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英語學習為什么口語那么難
平了,可以找你的好朋友和你練習。和朋友進行英語對話不但能夠提高口語水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語交流做準備。 3.邊聽邊讀法 顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學習英語的時候,MP3、隨身聽和復讀機是很好的輔助工具,我們可以把它們帶在身上,隨時隨地聽,然后邊聽邊讀,重復聽取,然后重復讀取,直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學好日常英語口語 1.最主要的一點是敢于開口說英語,不要怕犯錯誤。人人都會犯錯,這是在所難免的,只要敢說,就一定能學好。 2.熟記日常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。 3.要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。 4.多方位多角度來學英語。要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。 5.堅持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語,要抓住早晨和晚上的英語
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英語48個音標的快速記憶法
裝在杯子里. 三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音. [?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨. 以上就是小編給大家分享的英語音標記憶方法,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-07-12 -
日常英語口語的練習法
以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學問,而成為妙趣橫生、鮮活靈動的實踐。 有意識地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境強迫自己用耳朵接受英語,同時開口說英文就能在輕松、愉快的氛圍中習得聽說了。沒有條件,可以創(chuàng)造條件,比如看美國電影,聽美國廣播。 或者找一個好的老師,領進門,掌握到學習的方法。零基礎的學習莫過于就是音標和單詞,再加上簡單的語法。 2、習慣用英語進行思考。 聽說包括語音、語調節(jié)奏、用詞、思維和文化五部分。首先,對于任何一種語言,語音是基礎,語音不僅包括單字的發(fā)音,還包括真實交際中詞匯、習語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。 3、將英語用起來 學英語我們是要說出來的,運用在實際的生活中去,無論是讀報紙,還是看小說,抑或聽歌看電影看電視,看訪談節(jié)目或者脫口秀,這些都是在“用”英語。 用英語的過程能極大增強學英語的樂趣和信心,語言只是一種
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練習英語口語有什么指南
要做的第二件事。 第三就是聽力 這個可以算是本階段最難提高的一項技能。因為不管是詞匯還是語法,都算是儲備。但是聽力,就是一項因人而異的技能了。有的人提高也許只需要短短一個月,有的人可能一年都無法有明顯進步。但是,大家需要明確,從聽不懂到聽懂,是需要時間反復練習的。作為重要的溝通技能之一的聽力,即使花再多時間去提升都是值得的。這也是為什么即使是高級同傳譯員,也需要定期練習,以免生疏。 要提高聽力,最好的方法就是找準適合自己的材料反復精聽。什么叫做適合自己的材料呢?就是難度略高于現(xiàn)階段水平的。比較粗淺的說,基本上就是你聽第一遍可以聽懂70%的材料。整段材料理解起來不費力,但是里面的一些表達、詞匯甚至連讀、略讀,還是讓你無法全部理解。學習這樣的材料,因為熟悉材料大致內容,不容易產生挫敗心理,而且學習新的知識會消化得更快、記得更牢。 特別提醒:如果您對英語語言學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹的練習英語口語有什么指南,希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關信息,可以關注滬江網(wǎng)查詢。
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少兒英語興趣培養(yǎng)的三元素是什么
需要的情緒表現(xiàn)。是個體的認識傾向,這種認識傾向使少兒對有興趣的事物能積極的探究,并帶有情緒色彩 和向往的心情。因此,我們在教學活動時要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學習英語。例如在美國私塾的課堂上,外教首先會把要掌握的單詞以圖片、頭飾、 動作等各種不同形式展現(xiàn)給學生,實行整體定量輸入,根據(jù)不同孩子的記憶特點,他們會或多或少記住不同的單詞。在玩中學,學中用使幼兒的學習興趣提高,鞏固 所學的語言形式,激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過多聽、反復感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時還給孩子一個輕 松和諧的語言環(huán)境,使得課堂充滿活力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 以上就是少兒英語學習興趣培養(yǎng)的三元素,這三個必不可少的培養(yǎng)興趣愛好的元素相信大家一定了解了,一旦擁有興趣這把開啟諸般美妙的鑰匙,人生就不同了,會越來越精彩,對孩子的未來也會有很大的影響的!
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少兒英語學習怎么規(guī)劃
面的規(guī)劃建議?一起來看看吧! 一、明確學習目標 基礎技能:確保孩子掌握基本的英語單詞、句型和語法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語進行簡單日常交流的能力。 學習興趣:激發(fā)孩子對英語學習的興趣,使學習成為一種樂趣而非負擔。 二、制定學習計劃 1、分階段學習 啟蒙階段(3-6歲):以聽說為主,通過兒歌、動畫、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。 基礎階段(6-9歲):加強詞匯和句型的積累,通過簡單的閱讀、寫作練習,提高孩子的語言運用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展,增加語法知識和閱讀量的積累,提高綜合語言運用能力。 2、每日安排 聽力訓練:每天安排15-20分鐘的聽力練習,可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語練習:鼓勵孩子與家人或朋友用英語進行簡單對話,參加英語角或線上英語交流活動。 閱讀時間:每天安排30分鐘左右的英語閱讀時間,可以是英文繪本、小說或科普文章。 寫作練習:每周至少進行一次寫作練習,如寫日記、短文或作文。 三、選擇學習資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語教材,如《新概念英語》、《牛津英語》等。 在線資源:利用在線英語學習平臺、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動畫片、電影等資源,豐富孩子的學習體驗。 圖書資源:購買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學習習慣 定時復習:引導孩子養(yǎng)成定時復習的習慣,鞏固所學知識。 積極提問:鼓勵孩子在學習過程中積極提問,培養(yǎng)自主學習的能力。 堅持學習:家長應監(jiān)督孩子的學習進度,確保孩子能夠堅持學習,不半途而廢。 五、創(chuàng)造語言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長可以在家中設置英語角,貼上英文標簽,播放英文歌曲或故事,營造英語學習氛圍。 社區(qū)活動:參加社區(qū)或學校組織的英語角、英語競賽等活動,提高孩子的英語實踐能力。 國際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國際交流活動,與外國小朋友交流,提升語言運用能力。 六、關注孩子心理 鼓勵為主:在孩子學習過程中,應以鼓勵為主,肯定孩子的進步和努力。 調整心態(tài):引導孩子正確看待學習中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 綜上所述,少兒英語學習的規(guī)劃需要從明確學習目標、制定學習計劃、選擇學習資源、培養(yǎng)學習習慣、創(chuàng)造語言環(huán)境和關注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語能力。
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親子閱讀對孩子少兒英語學習有什么好處
看吧! 一、親子閱讀對孩子少兒英語學習有什么好處 1、親子閱讀能夠增強孩子語言表達能力,對于英語聽說讀寫方面能力的培養(yǎng)至關重要。 2、鍛煉孩子英語協(xié)調溝通能力,通過和孩子進行英語文章的閱讀,不僅可以進行感情的交流,還能透過書籍得到更多的生活啟示。 3、可以有效增加孩子的知識量,在進行親子閱讀的時候,孩子的注意力會更加的集中,學東西也會更快。 4、可以進行經(jīng)驗傳承,父母可以把一些好的少兒英語學習的方法分享給孩子,讓孩子更好的進行學習。 5、可以放松身心,在親子學習的過程中也能更好的進行玩耍,豐富孩子精神世界?,F(xiàn)今父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時間減少,但是無論時間再怎么緊縮,陪伴孩子閱讀的時間,絕對要空出來,因為親子共讀的魅力是非常大的,并且對于少兒英語的學習也是大有裨益。 二、親子閱讀的重要性和意義 1、孩子通過大量閱讀積累可以形成一定的語言能力,還可以儲備詞匯繼而發(fā)展他的語言表達能力、語言組織能力、語言理解力。 2、親子閱讀可以讓家長與孩子有更多的共同話題,增進父母與孩子之間的情感交流。通過閱讀能及時了解孩子的心理活動,從而進行正面引導。 3、當代社會各種技術占據(jù)了人們的注意力,電視、電腦游戲
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如何提升孩子少兒英語學習的興趣
能到北方生活一段時間,受到地道的普通話的熏陶,勝過讀書、學習幾年。我們的母語不是英語,學習英語是在漢語的氛圍下進行的。沒有英語環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語環(huán)境。 2 利用多媒體實行情境教學 《九年義務教育全日制初中英語教學大綱》指出:“利用實物、掛圖、錄音機、幻燈機、電視機、錄像片、電影和計算機進行英語教學。形象直觀,生動活潑,有助于學生直接理解所學的英語?!彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實物、收錄機、幻燈機、錄像機等輔助工具,利用情景和設置情景進行教學。使學生直接地、具體地獲得英語知識。 3 進行游戲教學 小孩子天性好動,樂于參與游戲活動。若能將知識溶于游戲之中。讓學生在情趣盎然的游戲中練習所學的知識,在蹦蹦跳跳中學習英語,學生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的興趣。 4 實施快節(jié)奏的教學模式 快節(jié)奏教學并非語速快、內容進程快,而是根據(jù)兒童心理和語言作為技能來學習的特性進行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學生的年齡特點是有意注意時間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時刻的優(yōu)勢,以學生能接受的快節(jié)奏來組織
2024-07-12 -
少兒英語學習中常見問題有哪些
學習英語了。 2.模擬英語學習環(huán)境 少兒英語聽說能力的培養(yǎng)是大量可理解的輸入和輸出。有效輸入是指在特定情境下,少兒能夠在英語語音表達與真實事物情境之間建立起直接的聯(lián)系,并理解其含義,輸出是指在實際交流中應用和表達自己所聽到和理解的內容。從這個意義上講,讓少兒在真實的英語環(huán)境中生活似乎是培養(yǎng)英語聽說能力最有效的方法,但這太不現(xiàn)實了,但是我們可以模擬英語國家的語言環(huán)境。遵循少兒的語言學習規(guī)律,充分發(fā)揮少兒的語言學習優(yōu)勢,注重課程的趣味性,在課堂上不給少兒帶來任何負擔,讓他們對英語充滿興趣。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 少兒英語的學習過程中,重要的還在于家長在孩子學習過程中的日常指導,掌握一種真正學習英語的方法,提升自己的學習能力,在以后的英語學習中達到舉一反三、事半功倍的效果。
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基礎英語口語學習要點
要對學生進行全面了解,以不同年齡學生的實際生活經(jīng)歷為依據(jù),針對學生感興趣的話題,設計出一些有趣的口語交際主題,從而成功地引發(fā)學生的口語交際興趣,讓學生的大腦和嘴巴都動起來。 適合的英語口語交際主題是調動學生交際興趣的重要動力。教師要結合小學英語教材上的.內容,聯(lián)系學生的生活現(xiàn)狀,選擇一些有用、有趣的主題,讓學生產生聯(lián)想,積極進行表達。 2、開展新穎的小學英語口語交際活動 越來越多的教師認識到英語口語表達的重要性,對于口語練習也越來越重視。然而小學英語口語訓練還主要以完成教材上的對話內容為主,學生們更多的是照本宣科,或者死記硬背,靈活運用英語的能力不足。教師通過對英語口語訓練活動形式進行創(chuàng)新,設計出一些學生們喜歡的方式,讓學生們有發(fā)揮的空間,才能真正鍛煉學生的口語交際能力。 形式多樣的口語交際活動為學生搭建了一個交流的平臺,使學生可以利用自己學習過的英語知識主動地組織語言,開展口語交際活動,讓學生的參與性更強,語言應用更加靈活。 3、創(chuàng)造英語口語交際的機會 沒有口語交際的環(huán)境,英語口語表達