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英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎
度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文,經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫(xiě)作很難提高,干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫(xiě)、多練,平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀,寫(xiě)作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上,完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣,從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握:注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型,而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如:Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛(ài)凱撒,而是我更愛(ài)羅馬)。需要指出的是,雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子,但不可簡(jiǎn)單地堆砌;句子長(zhǎng)短也要錯(cuò)落有致,應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式,同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)?lái)的“英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”,希望考生們都能備考順利,取得出色的成績(jī),順利通過(guò)四級(jí)考試。
2024-07-09 -
英語(yǔ)四級(jí)作文訓(xùn)練音樂(lè)題材
美的呈現(xiàn)。他們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,才能掌握所需的技巧和表現(xiàn)力。 2. 訓(xùn)練的艱辛與必要性 漫長(zhǎng)而艱巨的訓(xùn)練:音樂(lè)學(xué)生需要經(jīng)歷與醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生同樣漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練過(guò)程。這種訓(xùn)練不僅涉及技巧的提升,還包括對(duì)音樂(lè)作品深刻的理解和感悟。 技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合:音樂(lè)家需要具備運(yùn)動(dòng)員或芭蕾舞演員般的肌肉熟練度,以支持他們?cè)谘葑噙^(guò)程中的精準(zhǔn)控制。例如,歌手需要每天練習(xí)呼吸,以確保聲帶的充分支持和聲音的穩(wěn)定性;弦樂(lè)演奏者則需要練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),以實(shí)現(xiàn)音色的純凈和音準(zhǔn)的準(zhǔn)確。 3. 音樂(lè)的獨(dú)特魅力 情感傳遞:音樂(lè)具有強(qiáng)大的情感傳遞能力,它能夠直接觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。無(wú)論是歡快的旋律還是悲傷的曲調(diào),都能讓聽(tīng)眾在情感上得到共鳴和釋放。 跨越界限:作為一種全球性的語(yǔ)言,音樂(lè)不受地域、文化和語(yǔ)言的限制,能夠連接不同國(guó)家和民族的人們,促進(jìn)彼此之間的理解和交流。 4. 音樂(lè)對(duì)個(gè)人的影響 提升審美:長(zhǎng)期接觸和欣賞音樂(lè)可以培養(yǎng)人們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。 心理療愈:音樂(lè)還具有療愈作用,能夠緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、改善心理健康。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在四級(jí)作文訓(xùn)練中,通過(guò)深入探討音樂(lè)的創(chuàng)作、演奏、魅力以及對(duì)個(gè)人的影響等方面,考生可以充分展現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。
2024-07-08 -
關(guān)于暑假的英語(yǔ)作文賞析
一些同學(xué)則想充分利用暑假的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí),他們打算多看些書(shū),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。對(duì)于喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),暑假是參加體育運(yùn)動(dòng),保持身體健康的好時(shí)機(jī)。至于我,暑假我會(huì)待在家里,因?yàn)榘职謰寢屘α?,沒(méi)有時(shí)間陪我出去玩。 這些關(guān)于我的暑假英語(yǔ)作文的內(nèi)容,大家可以來(lái)看看,也許對(duì)各位的寫(xiě)作也有寫(xiě)幫助。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-06 -
托福英語(yǔ)聽(tīng)力誤區(qū)
取了一些措施,但成績(jī)只有19分。這不是故事,是一個(gè)真實(shí)的事情,這個(gè)故事告訴我們考試是一件大事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不應(yīng)該粗心大意。 聽(tīng)力考試對(duì)策:沒(méi)有具體的解決方法,只有盡可能集中注意力,盡量減少這些因素對(duì)自身的干擾:把耳機(jī)音量調(diào)大,抑制外界聲音;將視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神,讓思想集中起來(lái),只思考聽(tīng)到的。 耐力和毅力 除了英語(yǔ)能力之外,耐力也受到考驗(yàn)。聽(tīng)力考試對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),如果不留神的話(huà),就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的信息點(diǎn)。許多人無(wú)法適應(yīng)如此長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,在聽(tīng)力的后半部分就會(huì)感到煩躁,并且可能會(huì)對(duì)這種考試感到厭煩,這將導(dǎo)致主觀上的排斥,因此后面的內(nèi)容聽(tīng)的會(huì)更加模糊。 聽(tīng)力考試對(duì)策:在這方面,我想提醒所有考生,考試不要意氣用事。我們坐在那里是來(lái)解決問(wèn)題的,不是讓你表達(dá)對(duì)考試的喜惡。即使發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)煩躁,試著平靜情緒,不要讓它們繼續(xù)膨脹。把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),看看是否能戰(zhàn)勝自己。 傾聽(tīng)和記錄 許多人喜歡在紙上寫(xiě)下盡可能多的內(nèi)容,這導(dǎo)致很多信息沒(méi)有被聽(tīng)到。 事實(shí)上,這是錯(cuò)誤的。人是有記憶力的,我們應(yīng)該盡力把聽(tīng)到的信息記在心里,而不是寫(xiě)在紙上,做筆記當(dāng)然很重要,但它只是為了提示我們,而不是要求我們?cè)诠P記中尋找信息,那么和閱讀有什么區(qū)別? 因此,聽(tīng)力考試應(yīng)該注重聽(tīng)力,而不是記憶,我們可能只能記錄幾個(gè)零碎的字母組合,但我們要能根據(jù)這些零碎的字母整合出原文的框架。至于具體的信息,需要靠大腦中記錄的和自己的思考來(lái)答題。 聽(tīng)力考試對(duì)策:筆記著重記錄線索詞:首句關(guān)鍵詞、層次線索詞、邏輯關(guān)系詞、重要細(xì)節(jié)的中心詞,最后還有我們沒(méi)聽(tīng)懂的個(gè)別重要詞匯。 以上就是托福和雅思考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-10 -
怎樣用英語(yǔ)表達(dá)“你是誰(shuí)”
管你是誰(shuí),都不能進(jìn)去。 Who taught you how to sew? 誰(shuí)教會(huì)你做縫紉的? Who lent you the bike? 誰(shuí)借給你這輛自行車(chē)? Which of them am I supposed to ask? They'll all take your side. They're all under Xiren's thumb. 叫我問(wèn)誰(shuí)去?誰(shuí)不幫著你呢,誰(shuí)不是襲人拿下馬來(lái)的! Whom do you mean? 你指的是誰(shuí)? Do you notice who has entered the room? 你注意到誰(shuí)進(jìn)屋了? Who are you going to vote for? 你投票贊成誰(shuí)? 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-06 -
英文申請(qǐng)信常用的表達(dá)句子
給我寄來(lái)空白申請(qǐng)表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂(lè)意在您方便時(shí)接受面試,屆時(shí)我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄看到了學(xué)?!坝⒄Z(yǔ)文化節(jié)”的一則招募啟事,請(qǐng)閱讀啟事,并根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和寫(xiě)作要求寫(xiě)一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫(xiě)作要點(diǎn): 1.表示寫(xiě)信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說(shuō)明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫(xiě)作要求: 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開(kāi)頭和結(jié)尾部分已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié),使行文連貫 4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語(yǔ)申請(qǐng)信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里,還想要繼續(xù)了解的,可以來(lái)網(wǎng)??纯础H绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-04 -
英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作精彩結(jié)尾句分享
起了全國(guó)各地的熱烈討論。 People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 對(duì)于同一問(wèn)題,不同行業(yè)的人有不同的解釋。 The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue. 這一備受爭(zhēng)議的話(huà)題常常是社會(huì)所關(guān)注的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的看法。 Just as the saying goes:"so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person. 常言道,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的看法是可以理解的。 According
2024-07-08 -
吃飯用餐時(shí)常用的英語(yǔ)表達(dá)
到了服務(wù)方面的問(wèn)題,委婉而明確地表達(dá)是關(guān)鍵。 "I'm sorry, but I think there might be a mistake with our order."(不好意思,我覺(jué)得我們的訂單可能出了點(diǎn)問(wèn)題。) "I ordered this dish without mushrooms, but it seems there are some."(我點(diǎn)的這道菜是不要放蘑菇的,但好像有些。) 10 道別和感謝 在用餐結(jié)束時(shí),適時(shí)地表示感謝是禮貌的表現(xiàn)。 "Thank you for the wonderful meal and service!"(感謝美味的餐點(diǎn)和周到的服務(wù)!) "We had a great time. Thank you for the hospitality."(我們玩得很開(kāi)心,感謝你們的熱情款待。) 吃飯常用英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)大家記住了多少呢?通過(guò)掌握這些在用餐場(chǎng)合常用的英語(yǔ)用語(yǔ),你將更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種情境。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-06 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作可積累的好句型有哪些
寫(xiě)作可以從積累句子開(kāi)始,大家可以通過(guò)這些句型的組合排列,自己的詞匯豐富,邏輯組織等,形成一篇相對(duì)比較有內(nèi)容的作品。那么大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作可積累的好句型有哪些呢?一起來(lái)看看吧! 1、提出建議 In my opinion,there are three aspects to be improved so that... 在我看來(lái),有三個(gè)方面需要提高,以便…… It's urgent that issues like this be openly discussed and... 這類(lèi)問(wèn)題需要公開(kāi)討論,并且…,這是十分迫切的。 2、舉例說(shuō)明 A case in point is... 一個(gè)典型的例子是… The recent incident happened in... proves... 最近發(fā)生在…的事件證明… A simple example can be drawn from... 可以從…得到一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。 3、發(fā)出號(hào)召或警示 In conclusion,it takes the endeavor of both... and... to... 總之,需要…和…的努力來(lái)… So before one rushes to sign up for...,he should consider... 所以在急于參加…之前,應(yīng)該先考慮清楚… 擴(kuò)展資料 1、引出話(huà)題 With the rapid development of..., the issue of... has become increasingly prominent. In recent years, there has been a growing concern over the issue of.... Nowadays, the topic of... has sparked heated debates among people from all walks of life. 2、表明觀點(diǎn) Personally, I am firmly convinced that... From my perspective, the advantages of... far outweigh its disadvantages. It is widely acknowledged that...; however, I would like to argue that... 3、列舉理由或論據(jù) Firstly/To begin with, ... is an indispensable factor in achieving.... Secondly/Furthermore, ... provides a solid foundation for.... Last but not least, ... cannot be overlooked as it is closely related to the main issue. 4、對(duì)比與轉(zhuǎn)折 On the one hand, ...; on the other hand, however, .... Although... has brought numerous benefits, it is not without its drawbacks. While some people contend that..., others maintain that.... 5、舉例說(shuō)明 Take... for example, who/which... illustrates perfectly the point that.... A case in point is..., which clearly demonstrates the importance of.... 6、引用數(shù)據(jù)或事實(shí) According to a recent survey/study, ... indicates that.... Statistics show that..., highlighting the pressing need for.... 7、總結(jié)觀點(diǎn) In conclusion, it is evident that... To sum up, the benefits of... far outweigh any potential drawbacks. In essence, the key to solving the problem lies in.... 8、提出建議或呼吁 Therefore, it is imperative that we take immediate action to.... In light of the above analysis, I strongly recommend that.... Let us unite in our efforts to make... a reality. 9、展望未來(lái)或強(qiáng)調(diào)意義 With continuous efforts and progress, I am confident that... will eventually become a reality. The significance of... cannot be overstated; it is not only a matter of individual concern, but also a matter of global importance. 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 積累句型是寫(xiě)作最根本的一件事情,就像大家寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)選擇一些模板,從這些模板里大家可以積累詞匯,句型和語(yǔ)法。關(guān)于“大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作可積累的好句型”希望大家可以主動(dòng)積累學(xué)習(xí)。
2024-07-07 -
幾種吃飯方式的英語(yǔ)說(shuō)法學(xué)習(xí)
吃飯對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,很多人對(duì)于吃東西的要求很高,有些人倒覺(jué)得無(wú)所謂。那么關(guān)于吃飯方式的幾種英文表達(dá),大家都了解多少呢?比如說(shuō)打包帶走英語(yǔ)口語(yǔ)的說(shuō)法是什么?在外面吃或者家里吃又該怎么說(shuō)?一起來(lái)看看吧! 在外面吃 eat/dine out 在外面吃,外出用餐(外出去餐館用餐) A: Let's eat out tonight—I don't feel like cooking. B: OK. What would you like to have? A: Let’s have some Cantonese food! A: 今晚咱們到外面吃吧——我不想做飯。 B:好的。你想吃點(diǎn)什么? A: 我們來(lái)點(diǎn)粵菜吧! 【解釋】 我們平常說(shuō)的“在外面吃”=“外出用餐,下館子”,其對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)是“eat/dine out”,out在此處是副詞,表示一種方向,泛指在外面吃飯,一般都是去餐館啦! 而eat/dine outside則只是強(qiáng)調(diào)地理層面的“在家外面吃飯”,有可能就蹲在墻角吃飯,像這樣: 在家里吃 eat/cook at home 在家吃飯/自己做飯 (eat/dine in雖然也有這個(gè)意思,但是用得較少) It goes without saying that cooking at home is much cheaper than eating out. 在家自己做飯吃比去外面餐館吃要便宜很多,這是不言而喻的。 點(diǎn)外賣(mài)/打包帶走 order delivery (food) 點(diǎn)外賣(mài)(有專(zhuān)人配送上門(mén)) order takeout/takeaway (food) 打包帶走(要自己去取餐pick up the takeout) During the pandemic, try not to come in contact with the delivery person if you order delivery. 在YQ期間,如果你點(diǎn)外賣(mài)的話(huà),盡量不要和配送員接觸。 點(diǎn)外賣(mài)或者打包帶走英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)方式,大家看了上面的內(nèi)容應(yīng)該有所了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-08