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意不要搶著說，就一些話題提出觀點時不要講得太全，給搭檔留些回答和補充的空間。還要注意定好，誰開頭誰結(jié)尾, 避免一開始的冷場。 避免直接否定對方的觀點，學會間接的表達否定;試著去達成共識，學會在交談當中接話和引導自己的搭檔，并不時地做適當?shù)目偨Y(jié)和確認。 如果沒有搭檔或無法和自己的練習搭檔組對考試，那么就要在考試當天主動出擊，抓住一切可以利用的時間，如在候考大廳等待時就可以和自己的搭檔互相多了解，熟悉對方的語言語調(diào)以及說法方式。另外，定好誰來開頭誰來結(jié)尾，避免臨場出現(xiàn)尷尬的冷場。 三、bec口語考試流程 筆試當天下午或者第二天上午進行口語考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號?？谡Z考試流程如下： 1.被叫號的人進入候考室候考。 2.在候考室內(nèi)進行分組。由叫號老師分組，一般是14組，28個人同時候考。 需要注意的是：候考大約有10-15分鐘時間，要耐心等待。利用這段時間你可以和搭檔再練練口語，分配好口語第三部分話題任務，定下來由誰先開頭，記住兩個人別爭吵。 口語考試采取面試形式，試題由三部分構(gòu)成

有的開的花(例如，櫻花)，或者說是一棵樹上的一朵單獨的開的花，可以叫作blossom。 So, blossom is associated with trees. 所以，blossom一般都是樹上開的花。 In both cases the unopened is called a bud. 在這兩種情況下，剛萌芽的花骨朵都叫做bud。 Verb: You should be able to work out the literal meaning of the verbs from the above paragraph. 作為動詞：你應該能根據(jù)上意面的段落解釋得到類似的區(qū)別。Blossom一般指樹木開花，尤指果樹上開。Bloom主要指諸如牡丹、玫瑰、梅花、菊花等供觀賞的花開。 發(fā)芽和結(jié)果怎么說 sow [so? , sa?] 播種 sprout [spra?t] 發(fā)芽;抽芽;抽條 fruit [fru?t] 結(jié)出果實;果實 reap [ri?p] 收貨;收割 例

定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未英文下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語怎么說?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應該知道了。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 請聽例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學校第一個參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說明或?qū)懨魇裁词虑椤保埪犂洹?I set out the reasons for applying for this job. 我說明了申請這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設、陳列”，請聽例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙設計擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過我們的講解，大家能對 set off 和 set out 這兩個詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動什么東西，讓它開始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個常用含義是“有特定目標并開始準備為實現(xiàn)目標行動”，也就是我們中怎么說?大家都了解過嗎?其實英語中“set off” 和 “set out”，這兩個短語都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說的“立志于做…”。 出發(fā)英語短語怎么說?看了上面的內(nèi)容，大家應該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認真復習并鞏固記憶。這并不是無用功，而是對于之前1個月復習的總結(jié)。 綜合來看，整個翻譯的復習重點應該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時間和精力，去做整套真題的訓練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開始復習~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

后有10分鐘的時間可以謄到答題卡上。 ⑥ 聽力設備都有哪些？ 目前主要有喇叭功放和耳機兩種設備。使用耳機播放聽力對考試比較有利，能意聽得更清晰一些，但目前仍有部分考場使用功放。 到達考場后先觀察一下考場環(huán)境，開考前也可以詢問相關(guān)工作人員和監(jiān)考老師，事先做好心理準備。如果你所在的考場使用的是耳機，一定要提前確認設備沒有問題，以免耽誤考試。 ⑦ 如何打草稿？ BEC考試可以在卷子上勾畫，所以不需要草稿紙的。 但是，寫作考試不允許也沒辦法打草稿，所以需要大家提前準備好。 不能在準考證背面空白處打草稿，并且考試時只允許帶一張進去。

須在視覺、聽覺和動覺上適當平衡，從而使具備不同優(yōu)點的孩子都有展示其所長的機會。 二、少兒英語單詞學習步驟 1. 讓少兒仔細聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學單詞所代表的事物之形狀。因為在少兒英語中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學習用品、交通工具、動物等單詞可以通過實物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學，這樣既生動又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個步驟的訓練，所學單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時要求少兒想一想所學單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗少兒對單詞的掌握情況。拿出實物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學習成為家長的負擔，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學?”的建議，能夠幫助大家。

面的《敬告考生》中，必須按規(guī)定粘貼條形碼，不粘或粘錯，責任由考生自負。 ??雖然負責的監(jiān)考老師會逐一檢查考生有沒有條形碼。但萬一你就碰到忘記檢查的老師了呢？要自己為自己負責哦~ *圖源中國教育考試網(wǎng) 填/涂錯準考證號? 這個問題不用太擔心??。如果準考證號填涂錯誤，在閱卷的時候機器會顯示異常，由人工專門復核。 因為同一個考場的答題卡都在一個的試題袋子里邊，只要你其他信息都準確，很容易核對出來的。

何在實際工作場景中運用。因此，在學習過程中，應注重模擬真實商務場景，進行角色扮演和對話練習，提高實戰(zhàn)能力。 3、了解商務文化 商務英語培訓不僅限于語言技能，還應包含對商務文化的學習和理解。不同國家和地區(qū)有不同的商務禮儀和溝通習慣，了解并尊重這些文化差異，有助于更好地進行國際交流與合作。 4、持續(xù)學習與實踐 商務職場英語是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，需要持續(xù)學習和實踐。在培訓結(jié)束后，應繼續(xù)保持學習的熱情，通過閱讀、聽力、口語等多種方式，不斷提升自己的商務英語能力。 5、注重反饋與調(diào)整 在學習過程中，應及時尋求反饋，了解自己的不足之處，并根據(jù)反饋進行相應的調(diào)整和改進。同時，也應關(guān)注商務英語領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢，不斷更新自己的知識和技能。 二、商務英語培訓的好處 1. 可以快速提高語言能力 商務英語應該是在深層英語的基礎(chǔ)上再強調(diào)商務，所以我們應該做到習慣性的使用英語進行交流，而不是僅僅掌握詞匯的數(shù)量。畢竟，商務英語的四個詞，"英語"和"商務"，分別占60%和40%。在商務英語培訓課程中，教師會向