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高效。 ? 2. 聽開頭結(jié)尾，抓主題核心 聽開頭，這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導(dǎo)語往往開門見山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽懂了導(dǎo)語就聽懂了一半。 長對話和聽力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn)。抓聽到結(jié)尾的核心詞，往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽力段落結(jié)尾的答案。 ? 3. 要在細(xì)節(jié)處做筆記 具體應(yīng)該記什么呢？那就是年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經(jīng)?？嫉狞c(diǎn)。 ? 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章?？疾檎Z文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設(shè)置的，前六級報名工作已經(jīng)開始。大家備考的如何？為了幫助大家更好地備考六面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時會

聽懂整句話，但是聽到了其中的一些詞匯如數(shù)詞、名詞等，你就能選出正確答案。 這一階段的訓(xùn)練周期因人而異，聽得越多，越能鍛煉耳朵識別詞匯、大腦快速反應(yīng)的能力。 第三階段 計時?？?在第二階段中，如果聽完一遍就能做出所有題目，而且準(zhǔn)確率在70%-80%，那么就可以進(jìn)入第三階段了。 第三階段是模擬考試。 按照規(guī)定的時間和只聽1次的原則，完成聽力內(nèi)容。 不同于第二階段一段文本的聽力，你的大腦需要處于高度集中注意力的狀態(tài)，練習(xí)在短時間內(nèi)答題和快速瀏覽選項(xiàng)抓住關(guān)鍵詞的能力。 眾所周知六級考試中，聽力各Section之間、題目與題目之間的間隔時間很短。 有些同學(xué)上一文段的題目還沒做完，下一段聽力就開始了，原因就在于不會配置時間，沒有經(jīng)過多次完整的聽力訓(xùn)練。 如果剛開始不能完整完成整個聽力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個部分的聽力時間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽力部分的完整答題。 聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 聽力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒有取巧的方法，只有依靠多聽多訓(xùn)練，才力和閱讀在四六級分?jǐn)?shù)中各占35%。常有“得聽力能對聽力中的語句有一定的敏感度，進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開始練習(xí)，12月六級過過過！

六級考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六

能在考場上作為最后一根“救命稻草”，平時練習(xí)的時候切不可依賴其解題！扎扎實(shí)實(shí)刷題，做精聽才是正道！ ?? 4.繼續(xù)聽，不要停? 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時做得不錯的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加。到這個時候，一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不六要被幾道錯題嚇到。做對的題目，是真的聽懂了還是蒙對的；做錯的題目，更要分析錯誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測。 4. 當(dāng)時聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做精聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。

一題的答案都在文章開頭 開頭原則需要注意： 六級長對話：首兩個回合（一個回合：M：XXX ，F(xiàn):XXX ）最多第三個回合 六級短文：首兩句（一次停頓為一句），最多三句 六級講座（很長）：第一段（1-3/1-5） 04 選項(xiàng)里有數(shù)字/比較 // 舉個栗子?? 這些之間的轉(zhuǎn)換一定要牢記！ >>解題思路 1.數(shù)字是否正確（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.記筆記： 人物， ? ?時間， ?地點(diǎn)，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六級所有的題目，只要選項(xiàng)里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字； 05 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽到任何一個選項(xiàng)的跟原文一致的時候，不六級考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六要去選擇過度聯(lián)想的那一個。 // 舉個栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項(xiàng)A信息：每天打牌。 選項(xiàng)B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過度聯(lián)想（看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽力不要去推理。

力。聽力一些出自名家之手的英語美文，文采固然是好，但可能是百多年前創(chuàng)作的作品，其中一些用詞，可能現(xiàn)代英語中已經(jīng)不用了，或者用詞比較艱深晦澀，這種材料就只適合單純欣賞，和同學(xué)平時的英語使用情況相去甚遠(yuǎn)，對大家所面臨的考試更是沒有針對性，不適合用來練習(xí)聽寫。 方法3. 基礎(chǔ)不佳者不宜用影視劇對白練習(xí)聽寫。 這類材料可能含有過多口頭語或俗語，且語速非常之快，對于英語程度不扎實(shí)，聽寫能力有待提高的同學(xué)來說很難聽懂，更別提聽寫了。對于面向四六級(課程)的大部分同學(xué)而言，影視劇作品是可以作為聽力和口語的練習(xí)素材的，但前提是，不要直接聽寫，應(yīng)先結(jié)合中文字幕把大意聽懂，然后作為泛聽材料，單純地通過聽練習(xí)一下語感，使自己在聽覺上習(xí)慣地道的英語語音語調(diào)，并起到口語糾音的作用，同時

非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無中生有的陷阱選項(xiàng)而錯過真正的答案。所以在聽的過程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測，聽音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測 1. 選項(xiàng)中有兩個選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過于絕對，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅持聽 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時做得不錯的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個時候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不六要被幾道錯題嚇到。做對的題目，是真的聽懂了還是蒙對的；做錯的題目，更要分析錯誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測。 4. 當(dāng)時聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做仔細(xì)聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment or two

聽懂整篇為止。 要練到能在考試規(guī)定的時間內(nèi)，不中斷地正常聽完并答完一套完整的聽力題。 3. 要確保練習(xí)量 大家都知道量變可以引起質(zhì)變。 聽力訓(xùn)練也一樣，達(dá)到一定的訓(xùn)練量之后，就容易引起質(zhì)變，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己能跟上正常的錄音語速了，突然能六聽懂錄音在說什么了。圖片圖片圖片 有的考生雖然有練聽力，但因?yàn)榫毩?xí)量不夠，還是無法達(dá)到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘，一分收獲。想要得到，必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要？！ 建議考生： 至少要聽夠80篇，如果條件和時間允許，還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料，優(yōu)先選擇歷年聽力考題?？删殻磸?fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次，每次練至少30分鐘。 聽力練習(xí)的步驟：做題→ 對答案→ 看解析→ 對應(yīng)原文→ 查看選項(xiàng)及對應(yīng)原文的生詞→ 確認(rèn)看懂→ 開始跟讀→ 直至聽懂。注意，跟讀時，可先看著原文逐句跟讀，之后裸聽并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見丟分原因等重要信息后，再進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，聽力能力肯定會更上一層樓！向著聽力高分前進(jìn)吧！加油！

經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時要邊聽邊記，開始認(rèn)識詞匯時就要把發(fā)音把握好，同時在做聽力練習(xí)時，尤其在精聽時要仔細(xì)聽一下每個單詞的發(fā)音，體會一下英美發(fā)音的不同。 二、備考聽力的四點(diǎn)建議： 1、加強(qiáng)聽寫的鍛煉 聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語的聽力材料，推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊，這套教材的聽力部分語速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來提高聽力。請務(wù)必要精聽，保證每個詞都聽清楚，都可以寫出來。這樣堅持一段時間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽出個大概意六級聽力考試中，有的童鞋會覺得聽不懂，怎么辦呢？下面我們一起來找找聽力思來，寫出影視劇的臺詞來。 2、加強(qiáng)聽力輔導(dǎo)課程的專項(xiàng)練習(xí) 對于大多數(shù)考生來說，聽力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，建議考生針對聽力參加一些聽力的專項(xiàng)輔導(dǎo)對于提高聽力水平、一次通過六考試是非常有必要的。 3、通過歷年真題練習(xí)聽力 真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽，對照參考答案認(rèn)真分析。將聽力中的短對話研究一下，認(rèn)真把短對話默寫一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對話能默寫出來，你的聽力水平已經(jīng)上了很大一個臺階。有時間的還可以背誦聽力材料，對培養(yǎng)語感和記憶聽力中的口語也有好處。 4、每天40分鐘專攻聽力 聽力能力的提高是個潛移默化的過程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備六級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。 總之，聽力水平的提高不是一天兩天的事情，在日常練習(xí)過程中不僅要注意量的積累，也要注意方法的運(yùn)用。

個字都要記下，而是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。這樣可以真正做到用“聽”獲得信息，用“聽”來提高自己的英語水平。 2、注意信號詞 在筆記階段和辨音階段，要把精力放在辨析單詞上。通過聽力來整體把握文章大意以及獲取信息時，就不能再去一個單詞、一個單詞地聽，而是應(yīng)該一個意群、一個意群地聽。用更加直白的話說，聽意群就是聽重點(diǎn)，聽一些對自己有價值的信息。 3、注意總結(jié)場景詞匯 聽力考試遵循真實(shí)的原則，即考試的材料是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的場景。在練習(xí)的時候，做完一篇對話的試題后，要總結(jié)一下場景詞匯，做個記錄，以后再六級需要聽懂，才能作答，才能通過英語六級考試。英語六級考試，聽力遇到類似場景，就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識背景，聽起來就會輕松。如果發(fā)現(xiàn)同一場景下的新詞匯，還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過一定的練習(xí)，會發(fā)現(xiàn)，聽力對話的場景不是毫無規(guī)律的，有一些場景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 4、聽前瀏覽選項(xiàng)，合理預(yù)測 培養(yǎng)聽前利用播放答題指令的時間快速瀏覽選項(xiàng)的能力，可以帶著對問題的猜測去聽錄音，增強(qiáng)聽音的目的性和對相關(guān)信息的敏感度。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上是小編整理的提高英語六級聽力水平的方法，對于六級聽力的提高需要有一個過程，需要堅持不懈，如果不能堅持就很難提高聽力。希望可以給大家?guī)韼椭?