-
英文中怎么表達禁止吸煙的意思
禁止抽煙用英語怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標語叫No Smoking,但其實還有另一個類似表達:smoke-free,也表示“禁止吸煙”。那么有關(guān)于它們的相關(guān)用法,有些同學(xué)可能還不太清楚,接下來我們就一起來了解了解吧! smoke-free adj.無人吸煙的;禁止吸煙的 【解釋】 used to describe an area where people are not allowed to smoke 【近義詞】 nonsmoking adj.禁止吸煙的 A nonsmoking area in a public place is an area in which people are not allowed to smoke. 【例子】 It is important that our staff can work in a smoke-free environment. 很重要的一點是,我們的員工可以在無煙的環(huán)境中工作。 The majority of non-smokers want smoke-free zones at work. 大多數(shù)不吸煙者希望在工作場所設(shè)有無煙區(qū)。 I would like a sign on the front of the cab, saying that it is a smoke-free cab. 我希望在出租車的前怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文面有一個牌子,寫著這是一輛無煙出租車。 More and more restaurants are providing nonsmoking areas. 越來越多的餐館正在提供無煙區(qū)。 【舉一反三】 名詞+free = 無...的;禁止...的 fat-free 無脂肪的 worry-free 無憂無慮的 phone-free 禁用手機的 error-free 無錯誤的 trouble-free 無故障的;沒有困難的 wallet-free 無需使用錢包的 distraction-free 免受干擾的 禁止抽煙用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該都了解清楚了吧!當(dāng)然,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
-
這兩個表示禮物的英文詞匯有什么區(qū)別
常用的gift和present這兩種表達,關(guān)于“禮物”,你還可以這么表達: ① A little something:小禮物,不是很貴重的禮物 Here’s a little something(=a small present)for your birthday. 這是送么禮物了,又收到哪些禮物了呢?學(xué)習(xí)英文的同學(xué)們,你知道禮物用英語怎么給你的生日小禮物。 This wallet is a little something from my best friend. 這個錢包是我最好的朋友送我的小禮物。 ② Goody bag:糖果禮品袋,樣品袋(為促銷等目的免費贈送) Children will get goody bags with sweet candies at the end of the party. 晚會結(jié)束后,孩子們可以得到裝滿糖果的禮品袋。 ③ Stocking filler 圣誕襪小禮物 I have ready many stocking fillers for each cute child. 我已經(jīng)為每個可愛的孩子都準備了圣誕小禮物。 禮物用英語怎么說?它們的不同用法又是怎樣的,看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
-
英文中怎么表達“迫不及待”的含義
了解的話,今天就跟著我們來看看吧! 01. 迫不及待 can't wait (1) can't wait/can hardly wait “迫不及待,等不及” (2) can't wait to do sth. “迫不及待做某事” (3) can't wait for sth. “急切地等待著某物” (4) can't wait/can hardly wait有兩種含義: 一是用于強調(diào)對即將發(fā)生的事感到興奮或迫不及待; 二是用于表示某事物實際上可能十分乏味, 表示不分急切,急迫得不能再等待。大家應(yīng)該都能夠有所了解吧!那么正在學(xué)習(xí)英文期待,幽默用法。 例 I can't wait to go home and watch Here Comes Honey Boo Boo. 我迫不及待想回家看《甜心波波來啦》。 Max, I can't wait to go home and illegally download that documentary about performance art. 麥克斯,我等不及要回家非法下載那個行為藝術(shù)的紀錄片了。 《破產(chǎn)姐妹》 02. 迫不及待 be counting the minutes be counting (down) the minutes/hours/days表示 “數(shù)著分鐘/小時/天過日子”, 意思就是“迫不及待,等不及” 英語解釋為to be waiting eagerly for the good things in their life。 例 I'll bet you're counting the days, kid. 我打賭你就盼著那天了,孩子。 Susan: OK, see you at seven? 好,明天7點見。 Mike: I'm counting the minutes. 我都等不及了?!督^望的主婦》 迫不及待的英語表達方式今天就先為大家介紹到這里,還想了解的話,可以來網(wǎng)??纯础H绻鷮τ⒄Z學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
-
電話英語so easy!20句常用口語,讓你開口更自信!
要和另一個人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時尤其如此。以下是一些例子: Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機嗎?(分機號是公司的內(nèi)部編號) Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說話嗎?(我可以-更非正式/我可以-更正式嗎) Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎?(非正式用語的意義:杰克在辦公室嗎?) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話,你可能需要幫助來電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語: I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語動詞意思是“連接”)。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎?你能稍等一下嗎? 當(dāng)某人不在時 這些短語可以用來表示某人暫時不能接電話時使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…(使用請求分機撥號時使用) Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在,您
-
“你是誰”用英語怎么表達
管你是誰,都不能進去。 Who taught you how to sew? 誰教會你做縫紉的? Who lent you the bike? 誰借給你這輛自行車? Which of them am I supposed to ask? They'll all take your side. They're all under Xiren's thumb. 叫我問誰去?誰不幫著你呢,誰不是襲人拿下馬來的! Whom do you mean? 你指的是誰? Do you notice who has entered the room? 你注意到誰進屋了? Who are you going to vote for? 你投票贊成誰? 以上就是英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-13 -
英語六級424和0分是什么情況?成績能復(fù)核嗎?
面的《敬告考生》中,必須按規(guī)定粘貼條形碼,不粘或粘錯,責(zé)分和0分任由考生自負。 ??雖然負責(zé)的監(jiān)考老師會逐一檢查考生有沒有條形碼。但萬一你就碰到忘記檢查的老師了呢?要自己為自己負責(zé)哦~ *圖源中國教育考試網(wǎng) 填/涂錯準考證號? 這個問題不用太擔(dān)心??。如果準考證號填涂錯誤,在閱卷的時候機器會顯示異常,由人工專門復(fù)核。 因為同一個考場的答題卡都在一個的試題袋子里邊,只要你其他信息都準確,很容易核對出來的。
2024-08-22 -
四級低分飄過,如何才能一次過六級?
有效提高閱讀和寫作能力。 多聽多說: 聽力練習(xí)能提高聽力理解能力,多說能提高口語表達能力。 多看英文原著: 閱讀英文原著能提高閱讀理解能力和語感。 加入學(xué)習(xí)小組: 與其他備考同學(xué)一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進步。 保持健康的生活習(xí)慣: 充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動能提高學(xué)習(xí)效率。 05 推薦學(xué)習(xí)資料 詞匯書: 《星火英語六級詞匯》、《新東方六級詞匯》等 語法書: 《賴世雄語法》 聽力材料: 六級真題聽力、B BC新聞、V OA英語等 閱讀材料: 六級真題閱讀、經(jīng)濟 學(xué)人、紐約時報等 寫作模版:你信任的老師或機構(gòu)提供的寫作模版,比如屠皓民老師的考前寫作押題直播~? 祝大家順利過級~ 備考黃金期
-
怎么用英語表示分數(shù)
在英語中,分數(shù)的讀法:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。那么怎么用英語正確表示分數(shù),下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為參考。 一.如果分子大于1,分母序數(shù)詞后要加上s,變?yōu)閺?fù)數(shù)。比如: 1.四分之三的讀法:three-fourths或者three-quarters(a quarter相當(dāng)于四分之一) The sea covers nearly three-fourths of the world's surface. 海洋幾乎占地球表面的四分之三。 2.三分之二:two-thirds 3.五分之四:four-fifths 4.十分之七:seven-tenths 二.如果分子是1,分母直接
2024-05-19 -
英文中怎么表達“你先忙”的意思
來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達: ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說法,我們不能想當(dāng)然去說。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”,那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班,大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-15 -
托??谡Z丟分小技巧!原來這五個發(fā)音這么關(guān)鍵....
文中,每個單詞都至少有一個元音,所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中,A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音,分別為: 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學(xué)生比較容易忽視或出錯的元音,吳奇老師建議大家在平時練習(xí)的過程中,不妨訓(xùn)練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長,給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學(xué)們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材,因為TPO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚,并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過反復(fù)模仿這些語言片段的內(nèi)容,持續(xù)練習(xí),逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異,語調(diào)和重音的運用等細節(jié)。 另外,也可以尋求專業(yè)教師的幫助,然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標準,及時指分,但錯誤的發(fā)音造成了語義上的誤解會被扣分出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題,并給出改進建議。借助他們的經(jīng)驗和指導(dǎo),可以更準確地了解應(yīng)該如何發(fā)音,以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外,還有適當(dāng)?shù)耐nD、有邏輯的回答和連貫的觀點陳述都是評判的標準。因此建議同學(xué)們在平時備考過程中,可以結(jié)合這些評分標準進行全面的練習(xí)。