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2024年12月英語(yǔ)四級(jí)答案匯總(持續(xù)更新)
2024年12月四級(jí)考試已結(jié)束,@滬江英語(yǔ)四六級(jí) 微信公眾號(hào)會(huì)在考后為大家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)各板塊(聽(tīng)力/閱讀/翻譯/作文)真題和答案解析,請(qǐng)大家關(guān)注。 ? 聽(tīng)力原文 ? 翻譯 作文 閱讀理解
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經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ):Unemployment Rate
Unemployment Rate 社會(huì)人最關(guān)注的的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)大概就是Unemployment Rate(失業(yè)率)了。 Unemployment Rat可以用來(lái)判斷一定時(shí)期內(nèi)全部勞動(dòng)人口的就業(yè)情況。它可以適當(dāng)反應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,比如這幾年大環(huán)境不景氣,考公注考研的人數(shù)明顯增多,2020年考研人數(shù)怒增50萬(wàn)就是很明顯的例子。 我們來(lái)看2個(gè)例句: He said the unemployment rate remains "unacceptably high" and that faster growth is needed to replace jobs lost in the economic downturn. 他說(shuō),失業(yè)率之高依然“不可接受”,需要加快增長(zhǎng)速度已彌補(bǔ)在經(jīng)濟(jì)下滑期間失去的工作崗位。 The U. K. unemployment rate, surprisingly, is only slightly above the German rate. 令人驚訝的是,英國(guó)的失業(yè)率只比德國(guó)高一點(diǎn)點(diǎn)。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專(zhuān)項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知! 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證
2024-12-13 -
拿到英語(yǔ)六級(jí)425/500/600分,需要答對(duì)多少道題?
分一點(diǎn)概念都沒(méi)有?! 如果你是四級(jí)選手,拿到425分=拿到六級(jí)考試的入場(chǎng)券! 而六級(jí)選手425分了解六級(jí)考試題型、分值比例。 六級(jí)的考試題型中,分值最大的是聽(tīng)力和閱讀,各占總分的35%,所以這兩項(xiàng)要著重突破。 從四六級(jí)整體難度來(lái)看,四級(jí)與高中英語(yǔ)試卷難度相似?;旧细咧袝r(shí)的英語(yǔ)底子在,輕松過(guò)四級(jí)沒(méi)有什么難度。 六級(jí)試卷的卷面原始分是滿分100分。經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的換算之后,最終以滿分710分的形式,報(bào)道各位考生的六級(jí)成績(jī),即你成績(jī)單上的報(bào)道分。 六級(jí)總分710分,按照考綱上的分值比例換算,各題型所占分數(shù)如下: 聽(tīng)力總分:710*35%=248.5 閱讀總分:710*35%=248.5 寫(xiě)作總分:710*15%=106.5 翻譯總分:710*15%=106.5 425分要答對(duì)多少道題? 六級(jí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),沒(méi)有及格分,但是四級(jí)考過(guò)425分才可以報(bào)考六級(jí),所以普遍默認(rèn)425為及格分。 從每年的過(guò)級(jí)率看,六級(jí)的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí),在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級(jí),基本上是過(guò)不了的! 想要拿到425分,聽(tīng)讀寫(xiě)譯各單項(xiàng)就要拿到
2024-11-13 -
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們也要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條,希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè):面條 面條并不是中國(guó)飲食的專(zhuān)利。在面條發(fā)明者的問(wèn)題上,中國(guó)人和意大利人相爭(zhēng)了多年。其實(shí)面條是世界性的大眾食品,許多民族都有獨(dú)特的制作方法,僅是中國(guó)面條的做法就有成百上千種。面條在中國(guó)歷史悠久,分布甚廣。面條制作簡(jiǎn)單,并可根據(jù)個(gè)人的口味和地方習(xí)慣,加入不同佐料(condiments)制成咸面、甜面、辣面以及牛奶、雞蛋、番茄等多種面條,并可采用煮、蒸、炒、拌等多種烹調(diào)方法,因此很受消費(fèi)者歡迎。 參考譯文
2024-12-13 -
四級(jí)閱讀如何輕松拿到180+?這幾點(diǎn)很關(guān)鍵……
本書(shū)已經(jīng)做過(guò)兩遍,任何真題可以把這個(gè)答案告訴你,但是就是過(guò)不了。因?yàn)樗噶?試圖只想通過(guò)做題提升能力"的大忌。做題在于能力的檢測(cè),想要了解自己的水平有多高,光檢測(cè)是沒(méi)有意義的,所以你必須總結(jié)—— 第一,要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二,要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限,一定要把閱讀真分,最易丟分也最好拿分的部分題上的單詞記一下。 第三,要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難,你看了兩遍沒(méi)有看懂,說(shuō)明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),做一個(gè)解剖和細(xì)分,不斷地理解、背誦,最好是模仿。 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者或平臺(tái)所有。侵刪。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 點(diǎn)擊
2024-12-06 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀高分速成術(shù)
似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對(duì)原分值的35%。閱讀題的得分文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn),在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法
2024-11-10 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康
history of mental illness ? ? ? ?參考答案: 1.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干定位第2段第2、3句。這兩句之間存在隱含的因果關(guān)系,第2句是因,第3句是果。只有選項(xiàng)D在第2句提到其他選項(xiàng)均未提及。 2.[B] 推理判斷題。本文開(kāi)頭的例子所支持的現(xiàn)點(diǎn)在第3段第1句,同時(shí)結(jié)合suicide,此題答案為B。選項(xiàng)A、D的觀點(diǎn)有誤,選項(xiàng)C與本文的寫(xiě)作目的無(wú)關(guān)。 3.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第2段第3句中的malpractice和第4句中的虛擬語(yǔ)氣說(shuō)明,她認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有對(duì)她的自殺企圖采取足夠的防范措施,故選B。選項(xiàng)A具干擾性,但第3句說(shuō)明學(xué)校關(guān)注過(guò)她的問(wèn)題,只是關(guān)注不夠,因此選項(xiàng)
2024-12-12 -
學(xué)霸的六級(jí)聽(tīng)力滿分攻略,照做很有用
學(xué)上一文段的題目還沒(méi)做完,下一段聽(tīng)力就開(kāi)始了,原因就在于不會(huì)配置時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次完整的聽(tīng)力訓(xùn)練。 如果剛開(kāi)始不能完整完成整個(gè)聽(tīng)力部分,可以采取分Section練習(xí)的形式,先適應(yīng)每個(gè)部分的聽(tīng)力時(shí)間和準(zhǔn)確率的把握,之后再訓(xùn)練聽(tīng)力部分的完整答題。 聽(tīng)力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽(tīng)力的整體模擬訓(xùn)練,并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 聽(tīng)力一直是很多考生懼怕的部分,但是沒(méi)有取巧的方法,只有依靠多聽(tīng)多訓(xùn)練,才分能對(duì)聽(tīng)力中的語(yǔ)句有一定的敏感度,進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽(tīng)力的各位,不妨按照這篇攻略,從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí),12月六級(jí)過(guò)過(guò)過(guò)! 爭(zhēng)取拿到好成績(jī)~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班
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六級(jí)聽(tīng)力SectionC:講座???大題型
當(dāng)做筆記: 講座文章篇幅較長(zhǎng),信息含量大,同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記,抓住上面所分,并且在試題中分提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可,運(yùn)用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)等縮短筆記時(shí)間。 在每個(gè)選項(xiàng)后面標(biāo)注它指定的內(nèi)容,比如時(shí)間,地點(diǎn),人名或相關(guān)事件。在明白每個(gè)選項(xiàng)所指后,最后看問(wèn)題問(wèn)什么就可以輕松的選出來(lái)。 不要為了記筆記而記!注意力要更多地用來(lái)理解! 同學(xué)們考試加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班
2024-12-05 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力?Section A 長(zhǎng)對(duì)話強(qiáng)化技巧
遇到類(lèi)似場(chǎng)景,就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí),如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯,還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的,有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng),合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力,這樣做有兩個(gè)作用:一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音,增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度;二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要
2024-12-11