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以是在考試時帶上草稿紙和筆的。所以可以先把它們都準(zhǔn)備好，也許在考試時可以用到。 二、英語四級口語考試內(nèi)容 1. 自我介紹 自我介紹是口語考試中必不可少的一部分，時間約為20秒，一定要提前反復(fù)練習(xí)，做到滾瓜爛熟，給評分的老師一個好的印象，并為之后的良好表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 2. 短文朗讀 短文朗讀時，會有一篇文章顯示在屏幕上?？忌?5秒的時間閱讀全文。然后兩位考生同時開始閱讀文章。通常文章篇幅不長，生詞不多，符合大多數(shù)學(xué)生的水平。平時可以多拿相等長度的文章練習(xí)，做到發(fā)音清晰，讀起來通順。 3.簡短回答 在這部分中，考官會對文章提出兩個問題。兩位考生要同時回答。第一個問題通常與文章的內(nèi)容有關(guān)，但很容易。第二個問題與文章的主題有關(guān)，要根據(jù)實際情況來回答。 4. 個人陳述 在個人陳述中，屏幕上會出現(xiàn)一張圖片，考生要根據(jù)圖片回答問題，會有45秒的時間準(zhǔn)備。個人陳述部分可以按照“描述現(xiàn)象—分析原因—提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意要將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 以上就是關(guān)于英語四級口語考試需要注意的一些內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

還是一種會引起許多其他的情感，如憤怒、無助、羞辱等的復(fù)雜的情感。 Envy /'env?/ n. 嫉妒，妒忌 We define envy as a feeling of covetousness，and begrudging, aroused when a person，lacks someone else s exceptional quality，possession or success, advantages, etc. 我們把envy定義為一種貪婪和不情愿的感覺。它發(fā)生在當(dāng)一個人感覺到他缺乏他人的卓越品質(zhì)、財富或成功、優(yōu)勢等時。 Envy is an emotion,experienced by people ，who are dissatisfied with their self-image or，who has low self-esteem，as they feel inferior to the person they envy. Envy是那些對自己的自我形象不滿意或，自尊心不強的人會有的一種情緒，其實就是他們覺得自己不如自己所嫉妒的人。 舉個例子： If you want your neighbor's new convertible，you feel envy. If she takes your husband for a ride,you feel jealousy. 如果你想要鄰居的新敞篷車，你會envy。 如果她帶你丈夫去兜風(fēng)，你會jealousy。 總的來說就是 envy: 側(cè)重指因別人獲得了自己本想獲得的東西或成就而產(chǎn)生妒忌。 jealousy: 強調(diào)對別人占有的東西惱恨不滿。 現(xiàn)如今線上英語培訓(xùn)機構(gòu)這么多，大家是不是也不知道怎么去選擇呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

距離2024年6月英語六級考試越來越近啦，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：評書，一起來練習(xí)吧。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：評書 評書(storytelling)是一種中國傳統(tǒng)口頭講說的表演形式,是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué)，在宋代開始流行。評書故事往往改編自歷史事件、著名小說等。除了講故事外，說書人還會對人物作出評價，辨明是非。收音機和電視的普及，特別是電子媒介的發(fā)展為評書提供了極大的生存空間。評書是一種很便利的娛樂形式，它給人們的生活帶來了很多的消遣(relaxation)和娛樂。 Storytelling

2024年6月英語四級考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月大學(xué)英語四級翻譯模擬：杜甫，希望對你有所幫助。 2024年6月大學(xué)英語四級翻譯模擬：杜甫 請將下面這段話翻譯成英文： 杜甫，唐代著名詩人，被后人稱為“詩圣(Poet-Sage)”。杜甫是一位愛國者。在儒家思想(Confucianism)持續(xù)的熏陶下，他憎恨并偏重于批判朝廷的腐敗和社會 生活的陰暗面。同時，他十分同情老百姓，愿意作出自我犧牲將人們從苦難中拯救出來。杜甫和另一位唐代偉大的詩人李白有著深厚的友誼。盡管他們的詩歌風(fēng)格不同，但他們十分欣賞對方的天賦和性格。因此，他們被后人合稱為“李

管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車里很緊張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動，氣流較弱。 (3)注意，在漢語中是沒有這個發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標(biāo)作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點。掌握了英語音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。

面的survey和study，collecting reliable evidence對應(yīng)的是后面的evaluate thecommitment。 在這一段里，邏輯關(guān)系詞after all、but和同義替換對解題都起了重大作用。 4. 技巧2、3的綜合應(yīng)用 For this reason, the researcher George Hessenbergargues that a scientific approach is needed. He feels that when HR professionals suggestchanging an organization’s compensation structure or being more selective inrecruiting, they are asking for things that requireresources. (10) ______. George認為hr建議改變公司的薪酬結(jié)構(gòu)或更有選擇性的招聘，是在要求公司分配更多的資源。（意思是需要成本的，不是那么簡單容易的）。答案是F。 F. He believes, however,that the only way they will gain approval for these potentially expensiveinitiatives is to have some data that demonstrates positive financialbenefits. 翻譯：然

就是F1，我不是非常失望。生活和比賽都像這樣。我們?yōu)槲覀兯龅墓ぷ鞲械椒浅ｒ湴粒驗樵诩幽么笪覀兟浜?5分，你和其他人都不曾想到我們會追上來，但是我們做

稱為China High-speed Rail; 動車是CRH，全稱是China Railway High-speed. 例句： I'll get to my hometown quickly on the high-speed train. 我坐這趟高速車就能很快到家。 無論線上還是線下英語口語培訓(xùn)班，能讓你真正學(xué)到知識才是最重要的。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

書寫。 2、每個字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠。 6、在寫句子時，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫，或購買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—勝利的手勢 Z-閃電 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

回答哦;　　其次，回答問題開頭就要說明自己觀點，這樣符合英語思維—開門見山; 然后，回答問題時，答案要有條理，讓考官容易明白你的觀點; 最后，回答問題時，運用細節(jié)性思維，引用具體事例闡述自己的觀點。 3、小組討論環(huán)節(jié) 首先，懂得如何通過合作達到成事的目的，最后一個部分主要是考察這個能力。 其次，討論的時候不要對對手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時間，那不是成功的表現(xiàn)。 最后，要學(xué)會主導(dǎo)一段談話，學(xué)會引導(dǎo)別人，使最后的結(jié)論水到渠成，這樣才是高手。 4、改善