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有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，記憶單詞自然變得輕松。 13 歸類鞏固法 復(fù)習(xí)時(shí)

提供的信息。 大家最好是根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn)，多熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。像大作文的point平時(shí)可以從口語書上面歸納的要點(diǎn)進(jìn)行搜集！ BEC寫作規(guī)范 1.不要使用白色修正液。如果你寫錯(cuò)了，用一條線劃掉它。 2.不要從試卷上抄太多的單詞和短語，盡量用你自己的表達(dá)。 3.不要太頻繁地重復(fù)相同的單詞和結(jié)構(gòu)。 4.不要浪費(fèi)時(shí)間寫書信的地址，因?yàn)樗⒉皇潜匦璧摹?5.記得分配好兩個(gè)題目分別花費(fèi)的時(shí)間。 6.請(qǐng)注意，第1部分滿分是10分，第2部分滿分是20分。開始寫作前，先列文章大綱。 7.寫作思路要清晰嚴(yán)謹(jǐn)。注意字體清晰，以便考官能讀懂內(nèi)容。 8.檢查作文是否包含了題目要求的所有內(nèi)容要點(diǎn)。? 9.在第2部分中，添加相關(guān)信息并表達(dá)自己的想法?？荚嚂r(shí)要注意使用正確的格式（例如電子郵件、報(bào)告等）。 10.用適當(dāng)?shù)倪B接詞來組織文章，比如firstly，also，however，moreover，nevertheless等等。分段寫作。 11.寫完后再檢查一遍題目和你的文章是否對(duì)應(yīng)。 12.如果考試中的其他人已經(jīng)開始寫作，也不要驚慌。在寫下答案之前仔細(xì)閱讀問題并制定思路規(guī)劃，才能寫出好文章。

非常重要的技能，因?yàn)槟阈枰牰蛻艋蛲碌闹v話，并做出相應(yīng)的回應(yīng)。建議通過聽錄音材料、觀看英語電影、參加聽力練習(xí)活動(dòng)等方式來提高聽力技巧。 二、零基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)英語應(yīng)該從哪入手 1、不管學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。商務(wù)英語是在普通英語基礎(chǔ)上增加了商務(wù)專業(yè)詞匯和表達(dá)方式，所以首先需要掌握一定數(shù)量的基礎(chǔ)詞匯和語法知識(shí)?？梢酝ㄟ^閱讀、聽力、口語練習(xí)等方式積累詞匯和練習(xí)語法。 2、在打好基礎(chǔ)之后，可以開始學(xué)習(xí)商務(wù)英語特有的表達(dá)方式和專業(yè)術(shù)語。這些表達(dá)方式和術(shù)語在普通英語中不常用，但在商務(wù)場(chǎng)合中非常重要?？梢酝ㄟ^閱讀商務(wù)英語教材、參加商務(wù)英語培訓(xùn)課程或者在線學(xué)習(xí)資源等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3、實(shí)踐應(yīng)用也非常重要。可以通過模擬商務(wù)場(chǎng)景、參加商務(wù)談判模擬、與外籍同事或客戶進(jìn)行交流等方式提高自己的商務(wù)英語應(yīng)用能力。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)不僅可以提高口語表達(dá)能力，還可以了解不同文化背景下的商業(yè)思維和溝通方式。 4、除了實(shí)踐應(yīng)用，還可以通過參加商務(wù)英語考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。常見的商務(wù)英語考試有BEC(劍橋商務(wù)英語證書)、托業(yè)(TOEIC)等?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃選擇適合自己的考試。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者需要從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，逐步提高自己的英語水平和商務(wù)技能。建議學(xué)習(xí)者制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期進(jìn)行自我評(píng)估和反思，以幫助自己更好地掌握商務(wù)英語。

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時(shí)，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時(shí)為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時(shí)，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個(gè)字母。 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

臺(tái)上的語伴。通過對(duì)話練習(xí)，可以鍛煉自己的口語表達(dá)能力和應(yīng)對(duì)能力。參加英語口語俱樂部或語言學(xué)習(xí)小組，與志同道合的人一起練習(xí)口語，互相鼓勵(lì)和幫助。 3、口語模擬與角色扮演 在準(zhǔn)備口語考試或提高口語能力時(shí)，模擬真實(shí)的口語考試場(chǎng)景或商務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)。這有助于你適應(yīng)考試的緊張氛圍，并提高應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景的能力。進(jìn)行角色扮演，模擬與不同人(如客戶、同事、上司等)的對(duì)話，練習(xí)使用不同的語氣、措辭和表達(dá)方式。 4、擴(kuò)展詞匯量 學(xué)習(xí)并記憶與日常生活和商務(wù)場(chǎng)景相關(guān)的常用詞匯和短語，了解它們的正確發(fā)音和用法。嘗試在口語練習(xí)中運(yùn)用新學(xué)的詞匯和短語，加深記憶并提高口語表達(dá)的豐富性。 5、糾正發(fā)音和語調(diào) 注意自己的發(fā)音和語調(diào)，并嘗試模仿母語者的發(fā)音和語調(diào)。可以通過聽錄音、跟讀、錄音對(duì)比等方式進(jìn)行練習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音或語調(diào)

學(xué)來的“地道”，但是你能表達(dá)出來，不至于卡殼，也更容易讓人明白，不會(huì)產(chǎn)生誤解。最后，知識(shí)的學(xué)習(xí)是分層次的，大家較先要學(xué)的應(yīng)是核心知識(shí)，而電影離核心相去深遠(yuǎn)，這無需多言。所以在基礎(chǔ)沒打好之前，先少看電影，多學(xué)課本。 自學(xué)可以學(xué)好，但是要考慮自己的基礎(chǔ)和效率。 基礎(chǔ)過差的人不適合自學(xué)，特別是發(fā)音不過關(guān)的人。一般來講，自學(xué)者基礎(chǔ)需達(dá)到高中以上或四級(jí)水平。同時(shí)自學(xué)者要有很強(qiáng)的自制力，能科學(xué)地安排自己的時(shí)間。但即便如此，大多數(shù)自學(xué)者的效率還是比跟老師學(xué)低的多。這一點(diǎn)相信有自學(xué)經(jīng)歷的人都比較清楚。如果你基礎(chǔ)差、特別是口語差，又缺乏自制，而自學(xué)的其他條件也不甚佳，比如身邊缺少可以咨詢的人等，那么比較好找個(gè)學(xué)校或老師幫你。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解和表達(dá)。可以通過閱讀商務(wù)英語教材、外貿(mào)專業(yè)書籍、行業(yè)報(bào)告等方式來積累詞匯和表達(dá)方式。 2、了解外貿(mào)業(yè)務(wù)流程和常識(shí)：外貿(mào)英語不僅僅是語言學(xué)習(xí)，還需要了解外貿(mào)業(yè)務(wù)的基本流程和常識(shí)，包括詢盤、報(bào)價(jià)、訂單確認(rèn)、支付、物流等環(huán)節(jié)。只有了解了這些業(yè)務(wù)流程和常識(shí)，才能更好地運(yùn)用英語進(jìn)行溝通和交流。 3、練習(xí)口語發(fā)音和聽力：發(fā)音和聽力是口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^模仿錄音、跟讀練習(xí)、聽力訓(xùn)練等方式來提高自己的發(fā)音和聽力水平。同時(shí)，也可以加入英語口語角、參加英語演講比賽等活動(dòng)來鍛煉自己的口語表達(dá)能力。 4、學(xué)習(xí)外貿(mào)英語口語常用句型：外貿(mào)英語口語中有很多常用的句型和表達(dá)方式，需要掌握這些句型，以便能夠更流暢地表達(dá)自己的意思?？梢酝ㄟ^背誦常用句型、模仿對(duì)話、進(jìn)行角色扮演等方式來學(xué)習(xí)。 5、參加商務(wù)英語培訓(xùn)課程：參加商務(wù)英語培訓(xùn)課程可以系統(tǒng)地

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長(zhǎng)元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

看錯(cuò)的地方，判斷下為什么自己聽寫的時(shí)候會(huì)寫錯(cuò)。比如“單詞不熟、連讀、失爆、弱讀、語調(diào)”等等… Part 6：把不會(huì)的單詞短語查出來寫上去，徹底把文章看懂。(別嫌煩，感覺困難說明你在走上坡路) Part 7: 圈出答案相關(guān)的單詞短語，看看這道題的分布情況，這樣你大致可以了解多久會(huì)出一次答案，這樣不會(huì)錯(cuò)過1道題，你還一直等，結(jié)果錯(cuò)初中過了更多的題。 Part 8: 找出和題干對(duì)應(yīng)的單詞，在下面寫出題干用詞。(因?yàn)锽EC的很多聽力都會(huì)用到對(duì)應(yīng)的同義替換詞，所以一定要注意。) Part 9：做完以上這些，才可以開始整理總結(jié)。就是認(rèn)真看一遍自己之前的part12345678，然后再對(duì)照聽力材料學(xué)著讀一遍，省得你總聽不懂英音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于“BEC商務(wù)英語考試聽力備考經(jīng)驗(yàn)”，其實(shí)，聽力考試雖然難度較大，但是掌握了正確的訓(xùn)練方法，也可以在短時(shí)間內(nèi)有很大提升，希望大家可以靜下心來，好好練習(xí)!

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d