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英文怎么表達“你吃飽了嗎”的意思
面有幾個例句可以直接用： I couldn’t eat another bite I am so full/stuffed. 我吃不下了，我太飽了。 Everything was so delicious I am completely full. 這全都太好吃了，我吃得飽飽的。 I have had more than enough already, I just can’t eat any more. 我吃得夠多了，吃不下別的了。 如果想培了解更多關(guān)于英語口語培訓(xùn)機構(gòu)的資訊，大家可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-15 -
分析了近3年的四級作文題目 ，我們發(fā)現(xiàn)了這些套路
@滬江英語四六級微信公眾號為大家奉上的四級寫作備考干貨~在掌握這些“套路”之余，也要時刻謹(jǐn)記，現(xiàn)在四六級寫作命題越來越靈活多變，我們也應(yīng)當(dāng)注重平時的積累，才能水到渠成。 比如2023年3月加考的兩篇作文?? 1.介紹一本書并闡釋它的可讀之處 2.記錄一場學(xué)業(yè)規(guī)劃研討會的內(nèi)容并概述參與心得 圖片 題目一不多說，行文其實非常簡單，只要介紹一本書再寫出這本書的亮點即可。 但一些沒有閱讀習(xí)慣的考生可就在考場上抓瞎了，備考這類作文只能通過平時培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，或者至少對一些書籍的內(nèi)容有一定了解，才能“囊中有貨”。 題目二乍一看非常陌生，其實和我們的行文和議論類寫作大同小異。 第一部分我們需要記敘研討會的內(nèi)容
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2024年12月英語六級作文五大必備模板
句話貌似亮點不多，頂多一個"hold"，但也是安全牌，容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮，我們自然會得出結(jié)論…… 很完全的答法，"take sth into consideration"短語的應(yīng)用，加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素，我們可能會得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提
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如何進行有效的寫作技巧培養(yǎng)
維度思考和觀點表達 寫作不僅要求語言表達準(zhǔn)確，還需要有獨立、深入的思考和觀點。因此，學(xué)習(xí)者在寫作時應(yīng)該多角度思考問題，嘗試從不同的角度分析和闡述觀點。同時，要注意表達觀點時的邏輯和論證，使文章更有說服力和可信度。 5.?反復(fù)修改和潤色 寫作是一個反復(fù)修改和潤色的過程。完成初稿后，學(xué)習(xí)者應(yīng)該對文章進行反復(fù)修改，檢查語法錯誤、邏輯不清、表達不準(zhǔn)確等問題，并進行相應(yīng)的修正和潤色?？梢哉埥汤蠋熁蛲瑢W(xué)，也可以借助寫作指導(dǎo)書籍或在線寫作工具來提供反饋和建議。 6.?持續(xù)練習(xí)和反思 最重要的是持續(xù)練習(xí)和反思。寫作是一個需要不斷積累和提高的過程，只有通過持續(xù)的練習(xí)和反思，才能夠不斷提高自己的寫作水平。建議學(xué)習(xí)者定期進行寫作練習(xí)，嘗試不同類型和題材的文章，同時及時反思和總結(jié)寫作過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便下一次寫作時能夠做得更好。 通過以上方法和建議，學(xué)習(xí)者可以逐步提高自己的寫作技巧，表達能力和思維能力，從而更加自信地應(yīng)對英語寫作任務(wù)，為學(xué)術(shù)、工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-04-02 -
怎樣才能有效提高英語口語成績
讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)。可以用簡單的詞匯來描述事物。 2.模仿。時間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對白。聽聽人家母語國家的人是怎么說英語的。 三.英語口語怎么練習(xí) 1.英語角交流。在大學(xué)校園里都是有英語角的，那里經(jīng)常有國外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語口語能力。大膽地說，從交流中找出自己英語發(fā)音的問題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個自己擅長的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語口語軟件。目前市場上有很多英語口語軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個軟件都有自己的特點，學(xué)生只要能堅持跟著學(xué)習(xí)和實踐，就能顯著提高英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
學(xué)好英語口語的四大技巧
易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達能力，讓他們對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
怎樣才能讓自己快速掌握英語口語
音標(biāo)，感受每個音標(biāo)特別是元音的發(fā)音特點和差異。在單個音標(biāo)能夠準(zhǔn)確讀出后，下一步就是讀單詞和練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音。 然后進行句子練習(xí)，找一些簡單的日常對話大聲朗讀，建議把自己讀過的內(nèi)容錄下來，回過頭去聽，找出不好的地方來加強練習(xí)。 夯實基礎(chǔ) 雖然英語口語對語法的要求不太嚴(yán)格，但口語句子的組織不能雜亂無章，遣詞造句也不能過于隨意，所以有必要打下良好的英語基礎(chǔ)。掌握好英語可以幫助你更正確地組織你的句子，豐富的詞匯可以使你的表達更加靈活，口語知識和句子的積累可以幫助你說更地道的英語。 所以很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)完音標(biāo)之后會選擇學(xué)習(xí)一些教材來打下基礎(chǔ)。新概念第一冊就是一個不錯的選擇，它涵蓋了比較基本的句型和日常會話，在學(xué)習(xí)知識的過程中可以積累常用的口語句子，夯實基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)口語兩不誤! 以上就是英語口語學(xué)習(xí)要點的整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-31 -
張培基英譯散文賞析之《容忍》
季羨林（1911年8月6日—2009年7月11日），中國山東省聊城市臨清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、文學(xué)家、國學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會活動家。歷任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、聊城大學(xué)名譽校長、北京大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院南亞研究所所長，是北京大學(xué)的終身教授。
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超全！值得大學(xué)生參加的118個競賽，含金量超高??
合作，提高團隊凝聚力。 4.明確成員角色和責(zé)任：分配技術(shù)負責(zé)人、項目經(jīng)理、溝通協(xié)調(diào)員等角色，確保團隊內(nèi)部協(xié)作有序。 5.小組劃分：3人以上的團隊可以根據(jù)需要分組或建立層級，為每個小組明確任務(wù)和目標(biāo)，通過小組內(nèi)部合作提高整個團隊的工作效率。? 03 突出亮點和創(chuàng)意 備賽過程中不僅了解基礎(chǔ)知識，還要關(guān)注前沿發(fā)展和熱點問題，學(xué)習(xí)往屆獲獎作品。 不要拘泥于傳統(tǒng)觀念，嘗試跨足不同領(lǐng)域，勇于提出獨特的見解和解決方案，將多元化的知識融合到競賽中。 此外，務(wù)必在簡歷、陳述以及演講等方面注重美化工作的細節(jié)。 競賽是提升自己的一種途徑 而不是唯一目標(biāo) 保持好奇心，享受學(xué)習(xí)的過程 成長的道路會更加精彩 精品課程，免費領(lǐng)取 16門好課等你選 四六級、專四專八、翻譯 零基礎(chǔ)、口語、職場商務(wù)英語、 托福雅思、外企office…… 掃碼免費學(xué)↓ 學(xué)習(xí)，成為更好的自己↑
2024-09-25 - 張培基英譯散文賞析之《哭》
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