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學(xué)好英語，千萬不要死記硬背，因為死記硬背不僅沒有效果，而且容易讓人抗拒英語。如果想背誦英語單詞，最重要的是選擇一種好的方法來背誦單詞，一種好的方法可以使它事半功倍。 注意英語環(huán)境的建設(shè) 畢竟英語是一門語言，如果想學(xué)好一門語言，它與語言環(huán)境的創(chuàng)造有著重要的關(guān)系。就像我們一樣，我們從一開始就會說漢語，這與我們家庭的語言環(huán)境密切相關(guān)。 因此，學(xué)好英語口語與創(chuàng)造英語環(huán)境有很大關(guān)系。有幾種方法可以創(chuàng)造英語環(huán)境。 一是家里所有的東西都是英文的，比如遙控器上的按鈕，電話上的文字，所有的東西都是英文的。 二是在家用英語與想象中的人進行虛擬對話。 三是在家聽英語報道或英文歌曲。 現(xiàn)如今，有很多人擅長英語考試，他們雖然取得了大學(xué)英語四六級證書，但大多是啞巴英語，根本不能用英語交流。 以上就是英語口語學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主

重要的就是張大嘴巴說出來，不要害怕不標(biāo)準(zhǔn)，每一次嘗試都是在更準(zhǔn)確發(fā)音。其次就是每天記憶3-5個詞匯的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，然后對這些單詞進行造句，句子不用多么的華麗，像是作文里面的句子就可以了。最后就是模仿英文歌曲、美劇或者電影里面的發(fā)音，模仿的片段不用太長，5-10分鐘的就可以。 3、通過APP進行口語練習(xí) 最后要注意的是，英語口語的提升不是一天兩天就可以的，需要一段較長時間的練習(xí)，有些事只有堅持下去，才能看到明顯的“收益”。 二、提高BEC口語能力的建議 1. 學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語表達：熟悉常用的商務(wù)英語口語表達和詞匯，包括會議討論、商務(wù)演示、談判技巧等。閱讀商務(wù)英語書籍、參加商務(wù)英語課程或培訓(xùn)，以及觀看商務(wù)英語相關(guān)的視頻和講座，都可以幫助你學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的口語表達。 2. 練習(xí)商務(wù)場景對話：模擬商務(wù)場景的對話，例如商務(wù)會議、電話溝通、面試等?？梢哉业骄毩?xí)伙伴或參加商務(wù)英語口語練習(xí)小組，進行角色扮演，模擬真實的商務(wù)情境對話。通過實際練習(xí)，可以提高口語流利度和應(yīng)對不同場景的能力。 3. 聽力訓(xùn)練：商務(wù)英語口語的一個重要方面是聽力理解。通過聽取商務(wù)英語材料，如商務(wù)新聞、商務(wù)講座、商業(yè)播客等，提高對不同口音和語速的理解能力。了解商務(wù)會話中的常見詞匯、短語和語法結(jié)構(gòu)，并注意正確的發(fā)音和語調(diào)。 4. 視頻錄制和自我評估：使用錄音設(shè)備或視頻設(shè)備錄制自己的口語練習(xí)。在練習(xí)后回放錄音或視頻，自我評估發(fā)音、語速、語調(diào)和流利度。注意識別自己的口語問題，并設(shè)定改進的目標(biāo)。 5. 模擬考試練習(xí)：使用BEC口語的模擬考試題目進行練習(xí)?？梢詫ふ夜俜降腂EC口語練習(xí)材料，或參加商務(wù)英語培訓(xùn)班提供的模擬考試。通過模擬考試，可以熟悉考試的形式和要求，并提高在規(guī)定時間內(nèi)做出清晰、連貫和準(zhǔn)確的口語回答的能力。 6. 增加口語機會：盡可能多地使用商務(wù)英語進行口語交流。參加商務(wù)會議、網(wǎng)絡(luò)研討會或商業(yè)社交活動，積極參與討論和提問。如果有機會與母語為英語的商務(wù)伙伴或客戶交流，不要害怕嘗試使用英語進行商務(wù)對話。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 口語技能的提高需要時間和持續(xù)的練習(xí)。每天堅持練習(xí)口語，并尋找不同的學(xué)習(xí)資源和機會，可以幫助你逐步提高BEC口語能力。

要是名詞性從句。 二.雅思聽力成績提高方法 1.詞匯。不要傻乎乎的找本詞匯手冊就在那里背，完全脫離聽力場景背單詞并不可取。因為事實證明，很多人單詞看到認(rèn)識，但是聽的時候就不知道了。這不是因為詞匯量少，而是對詞匯的把握沒有達到一定的熟練程度!單詞肯定是要背的，但是對于聽力來說，可能背的單詞還需要用耳朵聽一下。 2.堅持每天都聽一定時間。聽力這個東西提高很慢，但退步卻很快。聽一個星期可能沒什么進步，但是一個星期不聽卻會有很大退步。這就是為什么很多人如果聽力不好，就一直很難提高的原因!所以每天花個1小時左右聽，不僅提高聽力，還會間接地提高口語的語音! 3.熟悉題型。畢竟是考試，所以熟悉題型，熟悉出題規(guī)律，當(dāng)然能一定限度地發(fā)揮自身的聽力能力。這方面一般報個培訓(xùn)班就好了。當(dāng)然基礎(chǔ)不錯的同學(xué)，自學(xué)也是可以的。 三.雅思聽力怎么練 1.平時聽力練習(xí)聽英語的重要性。經(jīng)常下載很多聽力資料，早上起床后練習(xí)。第一遍聽，把大意聽出來，第二遍聽就把headline等細(xì)節(jié)寫出來，第三遍聽就要把一些要害的完整句子寫出來。一開始聽總是要聽五六遍才能完全聽懂，不過經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，很快就會提高了。 2.做聽力一定要專注。有的同學(xué)喜歡一邊洗衣服或者做其他事情的時候聽英語，我覺得這個習(xí)慣不太好。因為久而久之，等你真正做雅思聽力的時候，你就不會那么專注了。應(yīng)該在一個安靜的環(huán)境下，拿一個筆記本，聚精會神地聽，并且一邊記錄要害信息。 3.速記能力和技巧也很重要。速記能力也是非常重要的，因為做聽力經(jīng)常會你聽到一個信息，趕緊寫下來，但是當(dāng)你寫完的時候就發(fā)現(xiàn)下面一個信息已經(jīng)錯過了。平時就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽英語的時候就多嘗試把一個要害句全部寫下來。 以上就是小編給大家分享的雅思聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

深入的討論。 圖片描述：描述并評論一張圖片。 話題陳述：就給定話題進行個人觀點的陳述。 二、自我介紹的準(zhǔn)備 自我介紹是給考官的第一印象，因此非常重要。準(zhǔn)備時要注意： 簡潔明了：介紹自己的基本信息，如姓名、學(xué)校、專業(yè)等。 發(fā)音準(zhǔn)確：練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，尤其是自己名字的發(fā)音。 適度擴展：可以簡單介紹自己的興趣愛好或未來規(guī)劃。 三、提高聽力理解能力 聽力是口語考試的基礎(chǔ)。以下是提高聽力理解能力的方法： 廣泛聽：聽英語新聞、電影、歌曲和播客。 精聽練習(xí)：反復(fù)聽考試相關(guān)的聽力材料，注意細(xì)節(jié)。 模擬練習(xí)：使用四六級口語考試的模擬題進行練習(xí)。 四、加強口語表達能力 口語表達能力的提高需要大量的實踐： 日常對話：與同學(xué)或外教進行英語對話練習(xí)。 朗讀練習(xí)：大聲朗讀英語文章，注意語音語調(diào)。 角色扮演：模擬不同場景進行角色扮演練習(xí)。 五、圖片描述與話題陳述 這部分考察考生的描述能力和觀點表達能力： 圖片描述：練習(xí)描述圖片中的場景、人物、動作等。 話題準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備一些常見話題的觀點和論據(jù)。 六、模擬考試環(huán)境 在考試前模擬真實的考試環(huán)境： 模擬考試：在規(guī)定時間內(nèi)完成模擬考試。 同伴評審：與同伴一起練習(xí)，并相互提供反饋。 七、考前心理準(zhǔn)備 良好的心態(tài)對于考試非常重要： 放松心情：考試前進行適當(dāng)?shù)姆潘?，避免緊張。 正面思考：保持積極的心態(tài)，相信自己的準(zhǔn)備。 八、考試當(dāng)天的注意事項 考試當(dāng)天，以下幾點需要注意： 提前到達：避免遲到帶來的額外壓力。 檢查裝備：確保攜帶了所有必要的考試用品。 保持微笑：微笑可以緩解緊張情緒，給考官留下好印象。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是四六級口語考試備考相關(guān)內(nèi)容，通過系統(tǒng)的準(zhǔn)備和練習(xí)，考生可以提高自己的英語口語能力，并在考試中取得好成績。

到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道，任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作，偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時，我們首先需要了解每個單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的，以及它們是如何一起發(fā)聲的，是如何通過正確的整體口腔運動來保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實踐中，教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā)，僅發(fā)音部位就歸納了二十多種，弄得學(xué)生一頭霧水，簡直不知道把舌頭往哪伸，把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語音標(biāo) 英語音標(biāo)的功能與漢語拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時，他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會一個詞的發(fā)音，查下詞典，按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來，音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語言和語法的關(guān)系一樣，在語言的發(fā)展過程中，先是有了語音，然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識，學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了，也就是先學(xué)發(fā)音，再學(xué)音標(biāo)，而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

記了，所以每隔一段時間要 進行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。"eye" 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a看成一個個的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200只動物在動物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個以上極其相

谷口,洞穴口,容器口,噴口,鉗口,(樂器等)吹口,炮口等,且常由of引起的短語作后置定語修飾非生命物體之“口”, mouth引申還可表示“說話”,往往都帶有貶義。 2、mouth還可表示“人”“講話的人,代言人”。 3、mouth在口語中還可用以表示“怪相,鬼臉”。 v. (動詞) 1、mouth用作動詞時主要指嘴唇活動但不出聲,只是作出說或唱的動作,也可指“小巴，這里指人的器官，是人身體的一部分，可以用來講話和進食也包括呼吸。嘴巴聲地說”“心不在焉地說”“言不由衷地說”。 2、mouth還可表示“(河水)流入”等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 嘴巴是我們生活中非常重要的一個器官，它不僅僅用來進食、呼吸，還承擔(dān)著交流、表達和感受的重要作用。在英語中，嘴巴也有許多不同的表達方式，上文小編為大家分享了嘴巴的英語說法及相關(guān)例句。希望對大家有幫助。

同等翻譯成中文，方便自己的工作。同時，Google Translate還提供了實時對話翻譯功能，讓你在商務(wù)場合中更加自如地溝通交流。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是給大家推薦的英語學(xué)習(xí)軟件，希望對大家有所幫助，當(dāng)然英語學(xué)習(xí)需要積累，并且要不斷進行復(fù)習(xí)和詞匯語法記憶，一定不能使用單一的方法進行學(xué)習(xí)，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家關(guān)注滬江網(wǎng)!

能在就業(yè)競爭中盤踞優(yōu)點地位。 (3)以工作過程為導(dǎo)向，重構(gòu)理論教學(xué)課程體系 職業(yè)英語課程變革在經(jīng)歷了“學(xué)科系統(tǒng)化”、“學(xué)習(xí)理論導(dǎo)向”和“職業(yè)闡明導(dǎo)向”模式后，正在向“工作過程導(dǎo)向”的模式成長，我國的商務(wù)英語課程變革也經(jīng)歷了這樣一個過程。長久以來，職業(yè)英語理論課程變革止步不前的起因在于，課程內(nèi)容的計劃與編排遠(yuǎn)未跳出學(xué)科體系的藩籬，以單項能力闡明開辟的課程也始終不能適應(yīng)職業(yè)工作的須要。此外，課程內(nèi)容的序化已成為限制理論課程變革成敗與否的關(guān)鍵。按照工作過程的次序開辟課程，是凸顯職業(yè)英語特點的理論課程變革的打破口。 (4)依靠三方聯(lián)動促進專業(yè)建立保障機制 依靠當(dāng)局、公司、學(xué)校三方聯(lián)動促進產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離之路，構(gòu)成了“當(dāng)局搭臺，行業(yè)參加，產(chǎn)學(xué)交融”的良性互動場面，實現(xiàn)了公司、學(xué)生、學(xué)校、地方經(jīng)濟四方共贏的場面。 (5)多門徑培養(yǎng)雙師型師資步隊 理論教學(xué)水平的高低很大程度上取決于專業(yè)教師理論教學(xué)水平的高低，產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離是“雙師”步隊建立的急切須要。專業(yè)教師到企奇跡單位、外貿(mào)集團、海關(guān)