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            • 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)概括

              初中英記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語(yǔ)離不開泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。   6.及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí),減少遺忘復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識(shí)遺忘問(wèn)題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)?!鞍e浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時(shí)間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。從復(fù)習(xí)方法上講.可采用強(qiáng)化復(fù)習(xí)(過(guò)渡/超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí),把新舊知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來(lái),按知識(shí)內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新,而不是簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)現(xiàn),從而更牢固地掌握知識(shí)。 以上就是關(guān)于初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些方法。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 初中英語(yǔ)要怎么輔導(dǎo)

              得好,具有學(xué)習(xí)的代表性。所以平常課本上的文章不能只是大概理解意思,而是把文章的重點(diǎn)單詞和句子找出來(lái),然后加以研究訓(xùn)練。當(dāng)然如果你覺得課本的文章滿足不了你學(xué)習(xí)的欲望,也可以找些自己感興趣的課外文章來(lái)進(jìn)行閱讀。 3.寫作的訓(xùn)練 初中會(huì)涉及到英文寫作。所以要寫好英語(yǔ)作文,可以多讀別人的范文,研究透別人的文章為什么能寫得好。當(dāng)然要多注意句子結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順、語(yǔ)法準(zhǔn)確和符合正常邏輯。 以上就是小編給大家分享的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 怎樣加強(qiáng)初中英語(yǔ)聽力

              能在考試之中處于主動(dòng)的位置,所以,聽聽力要積極主動(dòng)。 二、如何快速提高英語(yǔ)聽力水平 學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)音知識(shí),比如英語(yǔ)中的連讀、重讀、失聲爆破等,在聽力中做到有的放矢。 練習(xí)跟讀。找一套試題,每天半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)進(jìn)行跟讀練習(xí),即聽原文錄音朗讀一句,自己再跟讀一句,體會(huì)連讀,失爆等發(fā)音特點(diǎn),以及不同詞語(yǔ)連讀后的發(fā)音特點(diǎn)。 等到熟練后,可以聽2到3句錄音播放,自己跟讀2到3句,堅(jiān)持一個(gè)月,聽力會(huì)有顯著提升,十分有效。 三、提高中學(xué)生英語(yǔ)聽力的方法 1.調(diào)整好心理狀態(tài) 聽力理解是一系列復(fù)雜心理活動(dòng)的綜合,產(chǎn)生焦慮緊張心理是聽力訓(xùn)練的大敵。為了穩(wěn)定情緒,在聽力材料安排上要做到由淺入深,由易到難,逐步過(guò)渡。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),正確對(duì)待聽力訓(xùn)練中的困難和挫折,增強(qiáng)自信。 2.強(qiáng)化語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí) 聽力學(xué)習(xí)同其他內(nèi)容一樣,一定要從基礎(chǔ)抓起,尤其是語(yǔ)音的糾正與辨別不容忽視。只有從基礎(chǔ)的語(yǔ)音入手,逐步過(guò)渡到單詞、短語(yǔ)、句子、對(duì)話和語(yǔ)篇,才能真正起到提高聽力的作用。 以上就是初中英語(yǔ)聽力提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 初中英語(yǔ)閱讀速度提升技巧

              的方法 1.略讀 粗略地閱讀語(yǔ)言材料的面式讀法。通過(guò)略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意??焖匍喿x時(shí),訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測(cè)主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無(wú)關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問(wèn)題。 3.組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時(shí)間。 4.記憶 閱讀語(yǔ)言材料時(shí),熟記文中的重要事實(shí),情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘,便無(wú)法深入理解材料?;匾暎刈x等不良閱讀習(xí)慣就會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過(guò)背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章,然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語(yǔ)閱讀速度提升方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容怎么學(xué)

              運(yùn)用耳朵和嘴巴,少用眼睛。 2.很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)去背很多單詞,但是背下來(lái)后往往是會(huì)寫不會(huì)讀,基本上就是“啞巴英語(yǔ)”。因此,建議不妨邊聽邊背單詞,使學(xué)生建立起對(duì)單詞聲音意象的條件反射能力。許多英語(yǔ)單詞的拼寫都是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫就簡(jiǎn)單了,說(shuō)的時(shí)候也能脫口而出了。 3.聽力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。很多學(xué)生每天都會(huì)做一篇聽力文章,但是提升效果不是很明顯。建議學(xué)生泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一個(gè)句子寫一個(gè)句子,聽不懂就再反復(fù)聽,實(shí)在寫不出再看原文。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)雖然沒有捷徑,但是只要掌握方法,學(xué)好英語(yǔ)并不難,希望以上學(xué)習(xí)方法可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 初中英語(yǔ)課前怎么預(yù)先

              常在課前查詞典,將有助于豐富學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠(yuǎn)。 2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心態(tài) 要有一顆為英語(yǔ)上刀山下火海的決心,為了學(xué)好英語(yǔ),你必須有無(wú)比堅(jiān)韌的決心。死記硬背并不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,掌握了英語(yǔ)的大概結(jié)構(gòu),你可以少去很多無(wú)用功,初中英語(yǔ)最重要的就是單詞短語(yǔ)的累積和語(yǔ)法,但最重要的依舊是單詞的累積。 3.語(yǔ)言知識(shí) 在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)兩年來(lái)教材中所要求掌握的基本語(yǔ)言知識(shí)先做一個(gè)系統(tǒng)的歸納,如時(shí)態(tài)、詞類、簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)以及一些常見的或重要的句型。在進(jìn)行整理的過(guò)程中,切忌把語(yǔ)言現(xiàn)象作為孤立的語(yǔ)言來(lái)總結(jié),必須將其放在語(yǔ)境和上下文中來(lái)體會(huì)和總結(jié)。 以上就是小編給大家分享的初中英語(yǔ)預(yù)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 初中英語(yǔ)易錯(cuò)題解析

              能用將來(lái)時(shí)。答案是A。   11. ---Will you please show me how to operate the new machine?   ---Sure. It’s a piece of cake. Now let me tell you ____ to do first.   A. what   B. how   C. whether   D. which   解析:whether是否,which哪一個(gè),與題意不符合,而如果用how,do 后面應(yīng)該有賓語(yǔ)。how to do it.答案為A,what to do first 首先做什么。   12. ---My trousers are______ .   ---I'll buy you a new pair.   A. wore out   B. worn out   C. wearing out   D. sold out   解析:wear out 穿壞,sell out賣完。褲子是被穿壞,而不是主動(dòng)的,所以是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),答案是B。   13. ---What do you think of these two books?   ---_____ of them are interesting. And I've read them several times.   A. Both   B. Neither   C. None   D. Either   解析:根據(jù)題意,是兩本書,both“兩者都”,neither"兩者都不" ,none"一個(gè)也沒有", either"兩者中任何一個(gè)"答案是A。   14. ---The artist has got _____ much work to do that he hardly has time to help his wife with the housework.   ---That?s true. Even on Sundays he is busy with his work.   A. too   B. so   C. very   D. such   解析:本題是考so ...that和such ....that的用法。such是修飾名詞,但是如果名詞前有many ,much ,little,few等修飾詞,則用so 代替such.答案為B。   15. ---How long ____ you ____a fever?   ---Ever since last night.   A. have, got   B. have, had   C. have, caught   D. did, have   解析:根據(jù)后面的since我們可以判斷要用完成時(shí)。而get,catch等瞬間動(dòng)詞在完成時(shí)中不

            • 初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句

              初中英能用that   e.g. This is the last place that I want to visit.   6. 特殊疑問(wèn)句以who 或which 開頭,只能用that引導(dǎo).   Who is the girl that is making a speech on the platform?   當(dāng)關(guān)系代詞前使用介詞時(shí):   物+介詞+which ; 人+ 介詞 + whom   當(dāng)關(guān)系代詞前使用介詞時(shí):   e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing.   2. This is the teacher to whom my mother is talking. ? ?

            • 初中英語(yǔ)閱讀能力怎么培養(yǎng)

              件事是什么原因。 用什么樣的結(jié)構(gòu),用什么樣的語(yǔ)言來(lái)描述、解釋、討論,以及不同的題材,不同的文章體裁,是如何安排其邏輯順序是,如何用不同的方法來(lái)分析這些文章,因地化宜。 所謂閱讀能力,主要是指精讀和泛讀能力。然而,速度是英語(yǔ)閱讀中最常見的問(wèn)題之一。在實(shí)際的工作和生活中,80%至90%的閱讀一般是速讀,通過(guò)速讀,我們可以更廣泛、大量地閱讀資料,拓寬我們的視野。 通過(guò)大量的閱讀,經(jīng)常接觸語(yǔ)言材料,可以自覺或不自覺地學(xué)習(xí)或掌握大量的詞匯和詞匯,進(jìn)一步熟練閱讀技巧,提高閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣,從而提高英語(yǔ)閱讀能力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)閱讀能力提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

            • 初中英語(yǔ)閱讀速度的提升方法

              的方法 1.略讀 粗略地閱讀語(yǔ)言材料的面式讀法。通過(guò)略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意??焖匍喿x時(shí),訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測(cè)主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無(wú)關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問(wèn)題。 3.組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時(shí)間。 4.記憶 閱讀語(yǔ)言材料時(shí),熟記文中的重要事實(shí),情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘,便無(wú)法深入理解材料?;匾暎刈x等不良閱讀習(xí)慣就會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過(guò)背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章,然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語(yǔ)閱讀速度提升方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程