional talent in painting.（她在繪畫方面有著非凡的才能。） 三、性能方面 Remarkable：形容引人注目的，超過(guò)尋常的。 例如：The new phone has remarkable battery life.（這款新手機(jī)的續(xù)航能力非常出色。） Superior：形容在某個(gè)方面比其他同類物品更好。 例如：This brand offers

能寫CORRECT，在每個(gè)方格里寫一個(gè)字母，雖然每個(gè)方格的空白處比較多，但不要把單詞擠在一個(gè)空格里。 4. 填空時(shí)，注意兩個(gè)不同的單詞之間要空一格。如果兩個(gè)詞之間有連字符“-”，請(qǐng)直接用“-”作為連字符，占用一個(gè)空格。 5. 從寫作部分開始，用中性的黑色鋼筆填寫。遵循通常的寫作規(guī)則，不需要每個(gè)單詞的每個(gè)字母都大寫。 在寫作第二大題中，也就是大作文的答題卡上，在左上角都會(huì)有一個(gè)Question，不要忘記寫下你選擇的問題。不寫就不會(huì)予以評(píng)分，大作文直接以0分處理。 注意書信的格式。應(yīng)該按照正常的商業(yè)信函的要求來(lái)寫，可以簽自己的英文名?？紙?chǎng)是不發(fā)草稿紙的，在寫作文之前可以先在試卷上打草稿，時(shí)間比較有限的話列出提綱和要點(diǎn)

句子的表達(dá)之后，調(diào)整下一句的順序，根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，添加一些連接詞或過(guò)渡詞，使句子之間更加自然。 段落之間可以加一些過(guò)渡句。文章的開頭和結(jié)尾要側(cè)重于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，整篇文章要流暢且內(nèi)容豐富。 五、檢查錯(cuò)誤 英語(yǔ)作文完成后，要反復(fù)檢查幾遍，重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面是否有錯(cuò)誤： 1.作文題材是否選擇有誤; 2.將寫作要點(diǎn)與圖片材料進(jìn)行對(duì)比，看是否有遺漏; 3.句子時(shí)態(tài)、人稱、主謂結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)是否搭配錯(cuò)誤; 4.單詞拼寫是否正確，注意時(shí)態(tài)和名詞復(fù)數(shù); 5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)寫作步驟，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

管理層各個(gè)部門的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年考試該部分的錄音文稿拿到，讀上十份左右，不熟悉的用語(yǔ)劃下來(lái)，然后依據(jù)功能和職位兩個(gè)類別予以分類。所謂功能就是說(shuō)話的人要表達(dá)什么目的;所謂職位就是說(shuō)這些話的人是哪個(gè)部門的，職責(zé)是什么。 以上就是bec中級(jí)做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

家居搬遷、貨物配送、旅行探險(xiǎn)等。它的多功能性和可適應(yīng)性使得面包車成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。 四、面包車的文化意義 面包車不僅是一種交通工具，也承載著一定的文化意義。在英語(yǔ)國(guó)家，面包車往往被人們聯(lián)想到家庭度假、旅行探險(xiǎn)或者音樂巡演等活動(dòng)。面包車也和流行文化中的樂隊(duì)、冒險(xiǎn)家以及自由旅行的形象相聯(lián)系。因此，面包車在英語(yǔ)世界中既是一種實(shí)用的車輛，也成為了一種文化符號(hào)和夢(mèng)想的象征。 面包車作為一種靈活多功能的交通工具，在英語(yǔ)中被稱為"Van"。它不僅是一種車輛，也代表著工作和生活的交織與融合。面包車的多功能性和可適應(yīng)性使得它在商業(yè)和家庭生活中發(fā)揮著重要作用。而面包車也承載了一定的文化意義，成為了自由旅行、探險(xiǎn)和音樂巡演等活動(dòng)的象征。讓我們珍惜面包車所提供的便利和舒適，感受它所代表的工作和生活的精彩交織。無(wú)論是面包車還是"A Van"，它們都將繼續(xù)在我們的生活中行進(jìn)和承載著無(wú)盡的可能性。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

調(diào)了醫(yī)生作為醫(yī)療專業(yè)人員需要具備的人際溝通和關(guān)懷技巧。 最后，我們還有短語(yǔ)"play doctor"（玩醫(yī)生）。這指的是孩子們通過(guò)模仿醫(yī)生的角色來(lái)玩游戲。這種游戲可以幫助孩子們了解醫(yī)生的工作和醫(yī)療知識(shí)。你可能會(huì)聽到孩子們說(shuō)：“Let’s play doctor and I’ll be the patient.”（我們來(lái)玩醫(yī)生，我扮演病人。）這個(gè)短語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生職業(yè)的啟發(fā)和影響力。 總之，在英語(yǔ)中除了"doctor"這個(gè)普遍詞匯，我們還有許多有趣的短語(yǔ)在表達(dá)醫(yī)生和醫(yī)療工作方面發(fā)揮作用。“see a doctor”、“go to the doctor”、“doctor’s appointment”、"bedside manner"和"play doctor"等短語(yǔ)豐富了我們對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的理解和語(yǔ)言應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些短語(yǔ)，我們可以更加準(zhǔn)確地描述醫(yī)生的專業(yè)職責(zé)和醫(yī)療體驗(yàn)，為我們的交流增添更多的細(xì)膩和表達(dá)。愿這些短語(yǔ)帶給我們對(duì)醫(yī)生和醫(yī)學(xué)的更深入認(rèn)識(shí)和欣賞。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

自打腹稿進(jìn)行準(zhǔn)備，然后根據(jù)文字進(jìn)行3分鐘討論。這部分考試時(shí)間：兩個(gè)考生一組的約為5分鐘、三個(gè)考生一組的約為7分鐘。要求考生無(wú)須考官介入就能主動(dòng)發(fā)言、得體應(yīng)答并自然轉(zhuǎn)換話題。 溫馨提示： 1. 口試前，充分考慮如何回答一些有可能問到的問題，例如，工作或?qū)W習(xí)情況，所在國(guó)家的商務(wù)概況，以及內(nèi)容廣泛的商務(wù)話題。 2.在口試過(guò)程中，要集中精力，聽清考官所問的問題，回答要切題，必要時(shí)可以請(qǐng)求考官重復(fù)問題，說(shuō)話時(shí)要面對(duì)考官和另一位考生，另一位考生發(fā)言時(shí)要注意聽。 3.回答要盡量全面，有深度，并簡(jiǎn)單舉例說(shuō)明。 4.切記：口試考查的是考生說(shuō)英語(yǔ)的能力，而不是某個(gè)商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。因此，如果不清楚某個(gè)答案，盡管直說(shuō)，能說(shuō)多少說(shuō)多少。 面對(duì)商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)考試，大家想要順利通過(guò)甚至拿到高分并不是那么容易的。需要考自身的努力以及正確的方法，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

想在寫作時(shí)打草稿，只能寫在試卷的背面。最后試卷和寫作答題卡會(huì)統(tǒng)一收上去的。 雖然BEC寫作時(shí)間充裕，但是不建議考生在寫作時(shí)用先打草稿再謄寫的方式。寫作草稿的內(nèi)容不應(yīng)該是全文，而是寫作大綱。比如每段的開頭和結(jié)尾，分析部分的句型句式，難寫難拼的詞匯等。 BEC寫作寫錯(cuò)了想改怎么辦 一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的拼寫錯(cuò)誤或者句式調(diào)整，要用橫線劃去寫錯(cuò)的部分，然后接下去重新寫過(guò)。例如，I would like to sorry apologise for... 但是，如果是大段大段地修改，甚至是整個(gè)文體推倒重寫的話(BEC高級(jí)寫作大作文三選一)，就不是那么好辦的了。建議在動(dòng)筆寫作前，先