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。 Overcoming challenges in sports and fitness activities builds resilience and boosts confidence. 克服運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng)中的挑戰(zhàn)可以增強(qiáng)韌性并提高信心。 Setting and achieving fitness goals instills a sense of accomplishment and motivation to continue striving for personal growth. 設(shè)定并實(shí)現(xiàn)健身目標(biāo)給人一種成就感和繼續(xù)努力追求個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。 以上是關(guān)于運(yùn)動(dòng)好處的英語(yǔ)作文佳句。通過(guò)運(yùn)用這些句子，我們能夠更生動(dòng)地表達(dá)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體和心理健康的益處，鼓勵(lì)他人積極參與體育活動(dòng)，共同追求健康與幸福。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

想用英文思維說(shuō)英語(yǔ)，必須要有一定的語(yǔ)法功底，所以建議大家在做翻譯題之前，要先學(xué)好語(yǔ)法。尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，更應(yīng)該如此。 二、英語(yǔ)六級(jí)翻譯練習(xí)方法 1、詞語(yǔ)的增加增刪 刪減一個(gè)句子當(dāng)中重復(fù)的名詞，避免造成過(guò)度冗雜的現(xiàn)象。但如果漢語(yǔ)無(wú)主語(yǔ)，英文中必須加主語(yǔ)，或者漢語(yǔ)中缺乏連詞，英語(yǔ)中需要添加連詞。 2、詞性轉(zhuǎn)換 漢語(yǔ)多動(dòng)詞，英語(yǔ)多名詞和介詞。所以在英漢翻譯的時(shí)候，可以將同一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行不同意思的轉(zhuǎn)換。 3、主被動(dòng)轉(zhuǎn)換 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試英語(yǔ)多被動(dòng)，中文多主動(dòng)。很多時(shí)候不妨嘗試一下改變主動(dòng)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 4、長(zhǎng)句拆分短句合并 中文短句多，英文長(zhǎng)句多。當(dāng)然，多個(gè)短句漢語(yǔ)翻譯成一個(gè)英文的長(zhǎng)句，是需么英語(yǔ)六級(jí)翻譯有什么要有一定堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，相對(duì)來(lái)講這個(gè)技巧比前三個(gè)技巧要復(fù)雜一些，如果語(yǔ)法有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不如不做英語(yǔ)長(zhǎng)句的合并。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 方法給大家了，還需要大家在日常的備考中充分利用，希望可以幫助大家順利備考，大家可以在即將到來(lái)的考試中取得理想成績(jī)。

句子

去拿另一條褲子，我會(huì)幫你換上新褲子。 02 常用英文表達(dá) It's time to brush your teeth. 要刷牙啦。 Come with Mommy, let's go to brush your teeth. 跟媽媽一起去刷牙吧 Let's get your toothbrush,cup and toothpaste. 拿好牙刷、杯子和牙膏 Squeeze some toothpaste onto your toothbrush. 擠牙膏。 Turn on the tap and get some water. 打開(kāi)水龍頭接水。 Rinse your mouth with some water. 用水漱漱口。 Now let's start. 可以開(kāi)始啦。 Brush your teeth up and down. 上下刷牙。 Move the toothbrush up and down,side to side. 拿著牙刷上下左右刷。 Don't forget to brush the deep inside. 不要忘記刷里面哦! Make sure to clean your teeth and gums thoroughly. 牙齒和牙齦都要徹底刷干凈。 Don't forget to brush your tongue. 別忘了刷一下舌頭。 Don't swallow the toothpaste or the bubbles. 別吞牙膏或泡泡。 Spit it out and rinse your mouth again. 吐出來(lái)，再漱漱口。 Now rinse offthe toothbrush。 把牙刷沖干凈。 Remember to turn offthe tap. 不要忘記關(guān)水龍頭。 Put the toothbrush and cup back in their place. 把牙刷和杯子放回去。 OK,it's done! Now your teeth are clean and shiny. 刷好啦!你的小牙牙又白又干凈。 刷牙的英語(yǔ)句子大家都清楚了嗎?如果想句子學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí)，歡迎來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

兔子叫做buck，母兔子則是doe——雄鹿雌鹿也是這倆詞兒，另外buck大家應(yīng)該很熟悉，在俚語(yǔ)里有美元的意思哦。而小兔子呢，則能叫做kit，又有成套球衣之解。 還有一個(gè)更常用更熟悉的兒化口語(yǔ)bunny兔寶寶，bun就是小圓包，兔子尾巴不是個(gè)小圓包么? 3、dust bunny，灰塵兔子，就是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有大掃除的話(huà)，你們家家具底下，很多灰塵聚集起來(lái)成一小團(tuán)的毛球，那個(gè)就叫dust bunny，長(zhǎng)得確實(shí)像灰兔子。記得《老友記》里有提子在很多國(guó)家文化中都有其特殊的象征意義。在英國(guó)傳統(tǒng)文化中，兔子被視為好運(yùn)的象征，而在中國(guó)文化中，兔子到過(guò)。又能叫做dust kitten，灰塵貓咪或者turkey's nest，火雞窩~ 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 兔子的英文單詞是除可以用作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞外，還可以用作名詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“讓……去見(jiàn)鬼”，用作不及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“獵兔”，用作名詞時(shí)可翻譯為“兔子、野兔”。

子的英文說(shuō)法是：peach。英式發(fā)音為 [pi:t?] ，美式發(fā)音為 [pit?]。作名詞時(shí)，表示： 桃子

表示“絕對(duì)不行、辦不到”，通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句： -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句子句話(huà)在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”，以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句： -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶，您好會(huì)打游戲哦! -很容易

以是主句謂語(yǔ)動(dòng)作的結(jié)果或條件。這種關(guān)系使得句子在表達(dá)上更加緊湊、連貫。 4. 伴隨狀語(yǔ)的使用場(chǎng)景：伴隨狀語(yǔ)在日常生活和學(xué)術(shù)寫(xiě)作中都有廣泛應(yīng)用。在描述人物、事件或場(chǎng)景時(shí)，使用伴隨狀語(yǔ)可句發(fā)生，它的特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子以使表達(dá)更加生動(dòng)具體。例如，在描述一個(gè)人物時(shí)，可以說(shuō)“He entered the room, followed by his dog.”(他走進(jìn)房間，后面跟著他的狗。)這樣的表達(dá)既簡(jiǎn)潔又富有畫(huà)面感。 5. 伴隨狀語(yǔ)與其他狀語(yǔ)的區(qū)別：在英語(yǔ)中，除了伴隨狀語(yǔ)外，還有時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)等多種類(lèi)型的狀語(yǔ)。這些狀語(yǔ)在功能和構(gòu)成上各有特點(diǎn)，需要仔細(xì)區(qū)分。例如，時(shí)間狀語(yǔ)描述動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，如“I will meet you at 8 pm.”(我將在晚上8點(diǎn)見(jiàn)你。)而伴隨狀語(yǔ)則強(qiáng)調(diào)與主句謂語(yǔ)同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)以上幾個(gè)方面的講解，我們可以更清晰地理解伴隨狀語(yǔ)的概念、構(gòu)成、功能以及使用場(chǎng)景。在實(shí)際應(yīng)用中，我們可以根據(jù)需要使用適當(dāng)?shù)陌殡S狀語(yǔ)來(lái)豐富句子的表達(dá)效果。

手英語(yǔ)怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么句子?它們的用法你清楚嗎?今天就來(lái)分享幾個(gè)跟手有關(guān)的英文短句，感興趣的朋友可以來(lái)了解了解。 Give me a hand. 句意： 幫我個(gè)忙 理解：并不是說(shuō)“給我一只手”，可以理解為“幫我一把(手)” I saw it first hand. 句意：我親眼所見(jiàn) 理解：first hand 在這有“第一、首先”的意思，第一眼就看到了當(dāng)然是親眼所見(jiàn)了 Need a hand? 句意：要幫忙嗎? 理解：(同第一個(gè))“需要幫一把嗎?” I have got to hand it to him. 句意：不佩服不行。 理解：hand it to 有“認(rèn)輸、甘拜下風(fēng)”之意，直譯為我不得不向他認(rèn)輸 He's my right-hand man. 句意：他是我的得力助手。 理解：right-hand man 意為“得力助手、左右手” Things are getting out of hand. 句意：事情要失控了。 理解：out of hand 意為“無(wú)法控制、難以收拾、掌控不住” Get your hands off me! 句意：把手拿開(kāi)。 理解：這個(gè)好理解，就是把你的手怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么句子拿開(kāi)，hands off 有“住手”的意思 手英語(yǔ)怎么說(shuō)?各種表達(dá)方式的意義又是什么呢?看了上面的內(nèi)容大家是不是都了解了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

只是一章，不是你整個(gè)故事。） “She was a storm not the kind you run from, the kind you chase.” （她是一場(chǎng)風(fēng)暴，不是那種你逃避的，而是那種你追逐的。） “Stars can’t shine without darkness.” （星星在沒(méi)有黑暗的地方無(wú)法閃耀。） 關(guān)于自我激勵(lì)的唯美短句 “She remembered who she was and the game changed.” （她記得她是誰(shuí)，于是游戲改句子短句變了。） “I am learning to love the sound of my feet walking away from things not meant for me.” （我正在學(xué)會(huì)喜歡我離開(kāi)那些不屬于我的事物的腳步聲。） “She turned her can’ts into cans and her dreams into plans.” （她將自己的無(wú)法變成了能夠，將夢(mèng)想變成了計(jì)劃。） 關(guān)于自然的唯美短句 “The earth has music for those who listen.” （大地為那些傾聽(tīng)的人奏響美妙的樂(lè)曲