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英語六級口語備考的過程中，自我介紹是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。下面是小編給大家分享的自我介紹模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語六級口語自我介紹【1】 I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books，especially economical books. It is my honor to apply

管你是誰,都不能進(jìn)去。 Who taught you how to sew? 誰教會(huì)你做縫紉的? Who lent you the bike? 誰借給你這輛自行車? Which of them am I supposed to ask? They'll all take your side. They're all under Xiren's thumb. 叫我問誰去?誰不幫著你呢，誰不是襲人拿下馬來的! Whom do you mean? 你指的是誰? Do you notice who has entered the room? 你注意到誰進(jìn)屋了? Who are you going to vote for? 你投票贊成誰? 以上就是英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

到你的文章太簡單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語，那么你的文章定會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 多實(shí)少虛原則 原因很簡單，寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個(gè)很好的時(shí)候，不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous

一些同學(xué)則想充分利用暑假的時(shí)間來提高自己的學(xué)習(xí)，他們打算多看些書，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。對于喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說，暑假是參加體育運(yùn)動(dòng)，保持身體健康的好時(shí)機(jī)。至于我，暑假我會(huì)待在家里，因?yàn)榘职謰寢屘α?，沒有時(shí)間陪我出去玩。 這些關(guān)于我的暑假英語作文的內(nèi)容，大家可以來看看，也許對各位的寫作也有寫幫助。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要用鋼筆寫，請用鉛筆寫。 by指使用的方法和手段，by和表示交通工具的名詞連用時(shí)，中間不用冠詞。例如： My sister often goes to school by bus. 我姐姐經(jīng)常乘坐公共汽車去上學(xué)。 He

到了服務(wù)方面的問題，委婉而明確地表達(dá)是關(guān)鍵。 "I'm sorry, but I think there might be a mistake with our order."(不好意思，我覺得我們的訂單可能出了點(diǎn)問題。) "I ordered this dish without mushrooms, but it seems there are some."(我點(diǎn)的這道菜是不要放蘑菇的，但好像有些。) 10 道別和感謝 在用餐結(jié)束時(shí)，適時(shí)地表示感謝是禮貌的表現(xiàn)。 "Thank you for the wonderful meal and service!"(感謝美味的餐點(diǎn)和周到的服務(wù)!) "We had a great time. Thank you for the hospitality."(我們玩得很開心，感謝你們的熱情款待。) 吃飯常用英語口語表達(dá)大家記住了多少呢?通過掌握這些在用餐場合常用的英語用語，你將更加游刃有余地應(yīng)對各種情境。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語怎么說?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應(yīng)該知道了。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

is Monday. 2、The first official results are not expected until Tuesday at the earliest. 3、Today is wednesday. I'll be back on wednesday. 4、 Mr. Reed receives on Thursday afternoons. 5、He learns English on Friday. 6、 It is your birthday on saturday . 7、I have to go to school on sunday. 星期一到星期日的英文及縮寫怎么寫?這篇文中的內(nèi)容看完你應(yīng)該有所了解了。當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

rinse 沖洗 shake the water off 把水抖掉 paper towel 紙巾 dry your hands (擦)干手 turn off the faucet 關(guān)閉水龍頭 洗頭 shampoo/ wash your hair 例：I use shampoo to wash my hair. 我用洗發(fā)水洗頭。 例：I shampoo my hair every other day in winter. 冬天我每隔一天洗一次頭。 洗澡 take/have a shower 洗淋?。簊hower作名詞可指“淋浴器” take/have a bath 泡澡/盆?。篵ath作名詞可指“浴缸

求和安排的確認(rèn)等。 應(yīng)試技巧 在做這部分題時(shí)，一定要充分利用聽前的15秒鐘把題目內(nèi)容迅速看一遍，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字，每空只填一或兩個(gè)單詞。常考的具體信息有姓名、地名、公司名稱、部門名稱、其他事物名稱、數(shù)字、代號(hào)、型號(hào)、電話號(hào)碼、價(jià)格、時(shí)間、證件號(hào)碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽邊記，時(shí)間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個(gè)字母，等聽第二遍錄音時(shí)再補(bǔ)充完整，注意單詞的拼寫，尤其要注意單復(fù)數(shù)、過去式、過去完成式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等各種拼寫形式。 第二部分是多選項(xiàng)搭配題。這部分共分兩組，每組各有5個(gè)短小獨(dú)白，旁邊各有八個(gè)選項(xiàng)?？忌仨殢呐赃叞藗€(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)選項(xiàng)與每組的五個(gè)獨(dú)白分別搭配。主要考查考生總體聽力技能和推斷能力、識(shí)別話題、場所、功能、獲得主旨等能力。 應(yīng)試技巧 ?？碱}目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點(diǎn)、談話發(fā)生時(shí)間、談話數(shù)量、談話原因等。在做這部分題時(shí)，一定要充分利用聽前的15秒鐘把所給選項(xiàng)迅速看一遍，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測可能聽到的內(nèi)容。要邊聽邊記，時(shí)間很緊，建議大家利用速記方法，只記單詞的幾個(gè)字母。選擇時(shí)不要過于匆忙，這部分題在聽時(shí)一般都找不到明顯線索，需要逐步構(gòu)思，提煉才能得出答案。如果選項(xiàng)中含有你聽到的單詞，這個(gè)選項(xiàng)很可能是迷惑項(xiàng)，選擇時(shí)千萬要謹(jǐn)慎。 第三部分是多項(xiàng)選擇題。 應(yīng)試技巧 1.所有問題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問。 2.對于每一個(gè)問題，說話人都有明確的提示性的闡述，所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽懂這些提示。 3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有：but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。 4.某些詞語與答案中的詞語為同義詞。 5.通過舉例，讓讀者推斷出答案。 6.將答案放