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Dividend 當(dāng)你擁有一個(gè)公司的股票，你就可以從公司的凈收益中獲取Dividend（股利、分紅）。 但是這個(gè)股利的發(fā)放不是規(guī)律性的，一切視公司的盈利狀況而定。所以股票的獲利模式主要還是來自低買高賣。 我們來看2個(gè)例句： If the company pays a dividend, a shareholder gets that piece of the company's cash flow as a consequence of share ownership. 如果公司分紅，那么作為持股人，其結(jié)果就是你從公司的現(xiàn)金流里分得了一杯羹。 The gigantic sum on Wednesday prompted some investors to call for it to use some of the cash for dividend payouts. 周三的巨額數(shù)字促使一些投資者呼吁蘋果公司拿出部分現(xiàn)金用于派發(fā)股息。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

六級(jí)考試不僅要求考生像四級(jí)考試一樣,做到文章通順,切題,無錯(cuò)誤。下面是小編給大家分享的英語六

Cashless Society 很久之前，我們用貝殼當(dāng)貨幣；接著，我們用黃金當(dāng)貨幣；后來，黃金太麻煩啦，我們又用紙幣當(dāng)貨幣。 現(xiàn)在，我們覺得紙幣也麻煩了，我們已經(jīng)進(jìn)入了cashless society（無現(xiàn)金社會(huì)）。坐公交手機(jī)刷一下就好、付錢微信支付寶就行、去國(guó)外旅游也可以不兌換外幣了，很多以前想象的便利都變成了現(xiàn)實(shí)。 我們來看2個(gè)例句： Already, the cashless society is real for some. 對(duì)某些人來說，無現(xiàn)金的社會(huì)早已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了。 On the international stage, many countries are moving at fast pace into the cashless society. 在國(guó)際舞臺(tái)上，許多國(guó)家正疾步踏入無現(xiàn)金社會(huì)。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證

以此題答案為B。其他三個(gè)選項(xiàng)立場(chǎng)都錯(cuò)了。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。作者在第4段第1句破折號(hào)后指出應(yīng)對(duì)地理和氣候的影響進(jìn)行更深人的研究，故選項(xiàng)D正確。 5.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第3段第2句表明選項(xiàng)C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的，而第4段中的歸納是有待考證的，因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：地理和人”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們四級(jí)考試高分通過。

馬上就要迎來2025年了！新的一年，你會(huì)給自己制定什么學(xué)習(xí)計(jì)劃？ 建議大家去了解一下BEC商務(wù)英語。BEC證書是全球廣泛認(rèn)可的英語水平考試之一，特別在國(guó)際化程度較高的行業(yè)中（如跨國(guó)公司、外資企業(yè)、金融、貿(mào)易等領(lǐng)域）具有很高的權(quán)威性。持有此證書可以幫助求職者提升其在全球范圍內(nèi)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 如果你是BEC小白，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了新人福利，邀你免費(fèi)體驗(yàn)商務(wù)英語初中高級(jí)連讀課程，總計(jì)20課時(shí)，現(xiàn)在可以0元領(lǐng)取，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)千萬不要錯(cuò)過了！ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)試學(xué)↓ 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>>

Compound Interest 愛因斯坦曾說：“Compound Interest（復(fù)利）是這個(gè)世界上最偉大的發(fā)明”。 Compound interest是啥呢？它是指一筆資金除本金產(chǎn)生利息外，在下一個(gè)計(jì)息周期內(nèi)，以前各計(jì)息周期內(nèi)產(chǎn)生的利息也計(jì)算利息的計(jì)息方法，也就是利上有利。所以，即使很小的本金，在復(fù)利的作用下還款額也會(huì)很大！ 我們來看2個(gè)例句： First of all, even a small amount of money can get you started and, with the power of compound interest, can build up quite well over time. 首先，即使很少的錢也能讓你開始，加上復(fù)利的力量，足以建立起你的夢(mèng)想。 If you really want to win with your money, take advantage of the extraordinary power of compound interest. 如果你真想用錢贏點(diǎn)什么，好好利用復(fù)利的非凡力量。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

升了一個(gè)層次。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我們得出以下結(jié)論。。。 "Hence"一詞用在文章中大氣吧，但別平時(shí)口語中用，否則即使老外也用一種看老古董的眼神看你。。。 再特意提一句："we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一種自然而然，水到渠成的得出結(jié)論。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問，跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。 短語"there is no doubt that"上線，同時(shí)運(yùn)用我們的老朋友"as well as"增加看點(diǎn)。 5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之，我們沒有……是無法生活的。但同時(shí)，我們必須尋模板，有利于考試的時(shí)候靈活運(yùn)用。下面是六求新的解決辦法來對(duì)付可能出現(xiàn)的新問題。 這句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬能句式，句式較為簡(jiǎn)單，方便操作。 以上就是關(guān)于英語六級(jí)寫作模板，希望可以給大家在備考的過程中帶來幫助。

英語作文要想寫好，除了必須大量的積累詞匯量，還要積累一些模板。下面，小編給大家分享幾個(gè)英語六級(jí)寫作模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 大學(xué)英語六級(jí)作文模板：表原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon

對(duì)應(yīng)，由此可推斷，go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C，但文中并無細(xì)節(jié)具體說明即使入學(xué)人數(shù)滿額學(xué)校收人也很少的問題，因此C把problem定義得

目中的the layoffs找到文章第4段首句，其中的have their roots in相當(dāng)于題