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英語四六級(jí)，在練習(xí)聽力的時(shí)候，可以找出聽力當(dāng)中的高頻詞匯，第2遍的時(shí)候一定要多關(guān)注高頻詞匯。其次，在做聽力題的時(shí)候，一定要注意完整聽題，可以通過做題的方法不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，總結(jié)聽力考題的特點(diǎn)。

大學(xué)英語六級(jí)聽力是英語六級(jí)考試的重要部分之一，對(duì)于考生來說具有重要的意義。了解大學(xué)英語六級(jí)聽力的類型和特點(diǎn)可以幫助考生更好地應(yīng)對(duì)考試，提高聽力成績。本文將介紹大學(xué)英語六級(jí)聽力的類型和特點(diǎn)，并為考生提供應(yīng)對(duì)方法。

柿子用英語怎么讀?蘋果、香蕉的英語說法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，都要積累單詞。詞匯量不夠，想要提升就有些困難了。當(dāng)然，分類記憶詞匯也是一個(gè)挺好的方法。今天和大家分享的就是常見的水果英文單詞，感興趣的朋友可以一起來看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語怎么讀?其他水果的說法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中我們要不斷積累。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性，考生在雅思寫作中，比較喜歡用長難句、簡單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長難句來描述，會(huì)讓考官在閱讀的過程中感到不適。 一.雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.是否明確出題意向：如果考生對(duì)考察的中心主題了解有偏差，那么在后續(xù)的寫作過程中，就會(huì)偏離中心思想。 2.連貫性和作文結(jié)構(gòu)層次：這個(gè)方面考察考生本身的邏輯性，和敘述事情、表達(dá)觀點(diǎn)的方法。 3.詞匯儲(chǔ)備量：考察考生是否能準(zhǔn)確用詞。 4.句式多樣性和準(zhǔn)確性：考生在雅思寫作中，比較喜歡用長難句、簡單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長難句來描述，不但不能升華整篇文章，反而讓考官在讀的過程中感到不適。 二.雅思作文怎么分配時(shí)間 第一步：審題。時(shí)間不要超過2分鐘，這一步中

分點(diǎn)。很多同學(xué)背單詞的時(shí)候，腦子里英語和漢語的意思、詞性都是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的，因此漢語看到“繁榮”就會(huì)想到“prosperous/prosperity”。學(xué)會(huì)靈活變通，不糾結(jié)于一一對(duì)應(yīng)，你的翻譯就會(huì)少扣不少分。 擴(kuò)展資資料 1.語法錯(cuò)誤：在翻譯過程中，語法錯(cuò)誤可能是最常見的扣分點(diǎn)之一。翻譯者需要注意各種語法規(guī)則，尤其是時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致等問題。 2.用詞不當(dāng)：翻譯時(shí)，需要正確選擇和使用適當(dāng)?shù)脑~匯，避免使用過于華麗或生僻的詞匯。同時(shí)，要注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)的應(yīng)用，減少翻譯錯(cuò)誤的發(fā)生。 3.翻譯不準(zhǔn)確：翻譯不準(zhǔn)確是扣分的重要原因之一。翻譯者需要了解原文的真正含義，并采用恰當(dāng)?shù)恼Z言將其表達(dá)出來，以避免出現(xiàn)翻譯偏差或失真等問題。 4.文章結(jié)構(gòu)混亂：在英語四六級(jí)作文翻譯中，結(jié)構(gòu)混亂也是扣分的一個(gè)重要原因。翻譯者需要遵循文章的基本結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)出文章的主題和內(nèi)容

料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦，復(fù)述就是用自己的語言描述自己聽到的故事或看到的文章，去掉原文和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考來講述故事的內(nèi)容，復(fù)述是提高英語口語的有效方法之一。 三.英語口語的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說英語 每種語言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn)，別人就聽不懂。所以要想學(xué)好英語，一定要大膽說，一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說英語就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑，這會(huì)影響英語思維的建立。可想而知，本來練習(xí)口語的機(jī)會(huì)很少，如果不張口去讀一些英語相關(guān)的單詞、句子，那我們的口語就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書面上的表達(dá) 說的習(xí)慣是在聽的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的，兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來。不要總是覺得能用書面的形式表達(dá)出來就是會(huì)了，其實(shí)這樣的口語不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的，就像是越高級(jí)的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在小編分享一些英語六級(jí)閱讀理解?？荚~匯積累，一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補(bǔ)充，招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn)，公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸，運(yùn)送;n. 運(yùn)輸，運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口，輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn)，領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語六級(jí)閱讀理解中常見的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用，通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

illumination n. revenge myself on sb .親自報(bào)復(fù) alternate a.輪流的，輪換的——>alternative a.其他的;n.另一選擇 revenues pl.收入，稅收 venues 維納斯 想擁有她那樣的身材就得付錢 In collaboration(共同勞動(dòng)) with 與……相合作(文化藝術(shù))，與……相一致 tantalus n.致命的誘惑 也指宙斯和人間女子所生之子，鄙視神仙，曾把親生兒子煮了讓神仙吃 tantalize v.逗弄 deviation from 與……相背離 真題：科學(xué)家的計(jì)算跟人們目測(cè)之間是存在偏差。 eligible 合格，符合

大學(xué)英語四六級(jí)考試報(bào)名流程包括登錄網(wǎng)站、注冊(cè)賬號(hào)、選擇報(bào)考科目和級(jí)別、上傳照片、核對(duì)個(gè)人信息并繳費(fèi)等步驟。考生需注意報(bào)名時(shí)間限制、照片要求和遵守規(guī)定，以確保順利完成報(bào)名。

后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三.英語口語如何提升 1.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 2.別害怕說錯(cuò)。如果你自己都害怕說出來，那么英語口語是一定提高不了的。一定要勇敢的開口說。自己開口說口語錯(cuò)了，聽的是別人，又不是我自己，那么痛苦的應(yīng)該是別人又不是我。而且說出來了，聽的人難受后自然就會(huì)讓我知道我說錯(cuò)了，這樣我就有機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤了。那么只要說的越多，我的錯(cuò)誤就越少。 3.復(fù)述自己模仿跟讀過的文章。就是模仿完或者跟讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語復(fù)述自己看過的文章)?？梢杂煤唵蔚脑~匯來描述事物。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡