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調(diào)了個(gè)人的身份對于自身情感的影響，表達(dá)了因?yàn)槭侵袊硕械阶院赖男那椤?例句：?“Being Chinese fills me with pride, knowing that I belong to a nation with a long and illustrious history.” 4.?I am honored to be Chinese. 含義：?這句話突顯了對于自己國家的尊敬和榮耀，表達(dá)了一種由內(nèi)心深處而來的崇高情感。 例句：?“I am honored to be Chinese and to contribute to the prosperity and progress of my motherland.” 5.?It is a privilege to be Chinese. 含義：?這家句話強(qiáng)調(diào)了個(gè)人對于自己國家身份的珍視和感激

要對自己狀況的做一個(gè)分析。要學(xué)好商務(wù)英語，很多專家都提出學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有一定的英語基礎(chǔ)。如果連基本的英語表達(dá)都有困難，就很難在商業(yè)環(huán)境中用相對正規(guī)和規(guī)范的英語進(jìn)行交流。關(guān)于英語基礎(chǔ)很低的人來說，應(yīng)該先學(xué)習(xí)通用英語，打好英文基礎(chǔ)。如果對自己英文水平?jīng)]有清楚的概念，可以到專業(yè)的有嚴(yán)格、科學(xué)分級體系的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英文水平測試。也可以同時(shí)了解到語言四大要素聽、說、讀、寫中的那些環(huán)節(jié)是相對較弱的。市場上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語培訓(xùn)時(shí)所采納的教學(xué)方法是不一樣的，你就可以依據(jù)這些分析選擇合適你具體狀況的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。 3.制定商務(wù)英語計(jì)劃 具體的學(xué)習(xí)目的直接關(guān)系到學(xué)習(xí)計(jì)劃和效果。如果是準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)，在對商務(wù)環(huán)境沒有任何的觸和了解的狀況下，可以選擇全面商務(wù)英語培訓(xùn)的課程

眼睛是人類最重要的感覺器官之一。小伙伴們知道眼睛的英文怎么讀?怎么寫嗎嗎?今天小編在這里為大分享有關(guān)眼睛的英語相關(guān)知識，歡迎大家閱讀。 一、眼睛的英語單詞讀音 英[a?]、美[a?] 英文：eye 例句：As he listened to the music, his eyes filled with tears. 他聽著音樂，眼睛里噙著淚水。 二、eye造句 1、約翰的眼睛充血而且浮腫。 John's eyes were bloodshot and puffy. 2、每個(gè)人都有兩只眼睛和一個(gè)鼻子 Everyone has two eyes and one nose. 3、我眼睛里進(jìn)了一粒

家

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下，寫上對客戶的期待（期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等）。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將

常被視為一天中最重要的一餐，人們可能會(huì)花更多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備和享用午餐。法國人通常會(huì)享用兩道菜的午餐，包括開胃菜（appetizer）和主食。常見的開胃菜包括生蠔（oysters）、法式干酪（French cheese）等；而主食則可能是鴨肉（duck）、牛肉（beef）或者魚類（fish）等菜肴。 意大利的午餐也十分注重主食，比如面食類（pasta）、比薩餅（pizza）以及各類美味的意大利面（spaghetti）等。此外，沙拉（salad）也常作為午餐的搭配食物。而在西班牙，午餐可能會(huì)包括海鮮（seafood）、火腿（ham）和番茄醬拌飯（paella）等美食。 總的來說，西方國家的午餐食物種類和風(fēng)味各異，反映出了不同國家和地區(qū)的獨(dú)特飲食文化。通過了解西方國家午餐的飲食特點(diǎn)，我們可以更家之間的午餐風(fēng)俗，每個(gè)國家深入地了解西方國家的飲食習(xí)慣和文化傳統(tǒng)，也可以更好地體驗(yàn)和理解西方飲食文化的多樣性和魅力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語口語并非一朝一夕的事情，要想更好的掌握英語，需要花費(fèi)時(shí)間和精力。為了幫助到大家的學(xué)習(xí)，下文中特整家理了風(fēng)箏的英文怎么說的相關(guān)信息，一起來了解吧。 一、風(fēng)箏的英文怎么說 風(fēng)箏的英文： kite 參考例句： The tail of a kite. 風(fēng)箏的尾巴 Was the kite broken? 風(fēng)箏破了嗎? Kites are gliding in the air. 風(fēng)箏在空中飛翔。 As light as a kite 像風(fēng)箏一樣輕 Tail a kite 給風(fēng)箏裝尾 The kite has gone above the top of the building. 風(fēng)箏已飛過

個(gè)字。英語雖然是抽象的字母，但也可以通過閱讀來記單詞，大量閱讀是記住單詞的基礎(chǔ)。 聯(lián)想記憶 中文是象形，所以很容易記住。但英文很抽象，你需要去想象一個(gè)場景，將此場景與英文鏈接起來，比如你看到Paris，想起法國的埃菲爾鐵塔，這就是很好的聯(lián)想。 釘樁記憶法 釘樁記憶法適合記長短語。將你的短語編號之后，把序號與短語聯(lián)系起來，比如1，想象成一個(gè)電線桿，然后將電線桿的形象與你要記的短語連接在一起。將自己的樁記熟，然后多加練習(xí)。 多做聽寫 聽是很好的記憶法。聽到耳熟，然后自然而然就記住了。聽力聽寫也是練習(xí)記單詞的好方法，把聽到的每一句都寫下來，不會(huì)的就查查字典，幾次下來自然就記住了。 詞根詞綴記憶法 這個(gè)記憶法比較常見，單詞不是人們憑空想象就的，而是有一定規(guī)律，詞有詞根和詞綴，看家懂了詞根詞綴，這個(gè)單詞代表什么就知道了。但這個(gè)方法的缺點(diǎn)是，需要去記詞根和詞綴分別代表什么意思。 特別提醒：如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的做家務(wù)英語怎么讀的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

分占比15%。 2、考試形式：考試通常在每年的6月和12月舉行，考試時(shí)長為150分鐘。首先進(jìn)行寫作和聽力部分的考試，完成后會(huì)立即收答題卡。隨后進(jìn)行閱讀和翻譯部分的考試。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大專學(xué)生報(bào)考英語四級需要滿足一定的條件，并遵循規(guī)定的報(bào)名流程。通過認(rèn)真準(zhǔn)備和積極備考，相信考生能夠取得理想的成績。

用作定語、表語或補(bǔ)語。 blue用于比喻可指“沮喪的”“憂郁的”，指灰心失望或愁悶憂傷，通常置于be，look，feel等系動(dòng)詞之后，用作表語。blue與joke，song，talk，language，story等名詞搭配具有貶義或消極的意義。 blue作“藍(lán)色的”解時(shí)不用于比較等級。blue用作名詞時(shí)意思是“藍(lán)色”，即顏色同晴天天空或海洋的顏色。blue多用作不可數(shù)名詞，也可用作可數(shù)名詞，尤其是表示某種形式的藍(lán)色時(shí)。 blue在句中可用作主語或賓語。blue前習(xí)慣加定冠詞the，表示“藍(lán)天”“大海”等。blue的復(fù)數(shù)形式blues可表示“情緒憂傷”等，常與定冠詞the連用，in the blues的意思是“心情憂郁”。 blue用作動(dòng)詞時(shí)意思是“(使)變成藍(lán)色”“給…上藍(lán)劑”，指把原來并非藍(lán)色的物質(zhì)通過上藍(lán)色劑而使之變成藍(lán)色。既可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。 blue引申可表示“揮霍”“亂花錢”，指人不合理地使用、花費(fèi)金錢，以至于造成浪費(fèi)，只用作及物動(dòng)詞，且只怎么寫?很多人說是blue，對于這個(gè)英文單詞大家有哪些了解呢?其實(shí)blue也是有特殊含義的，你知道多少呢?今天就和大家能以人作主語，多用在英國俚語中。 藍(lán)色的英語怎么寫?大家看了文中的內(nèi)容是不是學(xué)會(huì)了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。