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動(dòng)詞的英語怎么說
are verbs that refer to states, ie to a relatively stable state of affairs. 動(dòng)態(tài)動(dòng)詞是表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的動(dòng)詞,而靜態(tài)動(dòng)詞則是表示一種相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的動(dòng)詞。 Latin verbs of the second conjugation. 屬于第二種變化法的拉丁語動(dòng)詞。 These are the finite forms of a verb. 這些是一個(gè)動(dòng)詞的限定形式。 到滬江小D查看動(dòng)詞的英文翻譯>>翻譯推薦: 恫嚇的英文怎么說>> 洞穴人的英文怎么說>> 洞穴的英文怎么說>> 洞悉用英文怎么說>> 洞庭湖的英文>>
2012-06-28 -
英文中如何表達(dá)伸出援助之手的意思
學(xué)好外語,口語的流暢性也是重要的方面。英語是一門語言,如果你想學(xué)好英語,那么一定要多開口說!那么伸出援助之手英語應(yīng)該怎么說呢?如果你還不太了解的話,今天就可以跟著我們一起來往下看看。 Don’t hold your hand to give it done, he should do it himself. 別幫他做那件事情,他應(yīng)該自己完成。 After all he is child. 畢竟他還是孩子。 But he can never be a child. He needs to learn to be independent. 但他不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子,他需要學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立。 hold one’s hand 解析:hold的本義是“手”,當(dāng)它常常轉(zhuǎn)義為“幫手”,例如習(xí)語中的give me a hand。那么,hold one’s hand意思就是伸出援助之手。 We must hold our hands to those in need. 我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助有困難的人。 hold one’s hand after all :畢竟,終究 Don't blame on him, after all, he is a green hand. 不要責(zé)備他,他畢竟是個(gè)新手。 give something done :把某事做完 You should give your homework done yourself. 你要自己把家庭作業(yè)做完。 伸出援助之手英語的表達(dá)方式,大家都學(xué)會(huì)了嗎?如果還想了解更多的英文知識(shí),可以來關(guān)注我們。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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英語中關(guān)于過去完成時(shí)的用法
到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn): 1. 時(shí)間狀語不同,過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較: They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止,他們已經(jīng)到達(dá)了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們?cè)谧蛱焓c(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車站。 2. 在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí),謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷,先發(fā)生的用用法過去完成時(shí),后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。例如: She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對(duì)她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語中過去完成時(shí)的用法就先介紹到這里,如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話,可以來網(wǎng)??纯?。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-05-14 -
職場(chǎng)崗位術(shù)語:Training Supervisor
Training Supervisor 員工進(jìn)入公司之后是需要培訓(xùn)的,尤其是大公司。 這就看出Training Supervisor(培訓(xùn)主管)的重要性了。這樣的培訓(xùn)包括2種,一個(gè)是企業(yè)文化價(jià)值觀的培訓(xùn),需要大家有統(tǒng)一的價(jià)值觀;第二個(gè)就是工作技能的培訓(xùn),比如辦公軟件、崗位技能、管理能力的培訓(xùn)。 我們來看2個(gè)例句: I'd like to introduce myself. My name is Eric Wood and I'm the new training supervisor here.? 讓我自我介紹一下,我叫埃利克?伍德,這里的新培訓(xùn)主管。 The other is a training supervisor at a prestigious advertising agency. 另一位是在一家頗具聲望的廣告公司任職人事培訓(xùn)主管。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~
2025-01-10 -
職場(chǎng)術(shù)語: Insurance Company
Insurance Company 神奇么,保險(xiǎn)都能被保險(xiǎn)公司(Insurance company)做成一個(gè)生意。 請(qǐng)注意,insurance company 其實(shí)并不生產(chǎn)任何實(shí)體產(chǎn)品,它的本質(zhì)是概率。每個(gè)人都擔(dān)心自己會(huì)有意外,所以每個(gè)人都拿出一點(diǎn)錢來買平安,保險(xiǎn)公司把這些錢都收集起來,最后為真正發(fā)生意外的人買單。 我們來看2個(gè)例句: You'd better go to an insurance company to make sure that your family will have no trouble in case of any accident. 你最好去找家保險(xiǎn)公司,以確保有任何意外時(shí)你的家人不會(huì)有什么麻煩。 She insures herself for 1 billion euros at an insurance company in New York. 她在紐約的一家保險(xiǎn)公司給自己上了人身保險(xiǎn),其保額高達(dá)10億歐元! 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~
2024-12-30 -
準(zhǔn)備25年考BEC,需要備考多久?看這篇就夠啦!
學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),補(bǔ)充商務(wù)背景知識(shí),然后再按照考試模塊進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí),逐步提升自己的應(yīng)試能力。 03 BEC高級(jí) Higher Level BEC 高級(jí)對(duì)考生的英語綜合運(yùn)用能力與商務(wù)知識(shí)水平提出了極高要求,堪稱一場(chǎng)知識(shí)與能力的雙重挑戰(zhàn)。英語基礎(chǔ)卓越且商務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的考生,也需 4 - 6 個(gè)月的全身心投入與精心籌備。在此期間,不僅要熟練掌握高級(jí)商務(wù)英語詞匯與復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),更要深入剖析商務(wù)案例,全面提升商務(wù)寫作與口語的專業(yè)性、邏輯性,同時(shí)借助大量高難度真題與模擬題訓(xùn)練,不斷強(qiáng)化應(yīng)試技巧,力求在考場(chǎng)上游刃有余。 對(duì)于廣大普通考生而言,備考 BEC 高級(jí)往往需要 6 - 9 個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間。前期需投入大量精力夯實(shí)英語基礎(chǔ),精心構(gòu)建扎實(shí)的商務(wù)知識(shí)框架;中期聚焦專項(xiàng)訓(xùn)練與技巧打磨,實(shí)現(xiàn)能力的全方位提升;后期通過全真模擬考試精準(zhǔn)查缺補(bǔ)漏,持續(xù)優(yōu)化答題策略,如此方能在 BEC 高級(jí)考試中展現(xiàn)最佳水平,收獲優(yōu)異成績(jī)。 以上內(nèi)容僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善哦。
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雅思詞匯記不???不妨試試這9種方法!
) 音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 (2) 形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。 (3) 象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼,coo咕咕聲。 3. 比較記憶 (1) 英漢比較,如:mama cigar beer bar fee等 (2) 單復(fù)數(shù)的比較,如:good goods,spirt spirts,wood woods (3) 同音詞的比較,如:right write (4) 詞的陰陽性的比較,如:actor actress,host hostess 4. 理解記憶 通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如
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雅思6分是什么水平?
習(xí)好,做到能很自然地說出來,因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí),幫你指出問題,那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個(gè)作用: (1)發(fā)現(xiàn)自己的問題??纯醋约旱膯栴}是想不到觀點(diǎn),還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開,還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤。 (2)提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來,平時(shí)就在答題紙上寫作,這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了,省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間,還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語一樣,寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改,指出邏輯和語法的問題,那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽BBC的新聞,記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語,找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來讓自己把英語的使用日常化。 看了這么多,如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸!
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2024年12月英語四級(jí)聽力提分技巧之短篇新聞
要是關(guān)于發(fā)生在內(nèi)羅畢(肯尼亞首都)中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長(zhǎng),但信息量卻很大,設(shè)題點(diǎn)既可考查考生對(duì)整條新聞核心內(nèi)容的把握,又可專
2024-12-13 -
2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康
whenever at school D. she has been troubled by the memory of the incident very often 2. What does the author want us to know through Anita Rutnam's story? A. The universities are not responsible for their students. B. Suicides are popular on college campus and should be handled properly. C. Why
2024-12-12