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托??谡Z丟分小技巧!原來這五個發(fā)音這么關(guān)鍵....
文中,每個單詞都至少有一個元音,所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中,A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音,分別為: 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學(xué)生比較容易忽視或出錯的元音,吳奇老師建議大家在平時(shí)練習(xí)的過程中,不妨訓(xùn)練自己盡量做到元音發(fā)音的時(shí)間足夠長,給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學(xué)們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材,因?yàn)門PO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚,并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過反復(fù)模仿這些語言片段的內(nèi)容,持續(xù)練習(xí),逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異,語調(diào)和重音的運(yùn)用等細(xì)節(jié)。 另外,也可以尋求專業(yè)教師的幫助,然后及時(shí)修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題,并給出改進(jìn)建議。借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),可以更準(zhǔn)確地了解應(yīng)該如何發(fā)音,以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外,還有適當(dāng)?shù)耐nD、有邏輯的回答和連貫的觀點(diǎn)陳述都是評判的標(biāo)準(zhǔn)。因此建議同學(xué)們在平時(shí)備考過程中,可以結(jié)合這些評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面的練習(xí)。
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英語聽力不好該怎么提高
求是增加相應(yīng)的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時(shí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是聽懂,可暫時(shí)忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時(shí),需要考查單詞拼寫,則可再單獨(dú)訓(xùn)練單詞拼寫,達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時(shí)間 在練習(xí)聽力材料時(shí),我們不需要運(yùn)用過多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí)(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達(dá)到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的。可能有同學(xué)有疑問,為什么要背誦呢,其實(shí)我們背誦就是為了輸入,既有一個的輸入積累,我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應(yīng)不同的英語口音與語速 有時(shí)候我們學(xué)習(xí)時(shí),會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實(shí)地落實(shí)以上幾個步驟的訓(xùn)練后,英語聽力基礎(chǔ)不僅會更加牢固,而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!
2024-06-24 -
自學(xué)商務(wù)英語口語怎么學(xué)
有效的方法之一。所以要學(xué)好商務(wù)英語口語,首先要多做練習(xí)。 通過模仿錄音練習(xí) 這種方法需要重復(fù)和模仿聲音,直到自己對模仿的效果感到滿意為止。記錄模仿的聲音,然后回放自己錄音的聲音,重點(diǎn)模仿自己不滿意的地方,然后試著背誦,把背誦的內(nèi)容錄音,回放檢查背誦的內(nèi)容,最后達(dá)到背誦的目的。 要學(xué)好商務(wù)英語口語,就必須大聲模仿,讀清楚,并注意語音、語調(diào)、重音、連讀等閱讀技巧。還需要注意,先易后難,先少后多,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)英語思維 在學(xué)習(xí)商務(wù)口語中,我們應(yīng)該盡可能多地接觸英語,理解英語,用英語思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間存在著一些差異,我們用中文所想的不一定和我們用英文所想的一樣。 為了發(fā)展自己的英語思維,可以閱讀英語報(bào)紙、英語雜志和其他原版英語資源。同時(shí),也可以試著對自己說英語,這也是培養(yǎng)英語思維的好方法。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)小妙招,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-02 -
四六級成績對考研有什么影響?
校對報(bào)考的學(xué)生英語成績可能有一定要求,大家最好直接查看報(bào)考院校最新的碩士生招生簡章。如中國民航大學(xué)、西北大學(xué)等學(xué)校部分專業(yè)要求報(bào)名必須通過四級。 2??對考研復(fù)試的影響 復(fù)試階段對考生的英語水平還是比較重視的,雖然很多院校沒有明確規(guī)定考生必須通過英語四六級,但是在復(fù)試時(shí)有相關(guān)英語水平證書是重要的加分項(xiàng)~少數(shù)學(xué)校如北京中醫(yī)藥大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等部分專業(yè)會要求考生在復(fù)試前通過四級或六級。 ?各院校的招生簡章中會有明確規(guī)定四六級成績的情況,大家在備考階段一定要仔細(xì)查閱各院校的研招網(wǎng),查看招生簡章,確定是否對英語成績有特殊要求。 總之,雖然大部分院校對四六級成績沒有硬性規(guī)定,作為一個準(zhǔn)研究生,大家還是盡量在考研之前把四六級給過了,畢竟讀研期間要接觸大量的英語文獻(xiàn),相對來說導(dǎo)師也更青睞英語好的學(xué)生。 02 考研英語和四六級考試有什么不同? 1??題型、側(cè)重點(diǎn)不同 很多人覺得四六級只是比考研英語多了聽力,但其實(shí)它們的考察重點(diǎn)很不一樣! 四六級側(cè)重聽力和閱讀,而考研英語更側(cè)重閱讀和作文,兩者占比75%! 2??難度不同 總的來說,四六級考試出題并不會非常偏,難度適中,許多寶子依靠著之前高考的英語底子,都能輕松的通過四級考試。而考研英語出題則十分靈活,各種生詞,長難句;閱讀題里也云集著各式各樣的“陷阱”。 單從解題的難度&正確率來講,它們的難度: 英語一>英語二≈六級>四級。 03 考研和四六級能不能兼顧? 完全沒問題?。〗ㄗh大家復(fù)習(xí)的時(shí)候以考研英語復(fù)習(xí)為主,在四六級考試之前的一個月刷幾套真題,同時(shí)認(rèn)真練習(xí)四六級聽力,因?yàn)榭佳杏⒄Z初試中不考聽力,抓住各自的側(cè)重點(diǎn)才會有所收獲~ ?備考時(shí)間線提醒 如果在考研前一年12月(一般大三寒假,醫(yī)學(xué)類大四寒假),可以認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備四六級考試,以考研英語的復(fù)習(xí)作為補(bǔ)充和輔助。 考研初試當(dāng)年6月的四六級考試,建議重在參與,因?yàn)閺拇笕ㄡt(yī)學(xué)類大四)下學(xué)期考試,就應(yīng)該以考研為主要矛盾了。 考研初試前一周的那次四六級考試,不建議參加。因?yàn)檫@時(shí)間沒有精力去準(zhǔn)備多一個考試,而且四六級也會讓你在考研沖刺階段分心,并且一旦考試不順利,還會摧毀考研的信心。
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怎么樣鍛煉英語口語
然而好聽。 2.勤奮的練習(xí) 英語口語不好怎么練,每天卻能進(jìn)行英語口語的訓(xùn)練,這個能堅(jiān)守下來,要產(chǎn)生較好的循環(huán),從每個詞匯去每個單詞,再到一篇文章,一點(diǎn)一點(diǎn)的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來提出自己,只有讓自己定的標(biāo)準(zhǔn)高,加上勤奮的訓(xùn)練,那么英語口語水平往往增加。 3.平時(shí)多用英語口語進(jìn)行溝通 可以成立一個英語口語小組,和幾個志同道合的伙伴一起用英語口語進(jìn)行溝通,期間有多大問題,可以隨時(shí)探討,及時(shí)應(yīng)對,有國外親人的話,那就更好不過啦,可以利用與國外朋友溝通來提升自己的英語口語表達(dá)水平。 4.利用mp3或者收音機(jī)聽英語 現(xiàn)在我們通常又有MP3以及收音機(jī)等一些電子產(chǎn)品,我們可以利用這種,下載一些英語發(fā)音資料,通過多聽一些外國人的發(fā)音,進(jìn)而提高自己的英語口語表達(dá)能力,這是非常好的學(xué)習(xí)方法,可以試試哦。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提升口語英語需要不斷地練習(xí)口語、擴(kuò)大詞匯量、注重語音和發(fā)音、學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá)方式、練習(xí)聽力等多種方式進(jìn)行。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行口語練習(xí),才能夠提高口語水平,提高英語交流能力。
2024-06-25 -
各種肉類的英文口語表達(dá)
調(diào)得較生的,三分熟的 medium [?mi?di?m] adj.中等的,中號的 ④ 我們就著醬汁吃。We eat it with sauce. 這肉還沒熟!This meat is still pink! 羊排非常好吃。Mutton chops taste so good. 這肉還沒熟!Is there meat in that? 我通常吃雞肉、豬肉和牛肉。I usually eat chicken, pork and beef. 02 情景對話 ① The Meat Frank:What kinds of meat are most popular in your country? Jane: We usually eat chicken, pork and beef. You eat these meats a lot in your country too, don't you? Frank:Yes, we do. We also eat mutton. Jane:I've heard that people in your country like mutton chops. Frank:That's right. Mutton chops taste so good. We eat them with sauce. Have you ever tried? Jane:Yes, I have. I tried once when I visited your country last year. I think they were very tasty. Can you cook them? Frank:Certainly I can. I'll buy some from the butcher's and cook for you next Sunday. Jane: That sounds great. I'll bring a bottle of wine then. ② 講解部分 —"meat"既可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞。強(qiáng)調(diào)“肉的種類”時(shí)用作可數(shù)名詞,強(qiáng)調(diào)“肉”時(shí)用作不可數(shù)名詞。 例如:I like grilled meats.(我喜歡各種烤肉。) How much meat do you need for this dish?(做這道菜你需要多少肉?)此外,“red meat”用于表示顏色比較深的肉,比如牛肉。"whitemeat”用來表示顏色比較淺的肉,比如雞肉。 —"the butcher's"指"肉店"。類似的結(jié)構(gòu)還有:the barber's (理發(fā)店), the dentist's (牙診所)等。 —"sth. sounds great"表示"…聽起來不錯”?!皊ound”后面跟形容詞, 表示"…聽起來怎么樣”。 例如:The whole story sounds very odd,(整個故事聽起來很古怪。) Her breathing sounds very loud.(她的呼吸聲聽起來很響。)? ③ 肉類 弗蘭克:在你們國家人們最常吃哪幾種肉? 簡:我們通常吃雞肉、豬肉和牛肉。在你們國家你們也大多吃這些肉,不是嗎? 弗蘭克:是的,我們還吃羊肉。 簡:聽說你們國家的人喜歡吃羊排。 弗蘭克:沒錯,羊排非常好吃。我們就著醬汁吃。你吃過嗎? 簡:吃過,去年去你們國家時(shí)吃過一次,我覺得味道很不錯。你會做嗎? 弗蘭克:當(dāng)然會了。我到肉店買些肉下星期天做英文給你吃。 簡:那太好了。到時(shí)我?guī)б黄烤苼怼?單詞: popular [?p?pj?l?(r)] adj.受喜愛的;受歡迎的;當(dāng)紅的 once [w?ns] adv.曾經(jīng);曾;一次 03 常見肉類食品的英文表達(dá) 雞肉chicken 咸肉bacon 鴨肉duck 熏肉smoked bacon 豬肉pork 雞腿chicken leg 羊肉mutton 雞胸chicken breast 牛肉beef 雞翅膀 chicken wing 羔羊肉lamb 豬肝pig's liver 小牛肉veal 豬腳pig's foot 魚肉fish 豬腰pig's kidney 瘦肉lean meat 豬心pig's heart 肥肉fat 里脊肉pork fillet 牛脊肉sirloin 牛肉餡minced beef 牛排steak 牛臀肉rump steak 排骨chop 牛腱肉leg steak 肉餡minced meat 牛尾oxtail 豬肉牛肉雞肉用英語怎么說?上文中的內(nèi)容看清楚了你就應(yīng)該知道了。當(dāng)然,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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廉價(jià)的用英語怎么表達(dá)
關(guān)于“廉價(jià)”的英語表達(dá),除了常見的“cheap”之外,還有多種表達(dá)方式可以根據(jù)具體語境和需求來選擇。以下是一些備選的英語表達(dá),供您參考:
2024-07-16 -
英語六級424和0分是什么情況?成績能復(fù)核嗎?
面的《敬告考生》中,必須按規(guī)定粘貼條形碼,不粘或粘錯,責(zé)任由考生自負(fù)。 ??雖然負(fù)責(zé)的監(jiān)考老師會逐一檢查考生有沒有條形碼。但萬一你就碰到忘記檢查的老師了呢?要自己為自己負(fù)責(zé)哦~ *圖源中國教育考試網(wǎng) 填/涂錯準(zhǔn)考證號? 這個問題不用太擔(dān)心??。如果準(zhǔn)考證號填涂錯誤,在閱卷的時(shí)候機(jī)器會顯示異常,由人工專門復(fù)核。 因?yàn)橥粋€考場的答題卡都在一個的試題袋子里邊,只要你其他信息都準(zhǔn)確,很容易核對出來的。
2024-08-22 -
商務(wù)英語信函怎么寫
常用的文體,是用以交涉事宜、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解的重要工具。商務(wù)英語信函一般可分為商務(wù)信件、商務(wù)公函和私人信件三大類。 值得注意的是,英語書信的寫法與漢語書信有一些明顯區(qū)別,應(yīng)該特別加以區(qū)分。英語書信通常包括下面幾個組成部分:信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽名、附件等。 在商務(wù)英語信函寫作時(shí),我們應(yīng)該遵守英語語言的習(xí)慣,避免使用不必要的重復(fù),保持信函的語言簡潔,意思清晰。具體詞匯意思明確,便于信函雙方的迅速溝通。使用具體的詞匯準(zhǔn)確地表達(dá)己方的意愿,幫助雙方快速地交流,是商務(wù)信函的重要特征。 三.商務(wù)英語信函怎么寫 1.信頭。信頭是指寄信人的地址和寄信日期。通常公司會用信箋打印信頭,包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等,我們在寫傳統(tǒng)信件時(shí),可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝},可以直接陳述信件的重點(diǎn),讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此,主題應(yīng)該寫得簡明扼要。 3.正文。一封信的正文,一封信的好壞,完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語。結(jié)尾語一般用來概括文中所討論的事項(xiàng),提示對收信人的要求,并附加一些略帶禮貌的語氣。正文結(jié)束后,另起一段寫結(jié)尾語。 以上就是商務(wù)英語信函寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-10 -
少兒英語興趣培養(yǎng)的三元素是什么
需要的情緒表現(xiàn)。是個體的認(rèn)識傾向,這種認(rèn)識傾向使少兒對有興趣的事物能積極的探究,并帶有情緒色彩 和向往的心情。因此,我們在教學(xué)活動時(shí)要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學(xué)習(xí)英語。例如在美國私塾的課堂上,外教首先會把要掌握的單詞以圖片、頭飾、 動作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生,實(shí)行整體定量輸入,根據(jù)不同孩子的記憶特點(diǎn),他們會或多或少記住不同的單詞。在玩中學(xué),學(xué)中用使幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高,鞏固 所學(xué)的語言形式,激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時(shí)還給孩子一個輕 松和諧的語言環(huán)境,使得課堂充滿活力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是少兒英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的三元素,這三個必不可少的培養(yǎng)興趣愛好的元素相信大家一定了解了,一旦擁有興趣這把開啟諸般美妙的鑰匙,人生就不同了,會越來越精彩,對孩子的未來也會有很大的影響的!