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            • 英語(yǔ)四級(jí)基礎(chǔ)差怎么備考

              說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。因此,首先需要下功夫積累詞匯??梢酝ㄟ^(guò)背單詞軟件、閱讀英文文章、聽(tīng)力等多種方式來(lái)積累詞匯。在記憶單詞時(shí),可以采用詞根、詞綴、聯(lián)想等方法,提高記憶效果。 2. 語(yǔ)法強(qiáng)化 英語(yǔ)語(yǔ)法是理解句子和文章的關(guān)鍵。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人來(lái)說(shuō),花時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)法是非常必要的??梢哉乙槐具m合自己的語(yǔ)法教材,或者參加語(yǔ)法課程來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。同時(shí),多做語(yǔ)法練習(xí)題,加深對(duì)語(yǔ)法的理解。 3. 聽(tīng)力訓(xùn)練 聽(tīng)力是四級(jí)考試中比較重要的一部分,可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英文歌曲等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。在聽(tīng)力訓(xùn)練中,注意把握關(guān)鍵詞和語(yǔ)調(diào),理解聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯。 4. 閱讀理解 閱讀理解是四級(jí)考試中分值較高的一部分。提高閱讀理解能力需要積累詞匯、強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)還需要掌握閱讀技巧。例如,學(xué)會(huì)快速瀏覽文章、抓住關(guān)鍵詞和重點(diǎn)段落、理解文章結(jié)構(gòu)和邏輯等。 5. 寫作練習(xí) 寫作是四級(jí)考試中比較難的一部分,但對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人來(lái)說(shuō),寫作練習(xí)是非常必要的??梢詫懸恍┖?jiǎn)單的作文,比如日記、書信等,來(lái)提高寫作水平。同時(shí),注意語(yǔ)法和單詞的使用,避免低級(jí)錯(cuò)誤。 6. 模擬考試 模擬考試是備考四級(jí)的有效方法之一。通過(guò)模擬考試,可以了解自己的弱點(diǎn),及時(shí)調(diào)整備考策略。同時(shí),還可以提高答題速度和準(zhǔn)確度。在模擬考試中,要嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行,避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而影響成績(jī)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)基礎(chǔ)差想通過(guò)四級(jí),需積累詞匯、強(qiáng)化語(yǔ)法、提高聽(tīng)力水平、練習(xí)閱讀理解、寫作練習(xí)和模擬考試。可利用背單詞軟件、英文文章、聽(tīng)力等多種方式積累詞匯,學(xué)習(xí)語(yǔ)法可找語(yǔ)法教材或參加課程,多做練習(xí)題。

            • 兔子用英語(yǔ)怎么說(shuō)

              兔子叫做buck,母兔子則是doe——雄鹿雌鹿也是這倆詞兒,另外buck大家應(yīng)該很熟悉,在俚語(yǔ)里有美元的意思哦。而小兔子呢,則能叫做kit,又有成套球衣之解。 還有一個(gè)更常用更熟悉的兒化口語(yǔ)bunny兔寶寶,bun就是小圓包,兔子尾巴不是個(gè)小圓包么? 3、dust bunny,灰塵兔子,就是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有大掃除的話,你們家家具底下,很多灰塵聚集起來(lái)成一小團(tuán)的毛球,那個(gè)就叫dust bunny,長(zhǎng)得確實(shí)像灰兔子。記得《老友記》里有提到過(guò)。又能叫做dust kitten,灰塵貓咪或者turkey's nest,火雞窩~ 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 兔子的英文單詞是除可以用作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞外,還可以用作名詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“讓……去見(jiàn)鬼”,用作不及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“獵兔”,用作名詞時(shí)可翻譯為“兔子、野兔”。

            • 風(fēng)箏用英語(yǔ)怎么說(shuō)

              風(fēng)箏的英文為kite。英文單詞kite可以作為名詞和動(dòng)詞兩種詞性,作為名詞時(shí),中文翻譯為“風(fēng)箏”、“紙鳶”;作為動(dòng)詞時(shí),中文翻譯為“使用非法支票騙錢”、“涂改支票”。下面為大家分享風(fēng)箏英語(yǔ)怎么說(shuō)?歡迎大家閱讀。 一、風(fēng)箏英語(yǔ)怎么說(shuō) 風(fēng)箏的英語(yǔ)是kite,讀音是[ka?t]。 kite,英文單詞,名詞、及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞,作名詞時(shí)意為風(fēng)箏,人名,在作及物動(dòng)詞時(shí)意為騙錢、涂改支票,作不及物動(dòng)詞時(shí)意為使用空頭支票、像風(fēng)箏一樣飛、輕快地移動(dòng)。 kite surfing是風(fēng)箏沖浪、鷂子沖浪、沖浪風(fēng)箏、風(fēng)帆,Brahminy Kite是栗鳶、大紅鷹、鷹科、嗨掄杪輕揣,kite liberator是少女殺手、風(fēng)箏解放者、放風(fēng)箏的人、姹兒刺客。A Kite是紙鳶、一個(gè)風(fēng)箏、少女殺手、一只風(fēng)箏,Stunt kite是運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏、特技風(fēng)箏。 二、以下是kite在不同語(yǔ)境下的應(yīng)用 表示風(fēng)箏 The children were flying their kites in the park.(孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。) She made a kite by herself yesterday.(她昨天自己做了一個(gè)風(fēng)箏。) 表示緊跟或追逐 The thief was chased by the police helicopter like a kite.(小偷被警用直升機(jī)追逐得像風(fēng)箏一樣。) The dog followed his owner like a kite.(這只狗像風(fēng)箏一樣跟著它的主人。) 表示支票等在銀行被兌現(xiàn) My paycheck won't clear until tomorrow, it's been kited a few times.(我的支票要到明天才會(huì)兌現(xiàn),已經(jīng)被透支幾次了。) 表示馬拉松運(yùn)動(dòng)中的技巧 Good kite control is essential for a successful cross-country run.(良好的風(fēng)箏控制是進(jìn)行越野馬拉松的成功關(guān)鍵。) 三、其他和kite有關(guān)的詞匯 kite flying /'ka?t 'fla???/ 放風(fēng)箏 kite flyer 風(fēng)箏高手 kite string 風(fēng)箏線 box kite 風(fēng)箏 四、相關(guān)組詞 kite(風(fēng)箏) string(繩子) wind(風(fēng)) sunny(晴朗的) park(公園) beach(海灘) fun(樂(lè)趣,快樂(lè)) enjoy(享受) hobby(愛(ài)好) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 用英語(yǔ)說(shuō)'放風(fēng)箏'就是'fly a kite',這是一個(gè)常用的動(dòng)詞短語(yǔ),在英語(yǔ)中有著豐富的例句和用法,可以和相關(guān)組詞一起學(xué)習(xí),使語(yǔ)言學(xué)習(xí)更富有趣味性和實(shí)用性。

            • 3的英語(yǔ)怎么說(shuō)怎么

              要來(lái)為大家介紹3的英語(yǔ)怎么說(shuō)怎么寫,一起來(lái)了解吧。 三的英語(yǔ):three。 三的英語(yǔ)是three,three是名詞、數(shù)詞、形容詞,作名詞時(shí)意思是“三,三個(gè)”,作數(shù)詞時(shí)意思是“三”,作形容詞時(shí)意思是“三的,三個(gè)的”。 例句 1、我們的食物足夠維持三天。 We've got enough food to last us for three days. 2、她吃了三盤意大利面條。 She ate three platefuls of spaghetti. 3、他們訂購(gòu)了三卡車沙子。 They ordered three truckloads of sand. 4、我們?cè)跂|京游覽了三天。 We did Tokyo in three days. 5、她已連續(xù)三年獲得冠軍。 She's won the championship three years running. 6、三名男子正在水中掙扎。 Three men were floundering about in the water. 英語(yǔ)單詞怎么好記的方法: 1、形象記憶,如:“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝,把ee看成樹(shù)葉?!癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。 2、整體記憶,把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶,晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺(jué),第二天醒來(lái)后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。更

            • BEC商務(wù)英語(yǔ)商務(wù)信函怎么

              在你市度過(guò)三周,他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務(wù)并為下一季度采購(gòu)裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家,向他提供所需的任何幫助或建議,我們將不勝感謝。 您誠(chéng)摯的 商務(wù)英語(yǔ)信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

            • 怎么學(xué)習(xí)bec中級(jí)

              分邊聽(tīng)邊說(shuō),要求目標(biāo)依次為:清晰、流暢、準(zhǔn)確。 4、考試口語(yǔ)備考 首先擺正心態(tài),口試就是用英語(yǔ)與搭檔及考官溝通,是最人性化最真實(shí)的考試形式,會(huì)講漢語(yǔ)就不應(yīng)害怕英語(yǔ)溝通。其次,要培養(yǎng)規(guī)范的語(yǔ)言素質(zhì),如英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)流、商務(wù)詞匯表達(dá),口頭溝通技巧等。有搭檔和老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)是最好的。若做不到,最起碼要把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),自己來(lái)或請(qǐng)別人評(píng)價(jià)效果,查漏補(bǔ)缺。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考BEC中級(jí)需要有一定的計(jì)劃和策略,需要注重商務(wù)英語(yǔ)水平的提高和答題技巧的提高,同時(shí)需要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。通過(guò)全面的備考,相信你可以順利通過(guò)BEC中級(jí)考試。

            • 娛樂(lè)節(jié)目用英文應(yīng)該怎么說(shuō)

              從小到大看了那多綜藝節(jié)目娛樂(lè)節(jié)目,要問(wèn)你印象深刻的場(chǎng)景,你的腦海中是不是浮現(xiàn)出不少的名場(chǎng)面呢?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,你有沒(méi)有考慮過(guò),娛樂(lè)節(jié)目英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)呢?如果你不太知道的話,如果你也想要了解的話,今天就一起來(lái)看看吧! 大家都知道,“variety”作為名詞,是“多種多樣”的意思,而綜藝節(jié)目往往也包含豐富多樣的元素,所以“variety show”當(dāng)然指的“綜藝節(jié)目”啦! ● 例1: Why are people so crazy about this boring variety show? I just don’t get it. 為什大家對(duì)這個(gè)無(wú)聊的綜藝節(jié)目如此癡迷?我真是搞不懂

            • 簡(jiǎn)短實(shí)用的英文口語(yǔ)句子學(xué)習(xí)

              真的。) 80. I'm so scared.(我怕極了。) 81. It's hard to say.(難說(shuō)。) 82. It's a long story.(說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)/一言難盡。) 83. It's a small world.(世界真小。) 84. It's against the law!(那是違法的!) 85. It's a good opportunity!(好機(jī)會(huì)!) 86. It's dangerous!(危險(xiǎn)!) 87. May I help you?(我能幫忙嗎?) 88. No doubt about it.(毫無(wú)疑問(wèn)。) 89. That's bullshit!(廢話!) 90. Think it over.(仔細(xì)考慮一下。) 91. Time will tell.(時(shí)間會(huì)證明的。) 92. What a surprise!(太令人驚訝了!) 93. Whatever you say!(隨便你!) 94. You are the boss!(聽(tīng)你的!你說(shuō)了算!) 95. You have my word!(我保證!) 96. Tough job, tough day, tough world. Life is not always sweet. That's life!(艱苦的工作,艱難的日子,不幸的世界。生活并不總是甜蜜的。這怎么就是生活!) 97. I need some sleep.(我需要睡眠。) 98. Take it easy.(別緊張。) 99. Just relax.(放松一下。) 100. Zip your fly!(閉嘴!) 周末愉快用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都了解清楚了嗎?如果想更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)知識(shí),如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 這句英文應(yīng)該怎么去翻譯

              到了“問(wèn)題”吧,如果你明白我所指的是什么的話。 if you must know 它的意思其實(shí)是“你不該問(wèn)的”,一般放在你回答不想回答的問(wèn)題時(shí),提問(wèn)的人就會(huì)知道這是不該問(wèn)的 舉個(gè)例子 My boyfriend brought me that necklace, if you must know. 如果你非要問(wèn)的話,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏夷信笥呀o我買的。 今天跟大家分享的內(nèi)容你學(xué)會(huì)了了嗎?口語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線或者是線下學(xué)習(xí),大家可以來(lái)嘗試一下。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英語(yǔ)聽(tīng)力不好該怎么提高

              求是增加相應(yīng)的聽(tīng)力詞匯量,以聽(tīng)懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽(tīng)完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時(shí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是聽(tīng)懂,可暫時(shí)忽略怎寫出聽(tīng)到的句子。如果在聽(tīng)力的同時(shí),需要考查單詞拼寫,則可再單獨(dú)訓(xùn)練單詞拼寫,達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽(tīng)多讀多背,直到聽(tīng)得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時(shí)間 在練習(xí)聽(tīng)力材料時(shí),我們不需要運(yùn)用過(guò)多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)(是高頻常用的單詞、短語(yǔ)與句子等),能夠達(dá)到一聽(tīng)就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來(lái)也是可以的。可能有同學(xué)有疑問(wèn),為什么要背誦呢,其實(shí)我們背誦就是為了輸入,既有一個(gè)的輸入積累,我們?cè)倌苡谢A(chǔ)去更快更好的聽(tīng)懂。 5.適應(yīng)不同的英語(yǔ)口音與語(yǔ)速 有時(shí)候我們學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對(duì)于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆?tīng)一些語(yǔ)速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語(yǔ)速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實(shí)地落實(shí)以上幾個(gè)步驟的訓(xùn)練后,英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)不僅會(huì)更加牢固,而且聽(tīng)力能力也會(huì)感到不同程度地提升的。加油!