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            • 英語口語發(fā)音必備的幾個練習(xí)方法

              說話,即在實踐中運用所學(xué)的知識,進(jìn)行實戰(zhàn)演練。 是騾子是馬拉出來遛遛,不要怕失望,不要怕丟臉,唯有敢說多說,發(fā)音才會越來地道,口語才會越來越流利。 三.學(xué)好英語發(fā)音的方法 1.觀察別人的口型,并模仿 或者當(dāng)你在看英語節(jié)目時,觀察以英語為母語的人的嘴型并重復(fù)他們所說的話,模仿時要特別注意他們的語調(diào)和節(jié)奏變化。 2.學(xué)習(xí)使用英語詞典 試著熟悉字典里單詞的音標(biāo),找出自己發(fā)音困難的單詞的正確發(fā)音。 3.找出不足并學(xué)習(xí) 列出英語口語中常見的單詞。對于那些自己覺得特別難發(fā)音的詞,可以找朋友或外教示范發(fā)音,記下這些的發(fā)音之后,然后練習(xí)。 可以買一些帶音頻的英語書,從文章中選擇一些片段,大聲朗讀并錄音。然后比較CD上的發(fā)音,可以發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音不準(zhǔn)確的地方并糾正練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 掌握英語發(fā)音是學(xué)好口語的基礎(chǔ)

              到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道,任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作,偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時,我們首先需要了解每個單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的,以及它們是如何一起發(fā)聲的,是如何通過正確的整體口腔運動來保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實踐中,教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā),僅發(fā)音部位就歸納了二十多種,弄得學(xué)生一頭霧水,簡直不知道把舌頭往哪伸,把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語音標(biāo) 英語音標(biāo)的功能與漢語拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時,他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會一個詞的發(fā)音,查下詞典,按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來,音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語言和語法的關(guān)系一樣,在語言的發(fā)展過程中,先是有了語音,然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識,學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了,也就是先學(xué)發(fā)音,再學(xué)音標(biāo),而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 少兒英語該學(xué)哪些基礎(chǔ)內(nèi)容

              可以加深孩子們對語言的理解,并增強(qiáng)他們的語言應(yīng)用能力。 通過以上基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí),孩子們可以逐步建立起扎實的英語基礎(chǔ),為將來更深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,家長和老師的指導(dǎo)和關(guān)懷也是孩子們英語學(xué)習(xí)道路上不可或缺的支持和幫助。愿每個孩子都能在快樂中學(xué)習(xí)、在成長中進(jìn)步,成為優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者! ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英語聽力成績不好要怎么提升

              整地聽清楚一句話,甚至只能知道其中幾個單詞,但是我們也要盡量去跟讀,或者是倒回去重新聽,直到聽會為止,這樣更能訓(xùn)練我們的聽力。 二、怎么快速提高英語聽力水平 1.記憶能力 很多人說英語聽力對單詞量并沒有太高的要求,其實這是不對的。拿我們中文來說,你不掌握足夠的漢字和詞語,怎么能聽懂別人的講話。當(dāng)你掌握足夠數(shù)量的單詞后,聽懂各種復(fù)雜的句子也就不再艱難。比如在英語考試中,一段對話中你有幾個關(guān)鍵詞沒有聽懂、不知道什么意思,那你這段話的意思也就模棱兩可,無法做出正確選擇。所以掌握足夠多的單詞,不僅對你的英語聽力有好處,對你寫作、口語都很有幫助。 2.筆記能力 筆記能力對英語聽力水平的提高也有很大的幫助,我們這里所說的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號,也不是像聽寫一樣每個字都要記下,而是在把握意群的基礎(chǔ)上,記錄重點信息,用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用“聽”獲得信息,用“聽”來提高自己的英語水平。 三、如何快速提高聽力水平 除了平時訓(xùn)練以外,還有一些其他方法可以幫助我們提高自己的聽力。比如生活環(huán)境,如果父母或者學(xué)校同學(xué)說英語,那么對我們英語口語和表達(dá)和聽力能力的提高都有很大幫助。 此外,我們可以看一些英語電影,學(xué)其中一些簡單的句子,不要看中文字幕,直接聽里面的英文對話去理解,時間久了就會耳濡目染。還可以聽一些英語歌曲,這樣也對我們學(xué)英語及聽力提高有所幫助。 一些同學(xué)英語聽力不好,還有一個原因,就是因為在學(xué)習(xí)英語之初,學(xué)的就是啞巴英語。也就是說沒有學(xué)好英語音標(biāo),背單詞不會讀直接就拼寫背誦的,所以聽力自然就是一大難關(guān),怎么學(xué)都學(xué)不會,所以這類學(xué)生要想提高聽力,就得從根源上解決問題,先把英語26個字母的音標(biāo)重新學(xué)一遍,尤其是注意發(fā)音規(guī)則。 以上就是英語聽力水平提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語口語發(fā)音練習(xí)有什么技巧

              出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進(jìn)行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標(biāo)。可以利用電腦或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀(jì)》《海底總動員》之類的,跟著影片復(fù)述對話,不僅對個人的發(fā)音有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語圓體和花體的區(qū)別

              要來決定使用英語圓體還是花體。若需要突出現(xiàn)代感和簡潔性,可選擇英語圓體;若需要體現(xiàn)優(yōu)雅和傳統(tǒng)感,可選擇英語花體。 綜上所述,英語圓體和花體在外觀和應(yīng)用方面有著明顯的區(qū)別。英語圓體適合用于現(xiàn)代、簡潔的設(shè)計場合,而英語花體則適合用于傳統(tǒng)、優(yōu)雅的印刷品和正式文檔中。在選擇字體時,需根據(jù)具體的需求和應(yīng)用場景進(jìn)行合理選擇,以達(dá)到最佳的排版效果。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 托??谡Z考試怎么拿高分

              自信 1.缺乏口語練習(xí),導(dǎo)致考生在回答問題時不自信。 2.性格過于內(nèi)向,導(dǎo)致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。在考場上不自信不是一個表現(xiàn)形式的問題,而是本質(zhì)問題,因為這樣考生的答題音量就會低,發(fā)音就會模糊,分?jǐn)?shù)也會不高。 建議:信心來自于實力,實力來自于實踐。 四、口頭回答缺乏表現(xiàn)力 一般來說,英語發(fā)音不準(zhǔn)確,語調(diào)不波動,語言不流利,結(jié)等都會影響口語成績。 建議: 1. 了解語音和語調(diào)的知識(正確理解,但不要花費太多精力),提前找出并糾正自己的語音和語調(diào)錯誤。 2. 每天清晰準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的短文。 以上就是小編給大家分享的托??谡Z備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 這些英語口語表達(dá)都是什么意思

              到了contender,它的意思是"競爭者;爭奪者",指的是someone who competes with other people to try to win something。 例如: Now aged 42, he is no longer considered a serious contender for the title. 他今年42歲,人們已不再認(rèn)為他是奪冠的熱門人物了。 contender還有兩個同義詞,不僅意思相同,而且它們長得也挺像:contestant與competitor。contestant與competitor都可以用來指"參賽選手",也可以用來指爭強(qiáng)好勝、很有可能會贏的"競爭者;爭奪者"。 例如: Two main candidates are emerging as contestants for the presidency. 兩位主要候選人最終脫穎而出成為總統(tǒng)職位的有力競爭者。 How many competitors took part in the race? 有多少選手參加了賽跑? 最后,我們再說下dark horse,美式英語中,dark horse確實是黑馬,是在賽馬或競選中出人意料的獲勝者。但在英式英語中,它的意思還有不愛張揚的人,尤指深藏不露的人,內(nèi)秀的人。 例如: Anna's such a dark horse — I had no idea she'd published a novel. 安娜可真是深藏不露——我一點兒都不知道她已經(jīng)出版了一本小說。 文中內(nèi)容大家學(xué)會了嗎?如果你想要了解英語實用口語課程,可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英語中關(guān)于時態(tài)的用法

              , heard, thought等動詞后的賓語從句種。 例如:She said (that)she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過黎。 2) 在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中,發(fā)生在先,用過去完成時;發(fā)生在后,用一般過去時。 例如:When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達(dá)時,小偷們早就跑了。 3) 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"。 例如:We had hoped

            • 7月四日的多種英語表達(dá)方式

              調(diào)了7月4日是美國作為一個國家的誕生日。這個表達(dá)方式常見于慶?;顒拥男麄髡Z和節(jié)日祝福語中,具有濃厚的民族主義色彩和慶典氛圍。 4. July 4th Celebration “July 4th Celebration”指的是7月4日的慶?;顒?。這個詞組常用于宣傳海報、活動策劃和新聞報道中,用來描述各種形式的慶祝活動,如焰火表演、游行、燒烤派對等。 5. Patriotic Day “Patriotic Day”意為“愛國日”或“愛國主義日”,強(qiáng)調(diào)了7月4日是美國人民表達(dá)愛國情感、慶祝國家獨立的重要時刻。這個表達(dá)方式常見于政治演講、教育活動和社會運動中,用來強(qiáng)調(diào)國家認(rèn)同和團(tuán)結(jié)。 6. Red, White, and Blue Day “Red, White, and Blue Day”指的是7月4日的紅白藍(lán)色日。紅、白、藍(lán)是美國國旗的顏色,也是美國的象征色彩。在獨立日這一天,人們通常會穿著紅白藍(lán)色的服裝,裝飾家園和街道,以示對國家的支持和祝福。 7. Fireworks