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力一直是比較容易拿分的地方，但是仍然有一些同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力很吃力，他們問(wèn)英語(yǔ)聽(tīng)力有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)龍去脈等)學(xué)到手,而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出,你聽(tīng)起來(lái)會(huì)越來(lái)越熟,直到最后深深刻在腦子里?？梢赃@么說(shuō),用這種方法練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí),也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時(shí)候,單詞是不用背的。聽(tīng)多了,你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯,不僅知其發(fā)音,也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的最好母親。有聲重復(fù),更是提高記憶效果的良好秘訣。 第六、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法: 聽(tīng)力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段,有時(shí)候,你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽(tīng)也聽(tīng)不明白。這個(gè)時(shí)候可能問(wèn)題的本身已經(jīng)不在聽(tīng)的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了,而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。這個(gè)時(shí)候,可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的輔助方法,大量地閱讀小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。通過(guò)閱讀來(lái)進(jìn)一步提高自己,尤其是增加對(duì)國(guó)外背景知識(shí)的了解,將反過(guò)來(lái)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高

快速瀏覽選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)容和形式，判斷題目的類型和難度，以及可能涉及的話題和信息點(diǎn)。這樣可以提高聽(tīng)力的針對(duì)性和效率，避免漏聽(tīng)或錯(cuò)聽(tīng)。 2、視聽(tīng)一致，所聽(tīng)即所得。這是英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力的一個(gè)重要原則，即正確答案和原文的表達(dá)基本一致，不會(huì)有太多的同義替換或推理判斷。因此，考生要注意聽(tīng)清楚原文的每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是特殊詞匯、數(shù)字、邏輯關(guān)系等，與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，找出最符合原文的選項(xiàng)。 3、標(biāo)記關(guān)鍵詞，邊聽(tīng)邊劃。在聽(tīng)力過(guò)程中，要隨時(shí)用筆標(biāo)記出原文中與選項(xiàng)相關(guān)的關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、態(tài)度等，以便于回憶和選擇。同時(shí)，要注意劃出原四、六級(jí)考試中，聽(tīng)力文中的轉(zhuǎn)折詞、因果詞、對(duì)比詞等，有助于抓住原文的邏輯結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)信息。 4、做好筆記，復(fù)查答案。在聽(tīng)力結(jié)束后，要利用剩余的時(shí)間，對(duì)自己的答案進(jìn)行復(fù)查，檢查是否有遺漏、疑惑、錯(cuò)誤的地方，盡量做到無(wú)懈可擊。同時(shí)，要對(duì)自己的筆記進(jìn)行整理，保留有用的信息，刪除無(wú)用的信息，為后續(xù)的閱讀、寫(xiě)作、翻譯等部分提供參考。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 聽(tīng)力是大多數(shù)考生的致命弱點(diǎn)，要克服聽(tīng)力，我們就要知道聽(tīng)力各題型的特點(diǎn)，有針對(duì)性地各個(gè)擊破。因此，考生在背單詞時(shí)同步練習(xí)聽(tīng)讀，為聽(tīng)力做儲(chǔ)備。祝各位考生，在12月的考試中取得理想成績(jī)。

端了一些。 3、People may have different opinions on... 人們對(duì)……可能會(huì)有不同的見(jiàn)解。 又是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。 4、There are different opinions among people as to... 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。 "different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"as to"又拯救了回來(lái)。 5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(duì)(失敗)人們的態(tài)度各不相同。 這

對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，過(guò)四六級(jí)的最大困難是：閱讀和聽(tīng)力！ 根本原因，還是詞匯量的問(wèn)題。 如果你記單詞有困難，可能你還沒(méi)有摸清英語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。 背單詞并不應(yīng)該是死記硬背，而是一個(gè)有機(jī)生長(zhǎng)的過(guò)程，掌握了對(duì)的方法，背一個(gè)詞等于背了一套詞。 前綴、后綴、常用詞根、常用變形法，這力些小技巧都能讓你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。 快來(lái)試試滬江網(wǎng)校的高頻詞匯課吧，現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)?。?突破英語(yǔ)高頻4500詞， 現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)取 適合對(duì)象： 有一定的基礎(chǔ)詞匯儲(chǔ)備 具有高中以上英語(yǔ)水平 課程內(nèi)容： 達(dá)到大學(xué)四級(jí)以上英語(yǔ)詞匯水平 ↓ 掃描二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你的詞匯量如何？ 下面這些核心詞，你都能說(shuō)出準(zhǔn)確的意思嗎？ 如果不行，那快來(lái)領(lǐng)取我們

四專八聽(tīng)力要被個(gè)別專用名詞，如人名、國(guó)名地名、組織機(jī)構(gòu)名等嚇倒。要知道，對(duì)于絕大部分考題，這些專用名詞聽(tīng)不懂也不影響解答，因此屬于可忽略不聽(tīng)的信息。另外，新聞的文體結(jié)構(gòu)特色鮮明，即呈“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)信息集中在開(kāi)頭尤其第一句話，接下來(lái)則是側(cè)重細(xì)節(jié)展開(kāi)的分述性信息。開(kāi)頭第一句話為新聞導(dǎo)語(yǔ)，相當(dāng)于全文的主題句，要詳細(xì)把握和聽(tīng)懂這一句話，從而掌握全文基調(diào)，利于理解。 要點(diǎn)二：新聞六要素 一篇標(biāo)準(zhǔn)的新聞報(bào)道，必須包括六大要素，可概括為“5個(gè)W和1個(gè)H”，具體如下—— When——新聞發(fā)生時(shí)間 Where——新聞發(fā)生地點(diǎn) Who——新聞涉及人物 What——所發(fā)生的新聞時(shí)間 Why——為何會(huì)發(fā)生這一新聞時(shí)間 How——新聞事件的背景，如何會(huì)誘發(fā)、促成這一事件;后續(xù)情況如何

幾題可以多看幾遍。 2.圈畫(huà)信息，有的放矢。在預(yù)覽的過(guò)程中，除了要了解題干預(yù)選項(xiàng)后，建議大家將一些重點(diǎn)的信息進(jìn)行圈畫(huà)、標(biāo)記，例如：人物、時(shí)間、事件等。 3.連貫記憶，貫穿全文。這種技巧主要應(yīng)用于長(zhǎng)、短篇對(duì)話中，對(duì)于一篇對(duì)話型的文章一般設(shè)置3-4個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于這些題目你要有一個(gè)自己的思維鏈條，將故事的首位串聯(lián)起來(lái)，可以借助上下題目的選項(xiàng)來(lái)進(jìn)行輔助記憶。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力考試常用技巧 1.每一段對(duì)話或是文章都會(huì)有一到兩個(gè)是主題句，這個(gè)中心點(diǎn)無(wú)論是在英語(yǔ)考試中還是在英語(yǔ)聽(tīng)力考試中都是不變的。所以主題句的所在可以說(shuō)是制勝的關(guān)鍵，你可以不理解那段話，只要你理解主題句。 2.主題句常常在對(duì)話的開(kāi)頭，對(duì)整篇對(duì)話的大意起到概括和提示的作用，實(shí)際上是說(shuō)話人所談?wù)摰闹行脑掝};長(zhǎng)對(duì)話的第四級(jí)聽(tīng)力一題很可能針對(duì)對(duì)話的開(kāi)頭提問(wèn)。 結(jié)尾處往往涉及到建議、決定或某種行為等，它對(duì)整個(gè)對(duì)話起到一個(gè)總結(jié)的作用。 3.否定題型在這類題型中，最重要的線索是抓住否定性的關(guān)鍵詞。值得注意的是這類題一般都不是以明顯的否定方式出現(xiàn)的，所以需考生多加注意。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

作和翻譯。 聽(tīng)力理解分值占35%。其中15%是聽(tīng)力對(duì)話，20%是聽(tīng)力短文。聽(tīng)力對(duì)話部分包括長(zhǎng)短對(duì)話的聽(tīng)力理解。聽(tīng)力部分包括對(duì)文章的理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解分值占35%。其中仔細(xì)閱讀占25%，快速閱讀占10%。 仔細(xì)閱讀部分分為：選擇題型的文章閱讀理解;篇章層次的詞匯理解或斷句問(wèn)答?？焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完形填空部分分值占10%。完形填空部分采用單選題，糾錯(cuò)部分要求對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行識(shí)別和糾錯(cuò)。 寫(xiě)作和翻譯部分分值占20%。寫(xiě)作部分占15%，翻譯部四級(jí)考試總分為710分，其中聽(tīng)力分占5%。寫(xiě)作風(fēng)格包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測(cè)試學(xué)生在句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)方面的漢英翻譯能力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來(lái)。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵： A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫(xiě)作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容（@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè)，命中率還不錯(cuò)），鍛煉自己的寫(xiě)作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測(cè)；查缺補(bǔ)漏；準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來(lái)~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間，四級(jí)上午9：00，六級(jí)下午15：00

四大意就可以了，不一定會(huì)影響答題。 (3)文脈清晰。 幾乎所有的四六級(jí)聽(tīng)力短文都可以按邏輯結(jié)構(gòu)分為：篇首，中間部分，篇尾。 篇首往往會(huì)開(kāi)門見(jiàn)山地點(diǎn)明主題，所以一定要靜聽(tīng)，精聽(tīng)，以便把握中心思想。 中間部分具體闡述主題，內(nèi)容豐富，細(xì)致，翔實(shí)，往往是考點(diǎn)出現(xiàn)比較集中的部分。 篇尾是對(duì)通篇的總結(jié)。若是敘述類短文，則通常是必考部分。 (4)考點(diǎn)分布有規(guī)可循。 短文聽(tīng)力的考點(diǎn)分布一般與短文結(jié)構(gòu)相呼應(yīng)。 也就是說(shuō)，為了考察應(yīng)試者對(duì)文章整體脈絡(luò)的掌握，開(kāi)頭部分的內(nèi)容會(huì)設(shè)置一個(gè)考點(diǎn)，中間部分視情況有一至兩個(gè)考點(diǎn)，篇尾處也會(huì)來(lái)一個(gè)考點(diǎn)。 形式為1+1+1=3或是1+2+1=4. (小編：難怪短文聽(tīng)力后的題目不是3