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高效的集中注意力。 二、英語(yǔ)四六級(jí)答題技巧 寫(xiě)作 1.背誦兩篇模板大有用處，日常多積累常用短語(yǔ)，可使文章增色不少。 2.避免重復(fù)詞和重復(fù)句，長(zhǎng)短句交替使用讓句式靈活多變，語(yǔ)言表達(dá)言簡(jiǎn)意賅。 聽(tīng)力 1.放音之前，預(yù)覽選項(xiàng)推測(cè)考查內(nèi)容。找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。 2.注意捕捉錄音的第一句， 往往是中心思想句。文章最后的時(shí)刻也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)事情的最終結(jié)果。 3.一定要邊聽(tīng)邊選邊涂卡，你不會(huì)有時(shí)間去專(zhuān)門(mén)填卡的，因?yàn)槔蠋熓沾痤}卡基本都是靠搶?zhuān)灰驗(yàn)闆](méi)有填卡而白辛苦一場(chǎng)。 閱讀 1.先看題干再看文章，圈點(diǎn)勾畫(huà)關(guān)鍵詞(數(shù)字、人名、地名、專(zhuān)用名詞)。 2.預(yù)覽全文，標(biāo)注文章重點(diǎn)，一般重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)(轉(zhuǎn)折，比較，主旨句，因果句，獨(dú)立成段句)。 3.帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，解剖原文句子與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)比較。記住一般一段話只會(huì)對(duì)應(yīng)一個(gè)題，確認(rèn)無(wú)誤后，不需要再讀那段話。 翻譯 1.通讀全文劃出重點(diǎn)，翻譯題能短就短，但是要翻譯完整，越短越不容易出錯(cuò)。 2.動(dòng)詞突破，理清關(guān)系，主從結(jié)合，適當(dāng)斷句，一譯一杠

開(kāi)了那個(gè)房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動(dòng)作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才會(huì)用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作要注意的一點(diǎn)就是簡(jiǎn)單明了，由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的激烈競(jìng)爭(zhēng)，因而工作效率變得非常重要。下面是小編給大家整理的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作規(guī)則，大家可以作為了解。 邏輯清晰有據(jù) 在商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中，邏輯性不容忽視，不能片面追求速度。否則，往往會(huì)讓對(duì)方感到混亂，不知道我們?cè)谡f(shuō)什么。這些都可能導(dǎo)致企業(yè)失去國(guó)際合作的機(jī)會(huì)，降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 因此，在商務(wù)英語(yǔ)的寫(xiě)作中，我們要做的第一件事就是確保寫(xiě)作內(nèi)容邏輯清晰、合理。 表達(dá)禮貌正式 商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作經(jīng)常用于公司之間的商務(wù)交易，所以?xún)?nèi)容的正式性非常重要，內(nèi)容的正式性主要體現(xiàn)在遣詞造句的選擇和運(yùn)用上。 如果我們忽略了正式性，就會(huì)給別人留下不禮貌的印象，影響企業(yè)之間的合作

要寫(xiě)幾段，每段的目的是什么，注意每段表達(dá)一個(gè)話題。考慮各段的主要用詞。注意格式。稱(chēng)呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語(yǔ)在文體上匹配，結(jié)尾要寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。確定所有要點(diǎn)都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以?xún)?nèi)，多字或少字都會(huì)扣分。 三.中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項(xiàng)搭配題(兩部分)，多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一個(gè)部分)。 2.寫(xiě)作。這部分試題要求考生寫(xiě)兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫(xiě)一個(gè)便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個(gè)人寫(xiě)一封商務(wù)函件，一份簡(jiǎn)短的報(bào)告或者一項(xiàng)建議。 3.聽(tīng)力。這部份試題由三部分共30個(gè)問(wèn)題組成。采取的形式為完形填空題、多選項(xiàng)選擇題和進(jìn)一步的多選項(xiàng)選擇題。一部分有三段簡(jiǎn)短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長(zhǎng)的文字。 4.口語(yǔ)?？谡Z(yǔ)試題由

接在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來(lái)，證明自己的英語(yǔ)能力。只通過(guò)四級(jí)就可以寫(xiě)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，有一定的聽(tīng)說(shuō)能力，可以進(jìn)行日常的對(duì)話交流。如果通過(guò)了六級(jí)，可以寫(xiě)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，可寫(xiě)日常英語(yǔ)文件，可用英語(yǔ)進(jìn)行電子郵件交流。在之前有過(guò)其他能證明英語(yǔ)水平的事跡，比如發(fā)表過(guò)文章，可以在簡(jiǎn)歷放上相關(guān)文件，要標(biāo)注好發(fā)表地、時(shí)間以及類(lèi)型。 3、要注意只有在大學(xué)階段才能夠去考英語(yǔ)四級(jí)或者是英語(yǔ)六級(jí)，一旦畢業(yè)進(jìn)入了社會(huì)以后，是沒(méi)有報(bào)名資格的，所以學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g一定要抓緊時(shí)間去參考并通過(guò)。大多數(shù)社會(huì)用人單位還是會(huì)把四級(jí)作為嚴(yán)格遵守的招人標(biāo)準(zhǔn)，而且很多人都喜歡歐美的電視劇和電影，會(huì)英語(yǔ)的話會(huì)更方便，遇到外國(guó)人見(jiàn)面也可以交流，特別是海外旅行，英語(yǔ)的技能很重要。英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)的金含量很高，足以證明大學(xué)生的才能，對(duì)以后的生活

有的精力放在專(zhuān)業(yè)課上，分一部分給英語(yǔ)，語(yǔ)法句法可能有困難，但是單詞一定是可以通過(guò)時(shí)間彌補(bǔ)的，單詞一定是基礎(chǔ)，所以你可以先把精力放在英語(yǔ)單詞上。 2.聽(tīng)力，永遠(yuǎn)不要忽視聽(tīng)力，真的很重要重要，如果你真的一點(diǎn)都聽(tīng)不出來(lái)，那就建議多和英語(yǔ)交朋友，看美劇，聽(tīng)英文歌，總之盡可能將自己置身于英語(yǔ)的環(huán)境中。 3.閱讀是真的可以通過(guò)刷題找到感覺(jué)得，考試前，或者平時(shí)無(wú)聊都可以多做一些閱讀，找找感覺(jué)。 4.不要說(shuō)自己不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文，只要有思維，都可以連詞成句，背誦其他人的文章也是一個(gè)好的方法，將別人的思想借鑒給自己 5.記得你還有英語(yǔ)四六級(jí)，不可以放棄哦 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)掛科,學(xué)校會(huì)組織補(bǔ)考的，補(bǔ)考還掛，那件就要重修，掛科你就拿不到那門(mén)課的學(xué)分，而畢業(yè)是必須修滿一定學(xué)分才可以畢業(yè)的，所以掛科了你一定要在重修的時(shí)候補(bǔ)回來(lái)，拿到學(xué)分!

給我寄來(lái)空白申請(qǐng)表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂(lè)意在您方便時(shí)接受面試，屆時(shí)我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄看到了學(xué)校“英語(yǔ)文化節(jié)”的一則招募啟事，請(qǐng)閱讀啟事，并根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和寫(xiě)作要求寫(xiě)一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫(xiě)作要點(diǎn)： 1.表示寫(xiě)信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說(shuō)明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫(xiě)作要求： 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開(kāi)頭和結(jié)尾部分已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié)，使行文連貫 4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語(yǔ)申請(qǐng)信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里，還想要繼續(xù)了解的，可以來(lái)網(wǎng)校看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

想在閱讀部分取得好成績(jī)，也需要加強(qiáng)平時(shí)的閱讀訓(xùn)練?？梢赃x擇一些英語(yǔ)文章或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，逐漸提高自己的閱讀速度和閱讀理解能力。在閱讀訓(xùn)練過(guò)程中，要注意把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，理解作者的意圖和觀點(diǎn)，同時(shí)注意積累詞匯和句型，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4、練習(xí)寫(xiě)作和翻譯 寫(xiě)作和翻譯是英語(yǔ)四六級(jí)考試中需要重點(diǎn)練習(xí)的部分?？梢赃x擇一些常見(jiàn)的寫(xiě)作和翻譯題目進(jìn)行練習(xí)，逐漸提高自己的寫(xiě)作和翻譯水平。在寫(xiě)作和翻譯訓(xùn)練過(guò)程中，要注意掌握語(yǔ)法和拼寫(xiě)規(guī)則，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或例句，學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和思路，提高自己的寫(xiě)作和翻譯水平。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試并不是一件難事，只要注意制定合理的備考計(jì)劃、注重聽(tīng)力訓(xùn)練、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練、練習(xí)寫(xiě)作和翻譯以及注意心態(tài)調(diào)整等方面，就能取得事半功倍的效果。

提供的網(wǎng)址、ID Number和Secret Number，在規(guī)定的時(shí)間登錄劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部的官方成績(jī)查詢(xún)網(wǎng)站，注冊(cè)后便可查詢(xún)、下載、打印本人的成績(jī)單。證書(shū)約在考試后三個(gè)月到達(dá)考點(diǎn)。本網(wǎng)站屆時(shí)將發(fā)布證書(shū)到達(dá)各考點(diǎn)及證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間的相關(guān)通知。 6.報(bào)考條件 參加BEC考試不需要任何特殊資格，報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，適用人群為具有初、中、高級(jí)英語(yǔ)水平者，且以從事商務(wù)工作為學(xué)習(xí)目的。 任何人(包括學(xué)生、待業(yè)人員等)均可持本人身份證到當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)報(bào)名。 在華工作的外籍人員和現(xiàn)役軍人亦可持本人有效身份證件及兩張照片報(bào)名參加考試，也可持工作證和單位介紹信報(bào)名。 7. BEC成績(jī)說(shuō)明： BEC中級(jí)(BEC V)考試成績(jī)說(shuō)明： 通過(guò)等級(jí)：A， B， C 未通過(guò)等級(jí)：B1 (未通過(guò)BEC中級(jí)，但獲得B1級(jí)劍橋英語(yǔ)證書(shū))，F(xiàn)- Fail(未通過(guò)) BEC高級(jí)(BEC H)考試成績(jī)說(shuō)明： 通過(guò)等級(jí)：A，B，C 未通過(guò)等級(jí)：B2 (未通過(guò)BEC高級(jí)，但獲得B2級(jí)劍橋英語(yǔ)證書(shū))，F(xiàn)- Fail(未通過(guò)) 總結(jié)：由以上的BEC成績(jī)說(shuō)明可以看出，B1和B2是未通過(guò)級(jí)別，說(shuō)明沒(méi)有通過(guò)BEC中級(jí)(B1)或BEC高級(jí)(B2)考試。但是，B1或B2的考試成績(jī)距離通過(guò)不遠(yuǎn)了，再努力一把就能通過(guò)了。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)考試一些常見(jiàn)問(wèn)題，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

選擇歐美外教。而且這樣的機(jī)構(gòu)一般會(huì)***提供外教一對(duì)一口語(yǔ)體驗(yàn)課，隨時(shí)可以申請(qǐng)***體驗(yàn)和測(cè)試口語(yǔ)，很方便。 另一個(gè)方法就是模擬對(duì)話，我們可以找出一個(gè)自己感興趣的話題，充分想象你在和一個(gè)人進(jìn)行談?wù)撨@個(gè)話題，你可以分別飾演角色A和B以不同的思維角度進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言的阻止。 這樣的練習(xí)方法也是非常有效的，但無(wú)論哪種最關(guān)鍵的就是我們一定要堅(jiān)持練習(xí)，每天都要練口語(yǔ)，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，否則在有效的方法也沒(méi)用的。 怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)技巧 使用英英詞典的方法 在聽(tīng)的過(guò)程中碰到生詞時(shí)，比較好使用英英詞典進(jìn)行查詢(xún)。使用英英詞典越早越好。這不僅因?yàn)橛⒂⒃~典給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過(guò)的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤解)，還因?yàn)橥ㄟ^(guò)查詢(xún)英英詞典。 能夠使你對(duì)英語(yǔ)的把握和感覺(jué)更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。兩者的差別通過(guò)查英英詞典就一目了然了。 主題集中學(xué)習(xí)的方法 這個(gè)方法在聽(tīng)力的過(guò)程中非常有效。由于聽(tīng)力的素材非常寬泛，語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。 在分級(jí)原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽(tīng)的對(duì)象，進(jìn)步效果非常明顯。 閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法 聽(tīng)力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽(tīng)也聽(tīng)不明白。這個(gè)時(shí)候可能問(wèn)題的本身已經(jīng)不在聽(tīng)的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。 這個(gè)時(shí)候，可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決。可以閱讀和聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的輔助方法，大量地閱讀小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最