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十支香煙的價(jià)格上加征了十便士的稅款。 Twenty workers lost their jobs when the department was rationalized. 在部門的合理化改革中，有二十名工人失業(yè)。 They met again after a gap of twenty years. 他們闊別二十年后又見(jiàn)面了。 The remaining twenty patients were transferred to another hospital. 其余的二十名病人被轉(zhuǎn)怎么說(shuō)?其實(shí)這是一個(gè)入門級(jí)的英文送到另一家醫(yī)院去了。 Four bottles of wine won't go far among twenty people. 四瓶酒不夠二十人喝

么在你市度過(guò)三周，他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務(wù)并為下一季度采購(gòu)裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家，向他提供所需的任何幫助或建議，我們將不勝感謝。 您誠(chéng)摯的 商務(wù)英語(yǔ)信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

加過(guò)劍橋英語(yǔ)考試的考生也需要重新注冊(cè)。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點(diǎn)： 1.郵箱請(qǐng)輸入常用郵箱，以免無(wú)法第一時(shí)間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼，務(wù)么必要牢牢記住??！記到你最最重要的小本本上?。。?4 登錄并查詢。 收到注冊(cè)成功的郵件后，即可回到成績(jī)查詢的主頁(yè)，輸入準(zhǔn)考證下方顯示的ID number，以及剛才注冊(cè)設(shè)置的密碼，登錄之后就能看到成績(jī)啦~ 5 下載詳細(xì)成績(jī)。 如果想知道每科的分?jǐn)?shù)，點(diǎn)擊Statement of Results，詳細(xì)結(jié)果將會(huì)發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見(jiàn)疑問(wèn) 1.多少分通過(guò)？ 高級(jí)：180分 ? ? ? ?中級(jí)：160分 ? ? ? 初級(jí)：140分 高于以上分?jǐn)?shù)，就是通過(guò)啦~分?jǐn)?shù)越高越好~ ?2.證書(shū)怎么領(lǐng)？ 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng)，大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個(gè)BEC證書(shū)領(lǐng)取通知，大家查詢成績(jī)后，可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 ?3.賬號(hào)被鎖定了怎么辦？ 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯(cuò)誤登錄信息，賬戶就會(huì)被鎖定，不必慌張，根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績(jī)？ 成績(jī)公布順序有先后，請(qǐng)暫未收到成績(jī)的考生耐心等待喔~

真的分析。分析自己與考試的差距，了解自己的薄弱點(diǎn)。 3、尋找復(fù)習(xí)資料。在前面兩項(xiàng)工作完成后，需要開(kāi)始尋找復(fù)習(xí)資料，這個(gè)環(huán)節(jié)也是非常重要的，它有著事半功倍的效果。 4、逐個(gè)突破。根據(jù)第二步的排序，需要對(duì)得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，逐個(gè)突破。練習(xí)過(guò)程中練習(xí)量不是最英文重要的，關(guān)鍵是要隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)。 5、考前綜合性強(qiáng)化訓(xùn)練?？记熬C合性強(qiáng)化訓(xùn)練一般放在自己的薄弱點(diǎn)基本突破后正式考試前1個(gè)月左右進(jìn)行。此時(shí)建議針對(duì)歷年試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。 6、歷年試題分析。前面說(shuō)到，考試是有規(guī)律可循的，考核重點(diǎn)一般是不會(huì)發(fā)生變化的，有的考試甚至出現(xiàn)題目重復(fù)的情況，正所謂萬(wàn)變不離其宗。因此，在做歷年試題的時(shí)候，要對(duì)考核的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是非常必要的。 7、制定計(jì)劃，貴在堅(jiān)持。最后就是要根據(jù)上面幾個(gè)步驟，再結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語(yǔ)學(xué)習(xí)切忌一時(shí)心血來(lái)潮、惡補(bǔ)幾日，然后三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)。一定要記?。好刻鞂W(xué)習(xí)1小時(shí)，堅(jiān)持60天的效果比每天學(xué)習(xí)6小時(shí)，但只學(xué)10天的效果要好很多。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 成人學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要注重實(shí)用性和針對(duì)性，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷調(diào)整和完善計(jì)劃。同時(shí)，需要注重實(shí)踐和互動(dòng)，積累實(shí)用的詞匯和表達(dá)方式，提高語(yǔ)法和寫作能力，以更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求和發(fā)展。

文中關(guān)于數(shù)字的表達(dá)方式，大家都了解嗎?比如一百萬(wàn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?如果還不太清楚的話，今天就一起來(lái)看看下面的內(nèi)容吧! 關(guān)于數(shù)字 10 --- 十 --- ten 100 --- 一百 --- one hundred 1,000 --- 一千 ---one thousand 10,000 --- 一萬(wàn) --- ten thousand 100,000 --- 十萬(wàn) --- one hundred thousand 1,000,000 --- 一百萬(wàn) --- one million 10,000,000 --- 一千萬(wàn) --- ten million 100,000,000 --- 一億 --- one hundred million 1,000,000,000 --- 十億 --- one billion 10,000,000,000 --- 一百億 --- ten billion Mark: Hey, Rob. Did you go to the concert at the university last night? Rob: No, Mark. I didn’t. Was it good? Mark: It was! The music was great! But there were a million people there! Rob: Really? A million? Mark: Well, OK, one or two thousand. I didn’t count them. Rob: Those concerts at the university are really popular. A lot of people go to them. Mark: 嘿，Rob, 你昨晚去大學(xué)聽(tīng)演唱會(huì)了嗎? Rob: 沒(méi)有，Mark. 我沒(méi)去。好聽(tīng)嗎? Mark: 很好聽(tīng)!演唱會(huì)上的音樂(lè)很棒!但觀眾有100萬(wàn)人到場(chǎng)! Rob: 真的嗎?100萬(wàn)? Mark: 呃，好吧，實(shí)際上是一兩千人。我沒(méi)有數(shù)。 Rob: 大學(xué)的演唱會(huì)很熱門，很多人都英文中的各種表達(dá)方式，是大家要積累學(xué)習(xí)的。熟練掌握和運(yùn)用它們，大家才能把知識(shí)弄懂和記牢。英文會(huì)去聽(tīng)。 Key words: concert [?kɑ:ns?rt] 演唱會(huì) university [?ju:n??v?:rs?t?] 大學(xué) a million [?m?lj?n] 一百萬(wàn) one or two thousand [?θa?z?nd] 一兩千 popular [?pɑ:pj?l?(r)] 流行的，受歡迎的 有關(guān)數(shù)字的表達(dá)，比如一百萬(wàn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)，大家是不是都已經(jīng)了解清楚了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

可以指文字、圖片、視頻等多種形式的發(fā)布內(nèi)容。 3. Like 給微信朋友圈中的某條內(nèi)容點(diǎn)贊通常被稱為“Like”，這是一個(gè)在社交媒體中普遍使用的詞匯。 4. Comment 對(duì)微信朋友圈中的某條內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論通常被稱為“Comment”，這也是一個(gè)常見(jiàn)的社交媒體用語(yǔ)。 5. Share 如果你想要轉(zhuǎn)發(fā)或分享朋友圈中的某條內(nèi)容，可以使用“Share”這個(gè)詞匯。 二、描述微信朋友圈內(nèi)容的表達(dá)方式 1. Sharing moments 表達(dá)“分享朋友圈”的意思可以用“Sharing moments”來(lái)描述，這是一個(gè)常見(jiàn)的表達(dá)方式。 例句： I love sharing moments on WeChat Moments.（我喜歡在微信朋友圈分享生活。） 2.

求是增加相應(yīng)的聽(tīng)力詞匯量，以聽(tīng)懂詞與發(fā)音為主，訓(xùn)練后達(dá)到聽(tīng)完相應(yīng)的材料后，只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時(shí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是聽(tīng)懂，可暫時(shí)忽略怎寫出聽(tīng)到的句子。如果在聽(tīng)力的同時(shí)，需要考查單詞拼寫，則可再單獨(dú)訓(xùn)練單詞拼寫，達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽(tīng)多讀多背，直到聽(tīng)得滾瓜亂熟，減少反應(yīng)思考的時(shí)間 在練習(xí)聽(tīng)力材料時(shí)，我們不需要運(yùn)用過(guò)多的材料，確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)(是高頻常用的單詞、短語(yǔ)與句子等)，能夠達(dá)到一聽(tīng)就明白，腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度，甚至于能夠背下來(lái)也是可以的?？赡苡型瑢W(xué)有疑問(wèn)，為什么要背誦呢，其實(shí)我們背誦就是為了輸入，既有一個(gè)的輸入積累，我們?cè)倌苡谢A(chǔ)去更快更好的聽(tīng)懂。 5.適應(yīng)不同的英語(yǔ)口音與語(yǔ)速 有時(shí)候我們學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別，比如美音兒化音，對(duì)于一些單詞比如fast、hot、not、offer，girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后，就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音，然后就是需要適當(dāng)?shù)穆?tīng)一些語(yǔ)速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音，從而以適應(yīng)不同語(yǔ)速之間的影響。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實(shí)地落實(shí)以上幾個(gè)步驟的訓(xùn)練后，英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)不僅會(huì)更加牢固，而且聽(tīng)力能力也會(huì)感到不同程度地提升的。加油!

到了幾只野鴨。 Somebody fired a gun and startled a flock of wild ducks. 有人放了一槍，驚起一大群野鴨子。 He ducked his head in the stream to get cool. 他把頭扎到水里涼爽涼爽。 詞匯搭配 dead duck 注定要完蛋的人 domestic duck 家鴨 wild duck 野鴨 young duck 小鴨 duck one's head 低頭 duck away from 避開(kāi) mandarin

到你的哦，對(duì)于緊急的人，可能還是一本國(guó)外有效求助手冊(cè)。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎？ 相信有些人想請(qǐng)求幫助的時(shí)候，一開(kāi)口就用Can you，這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的，但是如果是向陌生人，還是請(qǐng)用could/would吧！ 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話，你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒(méi)問(wèn)題的話，我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候，你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間，你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話，你可以...？ 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。（多用于命令） 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)，高層的時(shí)候，對(duì)下屬，助手使用。 8.What if ...？ ...怎么樣 9.How about if... ？ ...怎么樣 10.What do you think about...？ 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語(yǔ)法再標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)再高，當(dāng)真正面對(duì)一個(gè)老外時(shí)，我們可能依舊面臨著許多交際方面的問(wèn)題。

他們看上去非常帥氣。 brown的常見(jiàn)句型 用作形容詞 (adj.) 用作定語(yǔ) brown+ n. 1.He wore a pair of brown shoes. 他穿了一雙褐色皮鞋。 2.It was tied up in brown paper. 它用牛皮紙包著。 3.She fastened her brown eyes upon him. 她那雙棕色的眼睛盯在他身上。 用作表語(yǔ) S+be+brown 1.Her eyes are brown. 她