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2024年6月英語六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)擔(dān)心自己由于作文沒看清楚題目而跑題。其實(shí)，不一樣跑題就會(huì)得0分。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家講講六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來看看吧。 寫譯評(píng)分的「評(píng)分規(guī)則」 01 總體印象評(píng)分方式 很多人以為的寫譯給分：錯(cuò)一個(gè)地方扣幾分、跑題0分、格式錯(cuò)扣大分…… 這樣想是錯(cuò)的！其實(shí)寫譯評(píng)分采用的是「總體印象評(píng)分」，按檔給分： 1、滿分15分，分為五個(gè)檔： 14分檔（13-15分） 11分檔（10-12分） 8分檔（7-9分） 5分檔（4-6分） 2分檔（1-3分） 2、每個(gè)檔次都有對(duì)應(yīng)的樣卷 樣卷供閱卷老師參考。把你的答案和各個(gè)檔的樣卷相比，屬于哪個(gè)檔，就給那個(gè)檔的分?jǐn)?shù)。 即便是2分檔，也有其對(duì)應(yīng)的樣卷。而且五個(gè)檔中沒有0分！圖片有沒有一種可能，寫譯想考0分都不給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢！ 02 評(píng)分五檔 我們看不到樣卷，不知道自己與樣卷的差異。但是「大綱」給出了每一檔的具體描述，這是很重要的參考： ★作文評(píng)分五檔 ★翻譯評(píng)分五檔 可以看到，就算你作文稍有跑題，詞句錯(cuò)誤挺多，甚至其中有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都能拿到「8分檔」的分?jǐn)?shù)，在及格線上下游走。 可以說，如果你沒跑的太離譜，還挺通順的，甚至用上幾句老師教你的功能句、閃光詞blablabla······，就算有的詞句寫作文錯(cuò)了，也不耽誤拿分 即便是滿分，也是允許錯(cuò)誤存在的！四六級(jí)寫譯閱卷看的是整體，跑題不至于得0分！寫錯(cuò)單詞也無傷大雅！格式不標(biāo)準(zhǔn)不致命！ 只是，大家經(jīng)歷了這次"canteen風(fēng)波"，痛定思痛，英語單詞一定要好好背呀！

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生***補(bǔ)充一些語法知識(shí)即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不作文時(shí)間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)

易地找到我需要的東西。 在房間的另一邊，有一張小床，我喜歡在那里看書，度過漫長的一天后放松身心。床邊有一個(gè)架子，里面放著我最喜歡的書和一些收藏品。我還有一張小桌子，當(dāng)我餓了或渴了的時(shí)候，我可以在那里吃零食或喝飲料。 我的房間里裝飾著我最喜歡的樂隊(duì)的海報(bào)和一些激勵(lì)我保持積極和努力工作的名言。這些名言一直縈繞在我的腦海中，提醒我保持專注，永不放棄。 我喜歡我的房間，因?yàn)檫@是我自己的私人空間，在這里我可以做我自己，享受我的時(shí)光。這是一個(gè)我可以反思我的生活，規(guī)劃未來，忙碌一天后放松的地方。我的房間就像一個(gè)避難所，在那里我可以找到平靜。 我希作文望你喜歡讀關(guān)于我房間的書，并能一窺我的世界。謝謝你抽出時(shí)間閱讀我的故事! 我的房子英語相關(guān)作文，大家了解清楚了嗎?你也可以嘗試來寫一寫。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

商務(wù)英語證書考試(?BEC)由中英雙方合辦，英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題、閱卷和頒發(fā)證書。??下面是關(guān)于商務(wù)英語證書介紹，大家可以作為了解。 一、商務(wù)英語證書的有效期是多久 通過了商務(wù)英語考試，就可以拿到相應(yīng)的證書，商務(wù)英語證書的有效期為終身有效。 這一系列的考試是一種水平測試，根據(jù)商務(wù)工作的實(shí)際需要，考查考生在商務(wù)和一般生活環(huán)境下使用英語的聽，說，讀，寫四個(gè)方面的熟練程度，通過考試的人員會(huì)獲得劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的證書。 二、如何準(zhǔn)備商務(wù)英語考試 1.口語。口語是在bec商務(wù)英語考試中能夠在較短的時(shí)間內(nèi)有所突破的部分。準(zhǔn)備一些關(guān)于生活、學(xué)習(xí)和工作的簡單的生活對(duì)話，反復(fù)練習(xí)

少了?今天就一起來看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可作文以來進(jìn)一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來說，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語水平，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

選擇歐美外教。而且這樣的機(jī)構(gòu)一般會(huì)***提供外教一對(duì)一口語體驗(yàn)課，隨時(shí)可以申請(qǐng)***體驗(yàn)和測試口語，很方便。 另一個(gè)方法就是模擬對(duì)話，我們可以找出一個(gè)自己感興趣的話題，充分想象你在和一個(gè)人進(jìn)行談?wù)撨@個(gè)話題，你可以分別飾演角色A和B以不同的思維角度進(jìn)行英語語言的阻止。 這樣的練習(xí)方法也是非常有效的，但無論哪種最關(guān)鍵的就是我們一定要堅(jiān)持練習(xí)，每天都要練口語，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的，否則在有效的方法也沒用的。 怎么提高英語口語技巧 使用英英詞典的方法 在聽的過程中碰到生詞時(shí)，比較好使用英英詞典進(jìn)行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因?yàn)橛⒂⒃~典給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤解)，還因?yàn)橥ㄟ^查詢英英詞典。 能夠使你對(duì)英語的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。兩者的差別通過查英英詞典就一目了然了。 主題集中學(xué)習(xí)的方法 這個(gè)方法在聽力的過程中非常有效。由于聽力的素材非常寬泛，語音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。 在分級(jí)原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽的對(duì)象，進(jìn)步效果非常明顯。 閱讀促進(jìn)聽力的方法 聽力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽也聽不明白。這個(gè)時(shí)候可能問題的本身已經(jīng)不在聽的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。 這個(gè)時(shí)候，可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的輔助方法，大量地閱讀小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最

雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性，考生在雅思寫作中，比較喜歡用長難句、簡單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長難句來描述，會(huì)讓考官在閱讀的過程中感到不適。 一.雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.是否明確出題意向：如果考生對(duì)考察的中心主題了解有偏差，那么在后續(xù)的寫作過程中，就會(huì)偏離中心思想。 2.連貫性和作文結(jié)構(gòu)層次：這個(gè)方面考察考生本身的邏輯性，和敘述事情、表達(dá)觀點(diǎn)的方法。 3.詞匯儲(chǔ)備量：考察考生是否能準(zhǔn)確用詞。 4.句式多樣性和準(zhǔn)確性：考生在雅思寫作中，比較喜歡用長難句、簡單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長難句來描述，不但不能升華整篇文章，反而讓考官在讀的過程中感到不適。 二.雅思作文怎么分配時(shí)間 第一步：審題。時(shí)間不要超過2分鐘，這一步中

學(xué)到的東西，看看自己是否真的學(xué)到了。 也可以聽一些純英語的廣播，或者英語歌曲，即使不懂也沒關(guān)系，先從簡單地聽，慢慢地，耳朵會(huì)越來越敏感，聽起來會(huì)更自然。 無論是學(xué)習(xí)語法或聽力，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)語感。當(dāng)覺得學(xué)習(xí)英語越來越自然的時(shí)候，語感就有了。 三.英語語法入門的技巧 語法書對(duì)我們學(xué)習(xí)語法很有用，但像字典一樣，它只是一個(gè)輔助工具。如果你只看語法書卻從來沒有看過閱讀，那么你對(duì)語法的理解就永遠(yuǎn)停留在表面，只知其形不知其意。 我們學(xué)生的作文，甚至是論文都有很大的一個(gè)問題，就是用詞過深，但很少使用正確的詞，所以整篇文章充滿了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實(shí)上，學(xué)習(xí)語法就像在語境中學(xué)習(xí)新單詞。死記硬背是沒有用的，因?yàn)槟悴恢浪鼈兪侨绾问褂玫?，在哪里使用的，或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

助你學(xué)習(xí)英語口語。 3.英語口語模仿 模仿是學(xué)習(xí)英語主要方法之一，模仿原則:大聲說出來。在模仿別人的時(shí)候，要大大方方，清清楚楚，口形要到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語來跟讀。剛開始的時(shí)候，速度要慢，才能練好音標(biāo)，漸漸掌握后，再加快速度，直到能輕松地說出來，并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語就足夠了，這是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z的地方有很多，無論是書面還是口語，都要與人大量的交流，在交流的過程中，可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是商務(wù)英語口語練習(xí)的四個(gè)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的就是要前后一致。 在BEC寫作中，一般建議采用較為簡單的齊頭式格式，但是在字?jǐn)?shù)不足的情況下，可以使用縮進(jìn)式。 【BEC寫作其他注意事項(xiàng)】 1.字跡工整：BEC寫作的時(shí)間中級(jí)是45分鐘，高級(jí)是70分鐘，一般來說寫作時(shí)間是足夠并略有富余的。所以，建議大家在書寫時(shí)，保持卷面整潔、字跡工整。BEC試卷都是送到英國去批改的，寫作部分是用掃描的方式送到英國的。因此，寫作部分的字跡會(huì)直接影響到掃描的清晰度和閱卷老師批改的可讀性。 2.不要超出橫線：BEC寫作答題卡是有橫線的，按要求填在橫線上即可。如上文所說，寫作部分是掃描到英國批改的，超過橫線的部分有可能掃描不進(jìn)去，從而可能會(huì)影響到寫作的成績。 3.寫錯(cuò)了如何修改：BEC考試只有寫作部分用的是中性筆來完成，寫錯(cuò)了是無法用橡皮擦去再重新寫的。因此，建議如果寫錯(cuò)了，就用橫線劃去，然后接下去重新寫過。例如，I would like to sorry apologise for... 以上就是商務(wù)英語寫作格式要求整理，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡