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本聽寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語【劍橋國際英語1級班】的口語部分，通過聽寫給自己的口語學習做個預熱，學有O余力的同學不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 1 Conversation 1: I'm Jennifer Miller 拼寫提示： Michael Ota Jennifer Miller 滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介 涵蓋與生活息息相關的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> Hi. My name is Michael Ota. I'm Jennifer Miller. It's nice to meet you, Jennifer. Nice to meet you, too. I'm sorry. What's your last name again? It's Miller. 你好！我叫Michael Ota。 我叫Jennifer MIller。 很高興見到你，Jennifer。 我也是。 不好意思。你姓什么來著？ 姓Miller。 ——譯文來自: 望著貓的魚 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

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高等學校英語應用能力考試”分為A、B兩級。A級考試為高職高專學生應該達到的標準要求;B

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去年，張偉麗42秒K.O.對手拿到了中國第一個UFC冠軍，創(chuàng)造了中國格斗歷史。 而在今年，她又擊敗了波蘭的挑戰(zhàn)者喬安娜，成功衛(wèi)冕冠軍。 在這里恭喜張偉麗的同時，小編也想給大家科普一下，在拳擊賽里經常出現(xiàn)的K.O.是什么意思呢？ K.O.是一個拳擊術語，英文全稱是knockout，在拳擊賽里，如果把對手擊昏或是擊倒了，就可以可以用K.O.這個說法。 而與其相關的術語還有“TKO”，也O就是technical knockout，意思是“技術性擊倒”。 此外，knock out還有“消去”的意思，在數(shù)學領域里可能較為常用。 比如，“我們可以消去X和Y”用英語說就可以是We can knock out X and Y。 除了knock out，K.O.還是kick out的英文簡稱，有“解雇”、“踢”、“拼命抵抗”的意思。 比如，“解雇某人”的英文表達就可以是kick somebody out。 最后，K.O.還有必殺技的含義，也就是kill operation。 ? ? 你喜歡看拳擊賽嗎？ ? ? ?

b2高級意味著考試沒通過。bec高級通過應該是C1或C2，獲得B續(xù)約50分鐘，老師會提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學的官方指示，考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是，中國的考試都是提前發(fā)出的，一般是提前5分鐘。 因此，考生可以在這額外的5分鐘時間里先瀏覽試題的第二部分，然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格，并且報名不受年齡，性別，職業(yè)，地區(qū)，學歷等的限制。適用的人群是具有初級，中級和高級英語水平，且是從事商業(yè)工作為學習目的的人群 。 任何人(包括學生，失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當?shù)乜荚囍行膱竺?在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報名考試，還可以攜帶工作證和單位介紹信進行報名。 考試時間為：bec初級閱讀、寫作90分鐘，聽力

余力的同學不妨在聽寫后跟讀和背誦。 Unit 1 Conversation 1: Can I borrow your phone? 拼寫提示： none 滬江網(wǎng)校O+口語課程簡介 涵蓋與生活息息相關的各類時尚話題，大量情景會話、口語討論輕松實現(xiàn)跨語言體驗。 雙語授課，循序漸進，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學模式，讓生動幽默的口語交際成為可能。 中教外教強強聯(lián)手，每日在線語音互動，切實滿足你口語即時交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗與觀點，讓跨文化討論，個性化口語不再遙不可及！ 點擊了解更多O+課程體系介紹>> Can I borrow your phone to call my boss? I can't believe you still don't have a cell phone. Here you go. Thanks. Now, what do I need to do? First of all, be sure to turn it on. And don't forget to dial the area code. OK, I can see the number, but I can't hear anything. That's because you haven't pressed the "call" button. Oh, good. It's ringing. Try not to get too excited. You'll probably get his voice mail. You're right. It's a recording. Make sure to hit the "end" button or else you'll leave our conversation on his voice mail! “我能O借你的手機給我老板打個電話嗎？”“真不敢相信你還沒有手機。給你?！薄澳乾F(xiàn)在我該怎么做？”“首先，要先確定手機開機，然后別忘了撥區(qū)號”“好了，我能看見號碼，但是我什么也聽不見”“那是因為你還沒有按撥打鍵”“奧，好了，響了”“別太激動，你沒準會進入語言信箱”“你說對了，是錄音”“確定按下結束通話鍵，否則我們的對話會錄入到他的語音信箱中” ——譯文來自: lynnyin2010 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>>

有的責任讓我感到不知所措。 I’m really feeling the pressure from my boss to meet the targets. 我感到老板對我要達到的目標施加了很大的壓力。 二、表達應對壓力的方式： I try to manage my stress by taking regular breaks. 我嘗試通過定期休息來管理壓力。 I find that exercising helps me relieve stress. 我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以幫助我緩解壓力。 I practice mindfulness to stay calm and focused. 我練習正念來保持冷靜和專注。 I talk to friends or family members about what’s bothering me. 我和朋友或家人談談我感到不舒服的事情。 I prioritize tasks and break them down into smaller, manageable steps. 我工作會給任務排序，并將它們分解成更小、更易管理的步驟。 I seek support from colleagues or mentors when I feel overwhelmed. 當我感到不知所措時，我會向同事或導師尋求支持。 三、表達希望減輕壓力的愿望： I hope things will ease up soon. 我希望事情很快會好轉。 I’m looking forward to a break to recharge. 我期待著休息一下，重新充電。 I wish I could find a better work-life balance. 我希望能找到更好的工作與生活的平衡。 I’m hoping for some relief from the pressure in the coming weeks. 我希望在接下來的幾周里能夠得到一些壓力的緩解。 I’m optimistic that things will improve soon. 我很樂觀，相信事情很快會好轉。 I’m looking forward to finding healthier ways to cope with stress. 我期待著找到更健康的應對壓力的方式。 通過以上常用句型，讀者可以更好地用英語表達自己在面對壓力時的感受、應對方式和希望，從而更有效地與他人交流，尋求支持和緩解壓力，使自己能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

工時，比那些只有英語四六級證書的學生有很大的優(yōu)勢。 但需要注意的是，BEC證書分為低、中、高三個等級，其中高級證書是進入外資企業(yè)的可靠保障。此外，在外資企業(yè)中，考驗的是靈活運用外語的能力。 BEC證書只是一個入門證書，所以還需要提高自己的綜合能力，尤其是英語聽說能力。 2. 國有及私營企業(yè) BEC在國有企業(yè)和私營企業(yè)方面的優(yōu)勢并不明顯。除一種情況外，該企業(yè)為出口導向型企業(yè)，其產品需要出口到國外。因此，外語能力是非常必要的，而BEC證書也是其英語實力的體現(xiàn)。 如果在BEC復習的過程中，多注重文檔寫作、商務郵件寫作等技能的培訓，那么在進入外向型企業(yè)進行外銷業(yè)務時就會容易得多，也能快速融入新的工作環(huán)境。這才是使用BEC證書的正確方法。 以上就是BEC高級B2證書作用介紹，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d