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英語(yǔ)六級(jí)聽力材料
備考英語(yǔ)六級(jí)的過程中,很多人都不知道如何提升聽力,其實(shí)備考六級(jí)聽力,材料很重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)聽力材料,一起來(lái)看一下吧。 長(zhǎng)對(duì)話一 W: Welcome to Work Place. And in today's program, we're looking at the results of two recently published surveys, which both deal with the same topic- happiness at work. John, tell us about the first survey. M: Well
2021-06-20 -
選擇英語(yǔ)六級(jí)聽力材料的訣竅
六級(jí)不僅需要好的方法,不斷的努力,還需要好的材料,那么在備考聽力的時(shí)候,大家應(yīng)該如何選擇材料一些出自名家之手的英語(yǔ)美文,文采固然是好,但可能是百多年前創(chuàng)作的作品,其中一些用詞,可能現(xiàn)代英語(yǔ)中已經(jīng)不用了,或者用詞比較艱深晦澀,這種材料就只適合單純欣賞,和同學(xué)平時(shí)的英語(yǔ)使用情況相去甚遠(yuǎn),對(duì)大家所面臨的考試更是沒有針對(duì)性,不適合用來(lái)練習(xí)聽寫。 方法3.基礎(chǔ)不佳者不宜用影視劇對(duì)白練習(xí)聽寫。 這類材料可能含有過多口頭語(yǔ)或俗語(yǔ),且語(yǔ)速非常之快,對(duì)于英語(yǔ)程度不扎實(shí),聽寫能力有待提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)很難聽懂,更別提聽寫了。對(duì)于面向四六級(jí)的大部分同學(xué)而言,影視劇作品是可以作為聽力和口語(yǔ)的練習(xí)素材的,但前提是,不要直接聽寫,應(yīng)先結(jié)合中文字幕把大意聽懂,然后作為泛聽材料,單純地通過聽練習(xí)一下語(yǔ)感,使自己在聽覺上習(xí)慣地道的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并起到口語(yǔ)糾音的作用,同時(shí)聽加深記憶,學(xué)習(xí)一些
2021-01-11 -
英語(yǔ)聽力材料的選取和理解
力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,它不僅是提高聽力平和拓展視野,學(xué)習(xí)者應(yīng)該多樣化選擇聽力材料。可以選擇不同主題、不同風(fēng)格和不同口音的聽力材料,如新聞、訪談、廣播劇、紀(jì)錄片等,以便更全面地了解英語(yǔ)語(yǔ)言和文化。 3.?重視聽力技巧的訓(xùn)練 除了選擇合適的聽力材料外,學(xué)習(xí)者還應(yīng)該重視聽力技巧的訓(xùn)練。這包括提高聽力速度、提高聽力精度、提高聽力理解能力等方面。可以通過多次聽取同一段材料、使用筆記記錄關(guān)鍵信息、學(xué)習(xí)識(shí)別關(guān)鍵詞等方法來(lái)進(jìn)行聽力技巧的訓(xùn)練。 4.?注意材料的真實(shí)性和可靠性 在選擇聽力材料時(shí),學(xué)習(xí)者應(yīng)該注意材料的真實(shí)性和可靠性。盡量選擇來(lái)自正規(guī)來(lái)源、由專業(yè)人士制作的聽力材料,如BBC、VOA等國(guó)際知名媒體的英語(yǔ)節(jié)目,以確保材料的質(zhì)量和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。 5.?結(jié)合其他學(xué)習(xí)資源 除了聽力材料外,學(xué)習(xí)者還可以結(jié)合其他學(xué)習(xí)資源來(lái)提高聽力水平??梢岳米帜惠o助理解、使用在線詞典查找生詞、參加聽力講座或討論會(huì)等,以增強(qiáng)聽力理解能力和擴(kuò)大詞匯量。 6.?反復(fù)聽取和反思 在進(jìn)行聽力練習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)者可以多次聽取同一段材料,并反思自己的聽力過程。可以思考自己在聽取過程中遇到的困難和障礙,分析造成這些問題的原因,并嘗試找到解決方法,從而不斷提高聽力水平。 7.?與他人交流和分享 與他人交流和分享聽力體驗(yàn)是提高聽力水平的有效途徑之一??梢耘c同伴、老師或外教交流自己的聽力體驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得和技巧,從中獲得反饋和建議,共同進(jìn)步。 8.?保持持續(xù)性的練習(xí) 提高聽力水平需要持續(xù)性的練習(xí)和努力。學(xué)習(xí)者應(yīng)該制定合理的聽力學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天保持一定的聽力時(shí)間,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。 通過以上方法和技巧,學(xué)習(xí)者可以更有效地選擇和理解英語(yǔ)聽力材料,提高聽力水平,從而在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。記住,聽力是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和積累的技能,只有持之以恒地努力,才能取得長(zhǎng)久的進(jìn)步。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-04-02 -
j英文字母怎么發(fā)音
向上移動(dòng)1米距離所作的功為1焦耳。 1J=1w·s=1A·V·s,即1瓦的機(jī)械工作1秒的釋放的能量為1焦耳,3.6*10^6J=1kwh,即1度,是電的常用單位。 ? 擴(kuò)展資料 J——轉(zhuǎn)動(dòng)慣量 轉(zhuǎn)動(dòng)慣量(Moment of Inertia)是剛體繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)慣性(回轉(zhuǎn)物體保持其勻速圓周運(yùn)動(dòng)或靜止的特性)的量度,用字母I或J表示。 在經(jīng)典力學(xué)中,轉(zhuǎn)動(dòng)慣量(又稱質(zhì)量慣性矩,簡(jiǎn)稱慣距)通J是英語(yǔ)中的一個(gè)重要元音字母,但它的發(fā)音似乎比其他字母要稍微復(fù)雜一些。究竟復(fù)雜在哪里呢?一起來(lái)看看吧。 ? “j常以I 或J表示,SI 單位為 kg·m2。對(duì)于一個(gè)質(zhì)點(diǎn),I = mr2,其中 m 是其質(zhì)量,r 是質(zhì)點(diǎn)和轉(zhuǎn)軸的垂直距離。 轉(zhuǎn)動(dòng)慣量在旋轉(zhuǎn)動(dòng)力學(xué)中的角色相當(dāng)于線性動(dòng)力學(xué)中的質(zhì)量,可形式地理解為一個(gè)物體對(duì)于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的慣性,用于建立角動(dòng)量、角速度、力矩和角加速度等數(shù)個(gè)量之間的關(guān)系。 ? 以上是為大家介紹的j英文字母怎么發(fā)音的相關(guān)信息,希望對(duì)大家有一定的幫助。更多英語(yǔ)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2023-04-17 -
商務(wù)英語(yǔ)聽力模擬試題材料
1-3題。 1. Where is Pat calling from? A. From her home. B. From her school. C. From her office. 2. Who does Pat want to call? A. Tom. B. Her friend Anna. C. Tom and Anna. 3. Why can't Pat speak to Anna now? A. Because Anna is at work. B. Because Anna is busy. C. Because Anna isn't at 商務(wù)英語(yǔ)聽力模擬試題5 第一節(jié)(共15小題:每小題2分,滿分30分) 聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)力是最受關(guān)注的一個(gè)部分。今天我們?yōu)榇蠹艺砹松虅?wù)英語(yǔ)聽力模擬試題材料白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,各個(gè)小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。 聽第1段材料,回答第1-3題。 1. Why does the woman talk to the professor? A. She
2021-12-15 -
高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力材料
力
2021-11-02 -
商務(wù)英語(yǔ)對(duì)話聽力材料精選
見你,旅程如何? A: Everything was fine and the plane arrived on time. A:一路上都很順利,飛機(jī)也是準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。 B: Shall we go? I've got a car waiting outside to take us to your hotel. B:我們可以走
2021-11-16 -
四級(jí)英語(yǔ)聽力材料運(yùn)用技巧
量地做題;做題之后也欠總結(jié),就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限,沒有結(jié)合技巧的大規(guī)模做題會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們很多考前實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會(huì)。還有的同學(xué)習(xí)慣用真題去"磨耳朵",即無(wú)時(shí)不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使得你對(duì)于真題音頻的敏感度下降,導(dǎo)致考場(chǎng)上的精神不集中。所以,北京新東方國(guó)內(nèi)考試部各位聽力老師提醒各位考生,在距離考試還有不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),一定要在了解四六級(jí)聽力出題規(guī)律、做題技巧的基礎(chǔ)上練習(xí)真題;做題之后要對(duì)于做錯(cuò)的題目反復(fù)思索,找力材料到你和正確答案的"思維差距"。 其次,要在做題之余做到泛聽,提高適應(yīng)純正英語(yǔ)音頻的能力。 一些同學(xué)希望在四六級(jí)聽力考試中得到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù),那么提高對(duì)于自己的要求、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓(xùn)練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學(xué)找到一些難度高于四級(jí)考試的音頻材料,用這些材料做泛聽。當(dāng)你可以跟得上且聽得懂這些材料后,你再面對(duì)四級(jí)聽力的音頻就會(huì)很自然地產(chǎn)生一種"曾經(jīng)滄海難為水"的感覺。各位老師們建議各位參加四級(jí)考試的同學(xué)們可以試著去泛聽六級(jí)的音頻材料;參加六級(jí)考試的同學(xué)們可以找老托福的聽力段子來(lái)進(jìn)一步提高自己。當(dāng)然,所謂"泛聽",也是
2021-03-02 -
托福聽力備考材料怎么背
要和價(jià)值,它們是: 1. 官方考題原題 2. 回答范例高分答案 3. 完整模板句式結(jié)構(gòu) 上面這些內(nèi)容,小編認(rèn)為是沒有記憶價(jià)值的,原因很簡(jiǎn)單,首先托福考試口語(yǔ)的題目就沒必要去背,因?yàn)榭荚囍锌忌茈y遇到完全一模一樣的題目,即使真的碰到類似的題目。 其題目要求細(xì)節(jié)可能也會(huì)有所差別,考生需要的只是回答這道題目的思路而不是題目本身。其次回答范例和高分答案也是一樣,大家在備考中對(duì)于這類素材的用法精髓在于學(xué)習(xí)其中好的地方。 比如詞匯運(yùn)用句式結(jié)構(gòu)等等,范例本身直接背出來(lái)毫無(wú)意義,如果在考試中直接套用還有抄襲雷同風(fēng)險(xiǎn)。 完整模板也是一樣,如今的ETS評(píng)分越來(lái)越智能化,機(jī)器評(píng)分功能即將登場(chǎng),套路化的模板會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)而影響得分。因此,上面這三類資料大家就不必浪費(fèi)時(shí)間去專門記憶背誦了。 以上就是高效背誦托福聽力材料的方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2023-11-12