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會(huì)來面試! I am very glad to be here for this interview. 在自我介紹的第一段，介紹你叫什么，多大，來自哪里，自己的專業(yè)是什么。然后說你在大學(xué)4年努力學(xué)習(xí)，很感謝大學(xué)給我的教育，希望能有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)。 第二段介紹你的興趣愛好，你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。 第三段強(qiáng)烈的表達(dá)你想要來這個(gè)學(xué)校，你來了你會(huì)有什么打算! 完整的自我介紹： Good morning/afternoon, My dear teachers: I am very glad to be here for this interview. Fist, Let me introduce myself. My name is ***(你名字),23 years old. I came from **(來自哪個(gè)學(xué)校) university and major in ( 你學(xué)的專業(yè)).During those 4 years’ study , I worked hard and I always active in various activities . I appreciate the education my university gave me .And now , I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate course in **(你要面試的學(xué)校). Well, in my spare time , I like play basketball ,reading books, I am open-minded, easy to adapt ,compatible with my friends ,and willing to help others. I think I am quick in mind and careful in everything . I have a dream , a dream of make some achievement in **(你自己的專業(yè))，but when I finished my school ,I realized that what I had learned was not enough for this target . So , I want to study more for my dream. If I have the opportunity to study in this university , I believe, my dream will come true . I have the confidence because I have such ability . Ok, This is my personal introduction. thank you. 英語口語自我介紹一分鐘 Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old，born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong ××University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages. I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance study and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. 面試英語口語自我介紹 1. I have been for over five years in teh employ of an exporting company. 本人曾經(jīng)前后五年被受雇于出口貿(mào)易公司。 2. I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department. 本人在過去十年在商界擔(dān)任人事部主任迄今。 3. I have had five years‘ experience with a company as a salesman. 本人曾在某一公司擔(dān)任推銷員，前

自行車的英文大家都知道，可以說bike或者bicycle，那么電動(dòng)自行車的英文是什么呢?簡單的表達(dá)是e-bike，這里的e-指的就是“電動(dòng)的”。今天和大家說說自行車的相關(guān)英文表達(dá)，感興趣的朋友可以一起來了解了解，也能增加你的知識(shí)儲(chǔ)量。 electric /? lektr?k/ adj. 電動(dòng)的, 電的 例： E-bikes use rechargeable batteries in addition to electric motors and some form of control. 電動(dòng)自行車除了電動(dòng)機(jī)和一些控制裝置外，還使用可充電電池。 除了電動(dòng)自行車之外，自行車還有很多分類： mountain bike(MTB)山地車 fixed gear bicycle 固齒車/死飛 downhill bike 速降自行車 e-bike 電動(dòng)助力自行車 folding bike 折疊車 city s bicycle 城市休閑車 tandem bicycle 協(xié)力車 recumbent 躺車 bike trial 攀爬車，分為小輪和大輪兩種，俗稱大攀和小攀 再來認(rèn)識(shí)一下自行車的各個(gè)零部件： handlebars / h?ndlba:z/ n. (自行車等的)把手 tyre/tire /ta??/ n. 輪胎 saddle / s?d(?)l/ n. 鞍，鞍狀物;車座;拖具 carrier / k?r??/ n. (自行車等的)置物架，載重架 crossbar / kr?sbɑ?/ n. (自行車的)橫梁 frame /fre?m/ n. (家具、建筑物、車輛等的)構(gòu)架，支架 fork /f??k/ n. 叉狀部件，叉狀物 spoke /sp??k/ n. (車輪的)輻條 pedal / ped(?)l/ n. 踏板;腳蹬子 chain /t?ein/ n. 鏈，鏈條 chain guard 鏈罩 front derailleur /d? re?l(j)?/ 前變速器 brake /bre?k/ n. 閘，剎車 rear brake 后剎車 front brake 前剎車 pump 打氣筒 mudguard 擋泥板 lock 鎖 basket 籃子 bell 鈴 如果你還在尋找有知道的國內(nèi)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不妨來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

靜地 2. affect v. 影響, 假裝 -- effect n. 結(jié)果，影響 3. adapt 適應(yīng) -- adopt 采用 -- adept 內(nèi)行 4. angel 天使 -- angle 角度 5. dairy 牛奶廠 -- diary 日記 6. contend 奮斗, 斗爭 -- content 內(nèi)容, 滿足的 -- context 上下文 -- contest 競爭, 比賽 7. principal 校長，主要的 -- principle 原則 8. implicit 含蓄的 -- explicit 明白的 9. dessert 甜食 -- desert 沙漠 10. pat 輕拍 -- tap 輕打-- slap 掌擊 11. decent 正經(jīng)的 -- descent 向下, 血統(tǒng) -- descend向下 12. sweet 甜的 -- sweat 汗水 13. later 后來 -- latter 后者 -- latest 最近的 -- lately最近 14. costume 服裝 -- custom 習(xí)慣 15. extensive 廣泛的 -- intensive 深刻的 16. aural 耳的 -- oral 口頭的 17. abroad 國外 -- aboard 上船，上飛機(jī) 18. altar 祭壇 -- alter 改變 19. assent 同意 -- ascent 上升 -- accent 口音 20. champion 冠軍 -- champagne 香檳酒 -- campaign 戰(zhàn)役 21. baron 男爵 -- barren 不毛之地的 -- barn 古倉 22. beam 梁， 光束 -- bean 豆 -- been have 過去式 23. precede 領(lǐng)先 -- proceed 進(jìn)行，繼續(xù) 24. pray 祈禱 -- prey 獵物 25. chicken 雞 -- kitchen 廚房 26. monkey 猴子-- donkey 驢 27. chore 家務(wù)活 -- chord 和弦 -- cord 細(xì)繩 28. cite 引用 -- site 場所 -- sight 視覺 29. clash (金屬)撞擊聲 -- crash 碰撞，墜落 -- crush 壓壞 30. compliment 贊美 -- complement 附加物 31. confirm 確認(rèn) -- conform 使順從 32. contact 接觸 -- contract 合同 -- contrast 對(duì)照 33. council 議會(huì) -- counsel 忠告 -- consul 領(lǐng)事 34. crow 烏鴉 -- crown 王冠 -- clown 小丑-- cow 牛 35. dose -- 劑藥 -- doze 打盹 36. drawn (draw的過去分詞) --drown 溺水 37. emigrant 移民的 -- immigrant 從某國來的移民 38. excess n. 超過 -- exceed 超過 -- excel 擅長 39. hotel 青年旅社 -- hostel 旅店 40. latitude 緯度 -- altitude 高度 -- gratitude 感激 41. immoral 不道德 的 -- immortal 不朽的 42. lone 孤獨(dú)的 -- alone 單獨(dú)的 -- lonely 寂寞的 43. mortal 不死的 -- metal 金屬 -- mental 神經(jīng)的 -- medal勛章 -- model 模特 44. scare 驚嚇 -- scarce 缺乏的 45. drought 干旱 -- draught 通風(fēng)，拖拉 46. assure 保證 -- ensure 使確定 -- insure 保險(xiǎn) 47. except 除外 -- expect 期望 -- accept 接受 -- excerpt 選錄 -- exempt 免除 48. floor 地板 -- flour 面粉 49. incident 事件 -- accident 意外 50. inspiration 靈感 -- aspiration 渴望 51. march 三月，前進(jìn) -- match 比賽 52. patent 專利 -- potent 有力的 53. police 警察 -- policy 政策 54. protest 抗議 -- protect 保護(hù) 55. require 需要 -- inquire 詢問 -- acquire 獲得 56. revenge 報(bào)仇 -- avenge 為...報(bào)仇 57. story 故事 -- storey 樓層 58. strike 打 -- stick 堅(jiān)持 -- strict 嚴(yán)格的 59. expand 擴(kuò)張 -- expend 花費(fèi) 60. commerce 商業(yè) -- commence 開始 61. through 通過 -- thorough 徹底的 62. purpose 目的 -- propose 建議 63. expect 期望 -- inspect 視察 64. glide 滑翔 -- slide 使滑行 65. steal 偷 -- steel 鋼 66. strive 努力 -- stride 大步走 67. allusion 暗示 -- illusion 幻覺 -- delusion 錯(cuò)覺 68. prospect 前景 -- perspective 透視法 69. stationery 文具 -- stationary 固定的 70. loose 松的 -- lose 丟失 -- loss 損失 71. amend 改正，修正 -- emend 校正 72. amoral -- unmoral -- immoral【同義】不道德的 73. capitol 大廈 -- capital 首都 74. casual 隨便的 -- causal 表原因的 75. extend v. 延伸 -- extent n. 長度 -- extant a. 現(xiàn)存的 76. inability 沒能力 -- disability 殘疾 77. personnel n. 人事 -- personal a. 個(gè)人的 78. statue 塑像 -- statute 法令 -- stature 身長 -- status 地位 79. widow 寡婦 -- window 窗戶 80. socks 短襪 -- stockings 長筒襪 81. tax 稅 -- taxi 出租 82. definite不定的 -- infinite 無限的 83. grim 嚴(yán)酷的 -- grime 污點(diǎn) 84. crayon 蠟筆 -- canyon 山谷 85. recent 最近 -- resent 生氣 86. phrase 短語 -- phase 階段 87. mission 使命 -- emission 散發(fā)，發(fā)射 88. vision 視覺 -- version 譯本 89. gasp 上氣不接下氣 -- grasp 抓住 90. delicate a. 微妙的 -- dedicate v. 獻(xiàn)身 91. idle a. 空閑的 -- idol n. 偶像 92. induce 促使，勸誘 -- deduce 推測(cè) -- reduce 減少 -- seduce 誘使 93. lapse 流逝 -- elapse 消逝 -- eclipse 日食 94. rude 粗魯?shù)?-- crude 天然的 95. source 水源-- sauce 醬油 -- saucer 茶托 96. sled 兒童雪橇 -- sledge 雪橇 97. stripe 條紋 -- strip 條 -- trip 旅行 98. vocation 職業(yè) -- vacation 假期 -- evocation 召集 -- revocation 撤回 99. ardor 熱情 -- adore 崇拜 -- adorn 裝飾 100. area 區(qū)域 -- era 時(shí)代 哪個(gè)英語培訓(xùn)比較好?如果大家還不知道該怎么選擇的話，可以來這里了解了解。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

跨越語言和文化的障礙。通過讓他們了解和體驗(yàn)中國文化中那種令人感動(dòng)和鼓舞的情感表達(dá)方式，我們可以加深彼此之間的理解和友誼。 總之，“贈(zèng)人玫瑰手有余香英文版”這句話雖然源自中國，但在英語世界中同樣具備深刻的意義。用英語表達(dá)我們內(nèi)心深處的情感，既是對(duì)良好言語表達(dá)能力的追求，也是探索和傳遞人類情感的一種方式。在追求英語技能的同時(shí)，讓我們縱享“Give a rose and have fragrance linger on one’s hand”的美妙和幸福吧！ ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

That is my pride... 譯文： 我的背景 1968年4月4日，我出生在山東省的一個(gè)小村莊。我年輕的時(shí)候，我的家庭非常貧窮，所以我不得不在工作之余掙錢幫助我的父母。我在中學(xué)。 1986年，我被國際商業(yè)經(jīng)濟(jì)大學(xué)(或UIBE)錄取，攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。我的專業(yè)是國際商業(yè)管理系會(huì)計(jì)學(xué)。本科教育給了我廣泛的視野，并教會(huì)我如何與他人合作。我在會(huì)計(jì)，金融和國際貿(mào)易方面發(fā)展了幾種專業(yè)興趣。 以下八年工作經(jīng)驗(yàn)為我提供了充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，情報(bào)和勤奮的良機(jī)。1990年至1993年，我在中國技術(shù)進(jìn)出口總公司擔(dān)任經(jīng)理助理。1993年至今，我被中國王國進(jìn)出口公司聘為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門經(jīng)理。 我相信，憑借

通性。在旅游業(yè)中，英語成為了導(dǎo)游和游客之間的共同語言，使得旅行變得更加便捷。 雖然英語在馬來西亞扮演著重要角色，不可否認(rèn)的是，馬來西亞的英語有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。馬來西亞的英語常被稱為"馬來式英語"或"Manglish"，它是馬來語、華語和英語的混合語言。這是因?yàn)轳R來西亞的居民來自不同種族和語言背景，他們?cè)谌粘Ｉ詈徒涣髦袑⑦@些語言融合在一起，形成了一種獨(dú)特的語言風(fēng)格。 馬來西亞是一個(gè)語言多元、文化豐富的國家，而英語則在其中扮演了至關(guān)重要的角色。英語不僅在教育、商務(wù)和政府機(jī)構(gòu)中起到了重要作用，還成為了馬來西亞的跨文化交流的橋梁。馬來西亞獨(dú)特的英語風(fēng)格也給這個(gè)國家增添了一份獨(dú)特的魅力。馬來西亞的英語奇緣，正見證著這個(gè)國家多元文化的魅力和蓬勃發(fā)展的未來。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句中的其他成分，如形容詞、副詞、介詞等。 引導(dǎo)詞：非名詞從句的引導(dǎo)詞種類豐富，根據(jù)具體情況可有多種選擇。 應(yīng)用范圍廣：非名詞從句可用于不同語法結(jié)構(gòu)和語境中，豐富句子的表達(dá)方式。 以下是非名詞從句的常見應(yīng)用及示例： 形容詞從句：非名詞從句作為形容詞，修飾名詞或代詞。 例句：I saw a book that is quite interesting.（我看到了一本很有趣的書。） 副詞從句：非名詞從句作為副詞，增加句子的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的等信息。 例句：She arrived early so that she could find a good seat.（她早點(diǎn)到達(dá)以便能找到一個(gè)好座位。） 定語從句：非名詞從句作為修飾語，進(jìn)一步解釋或說明名詞的內(nèi)容。 例句：The man who is talking to her is my brother.（和她說話的那個(gè)人是我的哥哥。） 狀語從句：非名詞從句作為狀語，補(bǔ)充句子的信息。 例句：She sings as if she were an angel.（她唱歌像一個(gè)天使一樣。） 通過本文的介紹與分析，我們可以更好地

在英語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們?cè)诰渥又衅鸬讲煌淖饔煤湍芰?。本文將深入探討名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)，幫助學(xué)習(xí)者更好地辨析和應(yīng)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，提高句子表達(dá)的精確性和豐富性。 ? 一、名詞從句的定義和特點(diǎn) 名詞從句是用來在句子中擔(dān)任名詞的角色，作為名詞的一個(gè)替代或補(bǔ)充。名詞從句常常用來作為句子的主語、賓語、表語、同位語等。名詞從句通常由連接詞that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)。 名詞從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 功能性：名詞從句用來替代或補(bǔ)充主句中的名詞或代詞，起到名詞的作用。 引導(dǎo)詞多樣性：名詞從句可以由不同的連接詞引導(dǎo)，根據(jù)句子表達(dá)的需要選擇適當(dāng)?shù)倪B接詞。 寬泛性：名詞從句的內(nèi)容可以涉及各種各樣的主題，包括事實(shí)、假設(shè)、建議、疑問等。 二、定語從句的定義和特點(diǎn) 定語從句是用來修飾名詞的從句，進(jìn)一步說明或限定名詞的內(nèi)容。定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，對(duì)名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說明。定語從句通常由關(guān)系代詞（that, which, who, whom, whose）或關(guān)系副詞（when, where, why）引導(dǎo)。 定語從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 修飾性：定語從句用來修飾名詞，對(duì)它進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、說明或限定。 位置固定：定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，不同于名詞從句的靈活性。 限定性：定語從句的內(nèi)容是對(duì)名詞進(jìn)行限定或進(jìn)一步解釋，它對(duì)名詞的含義進(jìn)行了特定的界定。 三、名詞從句和定語從句的區(qū)別 名詞從句和定語從句在句子結(jié)構(gòu)和作用上有以下幾個(gè)區(qū)別： 作用不同：名詞從句在句子中充當(dāng)名詞的角色，而定語從句則用來修飾名詞。 引導(dǎo)詞不同：名詞從句常由that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)，而定語從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。 位置不同：名詞從句可以出現(xiàn)在句子的不同位置，作為主語、賓語、表語等，而定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面。 用途不同：名詞從句用于替代或補(bǔ)充名詞的作用，增加句子信息；而定語從句則用來進(jìn)一步修飾和解釋名詞。 通過本文的介紹和辨析，相信讀者對(duì)名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)有了更深入的理解。名詞從句和定語從句在英語語法中起著不同的作用和功能，通過準(zhǔn)確運(yùn)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，我們可以豐富句子表達(dá)的層次和多樣性。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

用來判斷。 時(shí)間狀語從句：表達(dá)時(shí)間的狀語，常由when, while, before, after, since等引導(dǎo)。 例句：She called me when she arrived.（她到達(dá)后給我打電話。） 地點(diǎn)狀語從句：表達(dá)地點(diǎn)的狀語，常由where, wherever等引導(dǎo)。 例句：I will go wherever you go.（我會(huì)到你去的任何地方。） 原因狀語從句：表達(dá)原因的狀語，常由because, since, as等引導(dǎo)。 例句：He failed the exam because he didn’t study.（他考試不及格是因?yàn)闆]學(xué)習(xí)。） 條件狀語從句：表達(dá)條件的狀語，常由if, unless, provided that等引導(dǎo)。 例句：If it rains, we will stay at home.（如果下雨的話，我們會(huì)呆在家里。） 通過本文的介紹，相信讀者已對(duì)英語中不同類型的從句的判斷方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。掌握正確的判斷技巧和思路，可以幫助學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用從句，提高語法分析和句子理解的能力。希望本文所提供的方法能夠幫助讀者更好地掌握從句類型的判斷，為英語學(xué)習(xí)和交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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