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這句話用英語該怎么去說
英文表達需要更多的積累,你是不是在生活中經(jīng)常遇到一些耳熟能詳,甚至習以為常的詞匯,卻不知道英文中有沒有相應的地道表達。比如說無論發(fā)生什么不管發(fā)生什么英語相關表達是什么呢?大家有沒有考慮過呢?如果你也不太清楚的話,今天就一起來看看吧。 come what may 無論發(fā)生什么 釋義: whatever happens 無論發(fā)生什么 例句: 1. I shall be there tonight come what may. 無論發(fā)生什么我今晚都會去。 2. It's always good to know that, come what may, your job is safe. 不論怎樣,你工作安全才是最好的消息。 不管發(fā)生什么英語應該怎么說?看了這篇內容大家是不是有想法了呢?如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。
2024-06-10 -
英語聽力不好該怎么提高
求是增加相應的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓練后達到聽完相應的材料后,只有極少數(shù)不影響關鍵句意的詞匯為止。此時的訓練重點是聽懂,可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時,需要考查單詞拼寫,則可再單獨訓練單詞拼寫,達到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應思考的時間 在練習聽力材料時,我們不需要運用過多的材料,確保符合自己當前階段的材料在進行聽力訓練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的??赡苡型瑢W有疑問,為什么要背誦呢,其實我們背誦就是為了輸入,既有一個的輸入積累,我們再能有基礎去更快更好的聽懂。 5.適應不同的英語口音與語速 有時候我們學習時,會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學習英語的基礎,二者之間發(fā)音上質感上存在一些差別,比如美音兒化音,對于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應這種發(fā)音,然后就是需要適當?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓練后,英語聽力基礎不僅會更加牢固,而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!
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熊用英文怎么讀
出奇。 相關詞組: 1、bear a burden/weight 承受負擔/重量 2、bear responsibility 承擔責任 3、bear interest 產生利息 4、bear fruit 結果 5、bear left/right 向左/右轉 擴展資料: 1、panda 讀音:英 [?p?nd?] 美 [?p?nd?] n.熊貓 例句:The mountainous areas of Western Sichuan are the haunt of the giant panda. 大熊貓出沒于川西山區(qū)。 2、polar bear 讀音:英 [?p?ul? b??] 美 [?pol? b?r] n.北極熊 例句:Polar bear paws have thick fur and sharp claws. 北極熊的爪子有很厚的毛和銳利的鉗。 black bear 3、英 [bl?k b??] 美 [bl?k b?r] n.(北美洲、亞洲的)黑熊 例句:But where is the big black bear that the big black bug bit? 但那只被大黑蟲咬了的大黑熊哪
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六級聽力SectionB:聽力篇章4大做題技巧
出現(xiàn)的時間、數(shù)字、地點等信息,要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄,并注意其邏輯順序,不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇,而應先記錄在一邊,然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務必聽清問題,再確定正確選項。有些考生在做該部分題目時不太注意問題內容,在聽到與選項一致的句子后匆匆作答,結果選錯答案。同一組選項,結合不同的提問就會有不同答案。因此,一定要堅持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民
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與英文“hand”有關的短句
手英語怎么說?可能很多人說是hand,其實hand一詞可不局限于表達“手、手部”這意思。那么說起英語中的“hand”你能想到什么句子?它們的用法你清楚嗎?今天就來分享幾個跟手有關的英文短句,感興趣的朋友可以來了解了解。 Give me a hand. 句意: 幫我個忙 理解:并不是說“給我一只手”,可以理解為“幫我一把(手)” I saw it first hand. 句意:我親眼所見 理解:first hand 在這有“第一、首先”的意思,第一眼就看到了當然是親眼所見了 Need a hand? 句意:要幫忙嗎? 理解:(同第一個)“需要幫一把嗎?” I have got to hand it to him. 句意:不佩服不行。 理解:hand it to 有“認輸、甘拜下風”之意,直譯為我不得不向他認輸 He's my right-hand man. 句意:他是我的得力助手。 理解:right-hand man 意為“得力助手、左右手” Things are getting out of hand. 句意:事情要失控了。 理解:out of hand 意為“無法控制、難以收拾、掌控不住” Get your hands off me! 句意:把手拿開。 理解:這個好理解,就是把你的手怎么說?可能很多人說是hand,其實hand一詞可不局限于表達“手、手部”這意思。那么說起英語中的“hand”你能想到什么拿開,hands off 有“住手”的意思 手英語怎么說?各種表達方式的意義又是什么呢?看了上面的內容大家是不是都了解了。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。
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Mike的英文怎么讀
港灣里。 4.You could get Mike to tell a few of his stories, that's always good for a laugh.你們可讓邁克講幾則他的故事,那才逗笑呢! 5.Mike would not pke to see his son follow in his footsteps and become a race car driver.麥克不希望看到兒子追隨自己的腳步成為一名賽車手。 6.A few minutes later, Brooks among the fast break Fancy playing ball, Mike - Harris watched the ball fly away on their own side.幾分鐘后,布魯克斯在快攻當中玩花式傳球,邁克-哈里斯眼睜睜地看著球在自己身邊飛走。 7.Mike: You know Kate, I was asking myself the same question, why I was an insensitive jealous fool?邁克:凱特,我也在問自己同樣的問題,我怎么變成了一個愛嫉妒的傻瓜? 8.Jane became ambivalent about her engagement to Tom as she reapzed she still cared so much about Mike.(簡對于和湯姆的訂婚仍舊感到很矛盾,因為她發(fā)現(xiàn)她到現(xiàn)在還非常在意邁克。) 9.But you know, Mike has been taking a part-time job all this semester, sometimes only rest half a day one week.但是你知道,Mike整個學期都在打工,有時一星期只歇半天。 10.You know, Mike, I've been meaning to call you for a long time. I'm so glad I ran into you today.邁克,你知道嗎,很久以來我一直想給你打電話。真高興今天能遇到你。 特別提醒:如果您對英語語言學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的Mike的英文怎么讀的相關信息,希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關信息,可以關注滬江網(wǎng)查詢。
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六級聽力SectionA:長對話4大??紙鼍昂?大設題點
出現(xiàn)的各種信號詞: 強調語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高
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BEC商務英語商務信函怎么寫
么在你市度過三周,他要與主要的生產廠家拓展商務并為下一季度采購裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產廠家,向他提供所需的任何幫助或建議,我們將不勝感謝。 您誠摯的 商務英語信函范文【3】 Dear Recardo Further to our
2024-06-26 -
墻上有幾張圖畫用英語怎么說
不同的句型和詞匯描述周圍的環(huán)境和事物,這不僅可以加強英語表達能力,還可以提高觀察能力。例如: 在家中或辦公室,觀察墻上的裝飾,并用英語描述它們。 與他人交流時,試著描述房間的布局和裝飾。 ? 通過學習如何用英語表達“墻上有幾張圖畫”,我們可以掌握基礎的存在句型,并了解如何描述物體的數(shù)量和特點。這種基本的英語技能在日常生活和交流中非常重要。通過不斷練習和實際應用,我們可以提高英語表達能力,并增強對語言的自信心。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。
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英語六級單詞該怎么背?才最有效?
暑假是大學生彎道超車的最佳時機 很多大一沒法考四六級的同學 暑假開學就可以報考啦, 不過,大家面臨的首要問題是: 詞匯量不夠,怎么過級? 四六級單詞怎么背?才最有效。 ??福利來啦! 屠皓民老師親授 四六級必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場景記憶, 8課時高效背詞技巧 限時0元學↓ 讓過級,快人一步! 限時0元學↓ 先領券再下單 限時0元學↓ 過級,快人一步!