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記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把ee看成樹(shù)葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200，我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類(lèi)記憶 把單詞進(jìn)行分類(lèi)，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚(yú) crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

深入的討論。 圖片描述：描述并評(píng)論一張圖片。 話題陳述：就給定話題進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)的陳述。 二、自我介紹的準(zhǔn)備 自我介紹是給考官的第一印象，因此非常重要。準(zhǔn)備時(shí)要注意： 簡(jiǎn)潔明了：介紹自己的基本信息，如姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)等。 發(fā)音準(zhǔn)確：練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，尤其是自己名字的發(fā)音。 適度擴(kuò)展：可以簡(jiǎn)單介紹自己的興趣愛(ài)好或未來(lái)規(guī)劃。 三、提高聽(tīng)力理解能力 聽(tīng)力是口語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。以下是提高聽(tīng)力理解能力的方法： 廣泛聽(tīng)：聽(tīng)英語(yǔ)新聞、電影、歌曲和播客。 精聽(tīng)練習(xí)：反復(fù)聽(tīng)考試相關(guān)的聽(tīng)力材料，注意細(xì)節(jié)。 模擬練習(xí)：使用四六級(jí)口語(yǔ)考試的模擬題進(jìn)行練習(xí)。 四、加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力 口語(yǔ)表達(dá)能力的提高需要大量的實(shí)踐： 日常對(duì)話：與同學(xué)或外教進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)。 朗讀練習(xí)：大聲朗讀英語(yǔ)文章，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 角色扮演：模擬不同場(chǎng)景進(jìn)行角色扮演練習(xí)。 五、圖片描述與話題陳述 這部分考察考生的描述能力和觀點(diǎn)表達(dá)能力： 圖片描述：練習(xí)描述圖片中的場(chǎng)景、人物、動(dòng)作等。 話題準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備一些常見(jiàn)話題的觀點(diǎn)和論據(jù)。 六、模擬考試環(huán)境 在考試前模擬真實(shí)的考試環(huán)境： 模擬考試：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成模擬考試。 同伴評(píng)審：與同伴一起練習(xí)，并相互提供反饋。 七、考前心理準(zhǔn)備 良好的心態(tài)對(duì)于考試非常重要： 放松心情：考試前進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘桑苊饩o張。 正面思考：保持積極的心態(tài)，相信自己的準(zhǔn)備。 八、考試當(dāng)天的注意事項(xiàng) 考試當(dāng)天，以下幾點(diǎn)需要注意： 提前到達(dá)：避免遲到帶來(lái)的額外壓力。 檢查裝備：確保攜帶了所有必要的考試用品。 保持微笑：微笑可以緩解緊張情緒，給考官留下好印象。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是四六級(jí)口語(yǔ)考試備考相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)系統(tǒng)的準(zhǔn)備和練習(xí)，考生可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，并在考試中取得好成績(jī)。

了吧? Our project must proceed at a reasonably quick tempo. Surely one month is ample time, isnt it? 五、假設(shè)系列 1、讓我們假設(shè)一個(gè)我們不同意的狀況。 Let us imagine a hypothetical case where we disagree. 2、為了討論各種情形，讓我們假設(shè)我方不同意時(shí)的處理方法。 Just for arguments sake, suppose we disagree. 六、講重點(diǎn)系列 1、你能詳細(xì)說(shuō)明你們的論據(jù)嗎? Could you please explain the premises of your argument in more detail? 2、這會(huì)幫助我了解你們的重點(diǎn)。 It will help me understand the point you are trying to make. 3、我們?nèi)绻涣私饽銈儗?duì)付款方式的意見(jiàn)，便不能進(jìn)一步檢討。 We cannot proceed any further without receiving your thoughts with respect to the manner of payment. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 關(guān)于商務(wù)用語(yǔ)就給大家介紹到這里了，在進(jìn)行英語(yǔ)交流時(shí)，可以拿出來(lái)用，當(dāng)然這也是BEC商務(wù)英語(yǔ)考試口試的考點(diǎn)，大家可以提前做好準(zhǔn)備哦，如果大家不知道如何準(zhǔn)備BEC商務(wù)英語(yǔ)考試，可以關(guān)注滬江網(wǎng)!

重要的就是張大嘴巴說(shuō)出來(lái)，不要害怕不標(biāo)準(zhǔn)，每一次嘗試都是在更準(zhǔn)確發(fā)音。其次就是每天記憶3-5個(gè)詞匯的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，然后對(duì)這些單詞進(jìn)行造句，句子不用多么的華麗，像是作文里面的句子就可以了。最后就是模仿英文歌曲、美劇或者電影里面的發(fā)音，模仿的片段不用太長(zhǎng)，5-10分鐘的就可以。 3、通過(guò)APP進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí) 最后要注意的是，英語(yǔ)口語(yǔ)的提升不是一天兩天就可以的，需要一段較長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，有些事只有堅(jiān)持下去，才能看到明顯的“收益”。 二、提高BEC口語(yǔ)能力的建議 1. 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)：熟悉常用的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和詞匯，包括會(huì)議討論、商務(wù)演示、談判技巧等。閱讀商務(wù)英語(yǔ)書(shū)籍、參加商務(wù)英語(yǔ)課程或培訓(xùn)，以及觀看商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)的視頻和講座，都可以幫助你學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的口語(yǔ)表達(dá)。 2. 練習(xí)商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話：模擬商務(wù)場(chǎng)景的對(duì)話，例如商務(wù)會(huì)議、電話溝通、面試等?？梢哉业骄毩?xí)伙伴或參加商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)小組，進(jìn)行角色扮演，模擬真實(shí)的商務(wù)情境對(duì)話。通過(guò)實(shí)際練習(xí)，可以提高口語(yǔ)流利度和應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景的能力。 3. 聽(tīng)力訓(xùn)練：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的一個(gè)重要方面是聽(tīng)力理解。通過(guò)聽(tīng)取商務(wù)英語(yǔ)材料，如商務(wù)新聞、商務(wù)講座、商業(yè)播客等，提高對(duì)不同口音和語(yǔ)速的理解能力。了解商務(wù)會(huì)話中的常見(jiàn)詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并注意正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 4. 視頻錄制和自我評(píng)估：使用錄音設(shè)備或視頻設(shè)備錄制自己的口語(yǔ)練習(xí)。在練習(xí)后回放錄音或視頻，自我評(píng)估發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和流利度。注意識(shí)別自己的口語(yǔ)問(wèn)題，并設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)。 5. 模擬考試練習(xí)：使用BEC口語(yǔ)的模擬考試題目進(jìn)行練習(xí)。可以尋找官方的BEC口語(yǔ)練習(xí)材料，或參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班提供的模擬考試。通過(guò)模擬考試，可以熟悉考試的形式和要求，并提高在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出清晰、連貫和準(zhǔn)確的口語(yǔ)回答的能力。 6. 增加口語(yǔ)機(jī)會(huì)：盡可能多地使用商務(wù)英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交流。參加商務(wù)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)或商業(yè)社交活動(dòng)，積極參與討論和提問(wèn)。如果有機(jī)會(huì)與母語(yǔ)為英語(yǔ)的商務(wù)伙伴或客戶交流，不要害怕嘗試使用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)對(duì)話。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 口語(yǔ)技能的提高需要時(shí)間和持續(xù)的練習(xí)。每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)，并尋找不同的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，可以幫助你逐步提高BEC口語(yǔ)能力。

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦?xiě)。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，word具有拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查功能，拼寫(xiě)錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生***補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不再被視為單獨(dú)的一門(mén)考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫(xiě)作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書(shū)的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫(xiě)：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見(jiàn)的寫(xiě)作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫(xiě)正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開(kāi)?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋?zhuān)疤?hào)

就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬(wàn)不要逐字逐句排列，那樣會(huì)很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時(shí)候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時(shí)間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問(wèn)題，比如涂卡，比如檢查個(gè)人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

意見(jiàn)的話，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。 50 I can see you have put a lot of time into it.我相信你在制定這個(gè)計(jì)

我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒(méi)有嘗過(guò)榴蓮，怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語(yǔ)中是一個(gè)多功能的詞匯，可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞，它主要用于詢問(wèn)時(shí)間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞，它引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句;作為代詞，它指代時(shí)間或情況;作為名詞，它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

作法 例如對(duì)于push和pull，學(xué)生總是經(jīng)常分不清它們的意思。大家可以抬起一只胳膊，同時(shí)做出推的動(dòng)作，嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音，這樣一來(lái)，大家的記憶是不是深刻很多了?對(duì)于這兩個(gè)單詞，也就會(huì)分辨了。 6、猜詞法 閱讀文章時(shí)，你可以根據(jù)上下文猜測(cè)，然后查字典。 擴(kuò)展資料 1、使用雙語(yǔ)詞典檢查單詞的含義，并閱讀每個(gè)義項(xiàng)的中英文解釋。 2、提取這個(gè)詞的核心含義(一些詞典的含義總結(jié)得很好，例如，《Cambridge Advanced Learner's Dictionary 》，但這是一本英英詞典，有些詞典含義翻譯不好，明明是一個(gè)意思，卻分為兩個(gè)含義，如《新牛津英漢雙解大詞典》)。 3、明確單詞的用法(如果某些形容詞僅使用定語(yǔ)，有些動(dòng)詞有固定介詞搭配等)。 4、根據(jù)單詞的核心含義和其它含義，在詞典中選擇相應(yīng)的例句(根據(jù)情況，與單詞相關(guān)的短語(yǔ)也可以選擇性地一起背誦) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)詞匯積累是提高職場(chǎng)英語(yǔ)的關(guān)鍵。建議夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀、美劇與脫口秀學(xué)習(xí)詞匯與日常用語(yǔ)，了解跨文化溝通。實(shí)踐鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，利用在線資源提升自我。掌握常見(jiàn)商務(wù)詞匯，不斷積累學(xué)習(xí)，提升商務(wù)英語(yǔ)水平。

去做的。 So, let's switch it on. But to do it, what you have to do is you have to make this come alive. 好，打開(kāi)它。你必