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好呢?簡單地說就是要“像”，考生的語音、語調(diào)都要很接近模仿對象。如果能更進一步，在語音、語調(diào)等方面達到現(xiàn)實效果，則更成功。 2.模仿的方法 第一步，語音模仿。當(dāng)你第一次開始模仿時，不要太快，要注意正確的口型才能發(fā)出正確的聲音。打好基礎(chǔ)后，加快速度，以正常速度練習(xí)幾次，直到你能自如地表達你的意思。對于不正確或不熟悉的單詞，反復(fù)聽，逐個模仿。 第二步，詞組模仿。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了。考生應(yīng)注重熟練程度和流利程度，尤其要多練習(xí)連讀、同化等語音技巧。 第三步，段落與文字的模仿。聽英語文章或英語新聞錄音，并跟著模仿，重點是提高口語肌肉的反應(yīng)速度，讓肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)，從而提高語言的流利性。 在模仿練習(xí)中要注意克服羞怯。一方面，害羞來自于個性。性格內(nèi)向的人說話時往往顯得小聲小氣，這對學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)非常不利。另一方面是來自自卑情結(jié)，總是認為自己的英語水平太差，不敢開口說話，尤其是與高水平者的對話?？朔@一心理障礙是學(xué)好英語口語的前提。 以上就是英語口語能力提升方法，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面的積累才獲得的。 學(xué)幾個月就要求孩子能說會寫，不會說就是沒效果，這是錯誤的。我們每個家長必須要有這個認識，有心理準備和耐心，幫助孩子度過沉默期，而不是批評和中途放棄。 誤區(qū)五：必須學(xué)音標才會記單詞 很多老師或家長在小學(xué)低年級就教孩子音標，認為孩子會了音標才會記單詞，才能學(xué)好英語。實踐證明，音標教學(xué)只能教會學(xué)生一個詞作為詞典里的詞目怎樣發(fā)音，不能教會學(xué)生見到一個不認識的英文詞如何去念，更不幫助記單詞。抽象奇怪的音標符號沒幫到孩子，反倒傷了信心。 誤區(qū)六：要學(xué)好英語必須大量做題 孩子們天天在做題，做了大量題，結(jié)果學(xué)好英語了嗎?這個問題值得反思。做題是對學(xué)習(xí)效果的一種檢測，是一種應(yīng)試行為，對提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對真正學(xué)好一門語言意義并不大。 因為要真正學(xué)好一門語言，靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學(xué)好一門語言。 應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢? 01 做好英語啟蒙 首先，抓住時機，做好啟蒙教育。3-6歲是兒童學(xué)習(xí)第二語言的關(guān)鍵期，這個時候讓孩子學(xué)習(xí)英語是最佳的。7-12歲開始學(xué)英語雖然比較遲了，但還有機會形成英語思維系統(tǒng)。 為了有效把握住孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時期，針對孩子年齡特點，營造適合年齡特征的不同的教學(xué)氛圍，有的放矢，做到以高效率幫助孩子打開英語學(xué)習(xí)之門。 02 培養(yǎng)語感和英語思維模式 培養(yǎng)語感的正確方法是多接觸英語，多聽英文，多看英文動畫片、電影或英文節(jié)目，不管是否聽得懂，盡量創(chuàng)造機會讓孩子說英語。 單純學(xué)語言并不夠，有條件的話最好能用英語來學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各個學(xué)科。不要翻譯，不要背語法。語言是一個整體，不要拆開成零件來學(xué)習(xí)。 03 學(xué)好自然拼讀 用自然拼讀來幫助拼讀單詞，不要著急學(xué)音標。自然拼讀課程也許不如傳統(tǒng)的英語音標教學(xué)立竿見影，但是它所培養(yǎng)的純正英語語感是無可替代的。 04 耐心地度過沉默期 不要急于求成，要有耐心和信心，幫助孩子度過英語學(xué)習(xí)的沉默期。這個時候營造全英文交流環(huán)境就體現(xiàn)的至關(guān)重要了?；钴S輕松的課堂氛圍、全英文的交流環(huán)境、專業(yè)的外教老師，不僅僅是最大限度的加大英語接觸，更是讓孩子有開口說英語的勇氣與自信,沉默期將會大大縮短。 05 可持續(xù)發(fā)展 大量做題是考試前的強化訓(xùn)練，不是真正掌握一門語言的方法。英語學(xué)習(xí)要可持續(xù)發(fā)展，不要只看眼前的效果。 有助于孩子語感和英語思維形成的，就是可持續(xù)發(fā)展的，要堅持。相反，大量做題、背單詞、翻譯句子，可帶來看起來很厲害的假象，可短期內(nèi)明顯提高考試分數(shù)，但并無助于孩子真正掌握英語，是不可持續(xù)發(fā)展的，就要避免。大量做題只適用于重大考試前。 在少兒英語學(xué)習(xí)與教育方面，家長需要注意的地方還有很多。家長要明確好目標，選擇適合孩子的教學(xué)方法，給孩子營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境!有關(guān)于青少兒英語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，今天就為大家先介紹到這里，還可以來網(wǎng)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的四級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復(fù)聽、反復(fù)練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會因為同樣的原因而反復(fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué)，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。四級大綱詞匯，必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認識，這樣才有聽懂錄音的可能，才有準確答題的可能。

寓教于樂的方法對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是比較有效的，因此在教幼兒英語學(xué)習(xí)時，可以根據(jù)幼兒的特性采用適合幼兒的有趣的方法進行教學(xué)。比如幼兒喜歡聽兒歌，就可以放英語兒歌學(xué)習(xí)英語等等。 一、幼兒學(xué)英語的好方法 1.為幼兒建立英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境 良好的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境對幼兒英語的學(xué)習(xí)是比較重要的，為什么各個國家的人們開口講話首先講的母語呢?就是因為幼兒從小身處的環(huán)境是母語環(huán)境，從生下來身邊的人講的也都是母語，因此他們開口講話時講的就是母語，所以要想幼兒可以學(xué)習(xí)好英語，就要為其建立一個比較好的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.寓教于樂教學(xué)法 對于幼兒來講，英語的學(xué)習(xí)首先是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和教學(xué)的方法是息息相關(guān)的，而寓教于樂的方法對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是比較有效的，因此在教幼兒英語學(xué)習(xí)時，可以根據(jù)幼兒的特性采用適合幼兒的有趣的方法進行教學(xué)，比如幼兒喜歡聽兒歌，就可以放英語兒歌學(xué)習(xí)英語，幼兒喜歡動畫視頻，就可以利用視頻幫助幼兒學(xué)習(xí)英語等等，不管是何種方式，只要幼兒覺得喜歡就可以。 二、幼兒學(xué)英語的好方法 1.做好幼兒英語啟蒙 抓住時間做好啟蒙教育工作，2~6歲是幼兒學(xué)習(xí)第二語言的關(guān)鍵時期。為了有效把握幼兒學(xué)習(xí)語言的好時機，要根據(jù)幼兒的心理生理變化，創(chuàng)造適合不同年齡特點，有針對性的教學(xué)氛圍，幫助幼兒開放英語學(xué)習(xí)的大門。 2.培養(yǎng)英語語感 培養(yǎng)語感的正確方法是多接觸英語，多聽，多看。給幼兒創(chuàng)造一個有大量英語因素的環(huán)境。 3.陪伴幼兒度過英語瓶頸期 幼兒學(xué)習(xí)英語，不要急于求成。要有耐心與信心，幫助幼兒度過英語學(xué)習(xí)時的沉默期?；钴S的交流氛圍，英語溝通環(huán)境，都會擴大幼兒的英語接觸面，讓幼兒有說英語的勇氣和自信。 三、幼兒如何學(xué)好英語 1.選擇培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的幼兒英語機構(gòu)。很多幼兒英語機構(gòu)開始就給幼兒安排大量的課程，使得幼兒喘不過氣來。建議選擇先培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的幼兒英語機構(gòu)，例如通過做游戲、組織活動、看英文動畫片、聽英文歌曲等方式來培養(yǎng)興趣。 2.選擇離家近的幼兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)。幼兒若去幼兒英語機構(gòu)，家長必然會接送上下課。為了節(jié)省家長的時間和精力，選擇一家離家近的幼兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)是很有必要的。 3.選擇課堂氛圍活躍的幼兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)?；钴S的課堂氛圍能調(diào)動起幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高學(xué)習(xí)效率。而且，幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)有利于幼兒的身心健康。 以上就是小編給大家分享的幾個少兒英語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是Parterner,平常口語練習(xí)的時候和考試的時候都需要，當(dāng)然這個也不是非要不可。 3.學(xué)習(xí)時間：基礎(chǔ)好的人，差不多兩個月就可以了。前期主要是看課本、練習(xí)口語以及背相應(yīng)的單詞、句型;一般到了考試前一個月再開始做題集，如果想提前試試難度，前期做也是可以的。 以上就是小編給大家分享的初級商務(wù)英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)英語。 2.可嘗試兒歌教學(xué) 在學(xué)兒歌的時候，孩子們是最開心的，因為學(xué)兒歌對他們而言也是一種游戲。如果這時教孩子一些簡單的英文兒歌，輕快的旋律總是能吸引孩子的地方，讓孩子學(xué)習(xí)英文兒歌，也不失為一個好的學(xué)習(xí)少兒英語入門的方法之一。 3.卡片式記憶學(xué)習(xí) 相信很多家長會發(fā)現(xiàn)小孩對圖片的興趣也是很大的，多彩的圖像與英文單詞的結(jié)合，形象地表達出單詞的意思，孩子一看就懂，而且還能鍛煉孩子的想象力。卡片學(xué)習(xí)讓孩子輕松學(xué)會單詞，自讓也是少兒入門學(xué)習(xí)方法必備佳選之一啦。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)需要一個過程，不心理要給孩子太多壓力，不要攀比，讓孩子在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的第一步。

學(xué)習(xí)，這種是必須流程的。最終，語法必須應(yīng)用起來才可以真真正正把握。尤其是對孩子而言，都還沒產(chǎn)生較好的學(xué)習(xí)能力。 4、英語語法難題在哪兒 在學(xué)習(xí)英語語法的歷程中，會發(fā)生很多影響狀況，從而造成很多難題。漢語的危害。中文中專有名詞和形容詞一般也沒有詞尾轉(zhuǎn)變，因此很多孩子在英語中不容易再加上詞尾;句子構(gòu)造也是這般，例如本應(yīng)應(yīng)用therebe，常常用therehave，這就是漢語習(xí)慣的力量。語言表達內(nèi)部危害。例如現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時，在定義上不容易犯錯誤，可是在真正應(yīng)用到的情況下，孩子壓根沒有意識到哪些時時刻刻該用哪一個語態(tài)，語言邏輯能力卻還比較弱。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)語法要真真正正理解，不必死記硬背的一成不變。例如父母在課后輔導(dǎo)孩子英文時，或許會著重強調(diào)如今分詞和動名詞在語句中的不一樣成份。許多孩子就死記硬背的:分詞可以作定語、狀語、補語、表語;動名詞可作定語、謂語、賓語、表語。

夠為孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。此外，參與英語角、英語劇團等活動也能夠讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)和運用英語。 5、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 學(xué)習(xí)英語是一個長期的過程，需要持之以恒的努力。通過學(xué)習(xí)英語，孩子們可以培養(yǎng)出自律性和堅持不懈的精神。這些品質(zhì)將對他們的整個學(xué)習(xí)生涯乃至未來的生活產(chǎn)生積極的影響。 6、享受學(xué)習(xí)的樂趣 最后，但同樣重要的是，學(xué)習(xí)英語也可以是一種樂趣。通過英語歌曲、電影、故事書等有趣的方式，孩子們可以在快樂中學(xué)習(xí)英語，這種愉悅的學(xué)習(xí)體驗將有助于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是少兒英語培訓(xùn)效果的相關(guān)介紹，希望能給大家?guī)韼椭?

題上顯得那么幼稚和無知。 二、如何進行模仿練習(xí) 模仿的原則：考生必須主動、有意識、有目的地去模仿。模仿時要放開嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及時糾正說不好的單詞、短語等。純正、優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿就能達到的，需要考生長期堅持鍛煉，一般來說，至少需要半年時間。 模仿的標準：模仿到什么程度才算好呢?簡單地說就是要“像”，考生的語音、語調(diào)等都很接近模仿對象。如能更進一步，在語音、語調(diào)等方面都達到逼真的效果，則更為成功。 模仿的方法 第一步，語音模仿。剛開始模仿時，速度不要過快，并注意口形正確，以便把音發(fā)到位。打好基礎(chǔ)后再加快速度，用正常語速反復(fù)多練幾遍，直到自如表達意思。對于讀不準或較陌生的單詞，要反復(fù)多聽幾遍，逐一進行單獨模仿。 第二步，詞組模仿。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了?？忌闹攸c要放在熟練程度和流利程度上，特別要多練習(xí)連讀、同化等語音技巧。 第三步，段落及篇章模仿。聽英語文章錄音或英語新聞，并跟著模仿，重點在于提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)，從而提高語言的流利程度。模仿練習(xí)時要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，內(nèi)向的人講話時易小聲小氣，這對學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)很不利。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是與水平較高者對話時?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語的前提。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 如何應(yīng)付英語口語考試?提前準備、注重語音語調(diào)、拓展詞匯量、培養(yǎng)邏輯思維能力和保持積極心態(tài)都是非常重要的。希望這些技巧能夠幫助你在英語口語考試中取得好成績!

。 句型14. It is +形容詞(possible, impossible, necessary等) +for+ sb.+ to do.如： It is impossible for me to finish this work before tomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。 句型15. It is +(心理品質(zhì)方面的)形容詞+of + sb. +to do.=主語+ be +形容詞+to do.(常用的形容詞有：kind, stupid; foolish, good, wise等。)如： It is kind of you to help me.=You are kind to help me.你真好給我提供了幫助。 以上就是小編給大家分享的英語寫作常用句，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡