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對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。那么bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的?一起來(lái)看看。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必須在

平時(shí)積累雙管齊下，考試的時(shí)候更加輕松。 3、多聽(tīng)多讀文章 聽(tīng)力以及寫(xiě)作，往往是四六級(jí)考試的重災(zāi)區(qū)，許多考生在這兩部分失分的情況相當(dāng)?shù)膰?yán)重，因此多練聽(tīng)力，多閱讀文章相當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。閑暇的時(shí)候，可以看無(wú)字幕的電視劇以及電影練習(xí)聽(tīng)力，同時(shí)多看好的文章，學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu)，這樣可以保證在考試的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂，寫(xiě)不明白的狀況。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上是小編為大家?guī)?lái)的“大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備”，相關(guān)內(nèi)容。希望考生們都能備考順利，取得出色的成績(jī)，順利通過(guò)六級(jí)考試。想了解更多2024英語(yǔ)六級(jí)詞匯、英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力、英語(yǔ)六級(jí)真題等備考資料相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

句話表達(dá)的是：對(duì)某物最了解的人”，表示我們要聽(tīng)從這類人的意見(jiàn)。 簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：你說(shuō)的都對(duì)、我們沒(méi)意見(jiàn)聽(tīng)你的!有點(diǎn)像病患想要痊愈就必須聽(tīng)從醫(yī)生的指引。 Shall we go to the hospital or stay at home，you're the doctor. 身體不舒服的常用口語(yǔ) 例句： 1. I've got a cold. 我感冒了。 2. My nose is running. 我不停的流鼻涕。 3. I've got a sore throat. 我嗓子疼。 4. I've been coughing day and night. 我一直在咳嗽。 5. I can't stop sneezing. 我打噴嚏打個(gè)不停。 以上幾個(gè)生病不舒服的英語(yǔ)，你學(xué)會(huì)了嗎?大家還想了解哪些英語(yǔ)知識(shí)，歡迎大家來(lái)告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

你知道菠蘿香蕉椰子英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?如果你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英文了，那么就要在詞匯和表達(dá)方面多多積累。有些人已經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于水果類的英文單詞，但還有人沒(méi)怎么說(shuō)嗎?如果你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英文了，那么學(xué)過(guò)，還不知道。今天就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水果相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容吧! 水果類FRUIT 西紅柿 tomato 菠蘿 pineapple 西瓜 watermelon 香蕉 banana 柚子 shaddock; pomelo 橙子 orange 蘋果 apple 檸檬 lemon 櫻桃 cherry 桃子 peach 梨 pear 棗 Chinese date(去核棗pitted date ) 椰子 coconut 草莓 strawberry 樹(shù)莓 raspberry 藍(lán)莓 blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw; papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子 persimmon 石榴 pomegranate 榴蓮 durian 檳榔果 areca nut 西班牙產(chǎn)苦橙 bitter orange 獼猴桃 kiwi fruit; Chinese gooseberry 金橘 cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅 greengage 山楂果 haw 水蜜桃 honey peach 香瓜、甜瓜 musk melon 李子 plum 楊梅 waxberry; red bayberry 桂圓 longan 沙沙果 crab apple 楊桃 starfruit 枇杷 loquat 柑橘 tangerine 蓮霧 wax-apple 番石榴 guava 西瓜荔枝椰子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該清楚了吧!不僅僅是水果的表達(dá)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

地道英語(yǔ)寫(xiě)好句子的能力。 3.了解一些英語(yǔ)段落、篇章組織和寫(xiě)作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量，作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分，詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過(guò)詞根詞綴和衍生詞來(lái)記憶，可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測(cè)生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是聽(tīng)不懂，所以發(fā)音也會(huì)比較影響聽(tīng)力。 3.劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么，就知道哪段和哪段不能分開(kāi)，哪里是可以斷開(kāi)換氣不影響整體理解的。你也可以在需要換氣的地方用豎線斜線標(biāo)記一下，這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、提升英語(yǔ)發(fā)音的技巧 1.每天聽(tīng)播客 播客是不用付費(fèi)的，可下載的音頻節(jié)目，你可以把它放在你的mp3播放器上。這是一個(gè)很好的選擇，因?yàn)槟憧梢栽诙萝嚮蛉魏螘r(shí)候方便的時(shí)候聽(tīng)。 2.專注于英語(yǔ)歌詞答發(fā)音 語(yǔ)言的音樂(lè)元素對(duì)于良好的發(fā)音都是必不可少的。你不需要成為一名音樂(lè)家，也不需要聽(tīng)更多的英語(yǔ)歌曲(盡管這兩種方法都有幫助)，但你應(yīng)該注意母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)。它是語(yǔ)言的旋律模式，是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)

撞了。 2、storm 發(fā)音：英 [st??m] 美 [st??rm] 中文釋義：n. 暴風(fēng)雨;大動(dòng)蕩。vi. 起風(fēng)暴;橫沖直撞;狂怒咆哮。 例句：The fury of the storm subsided.狂怒的風(fēng)暴減弱了。 3、tempest 發(fā)音：英 [?temp?st] 美 [?temp?st] 中文釋義：n. 暴風(fēng)雨;騷動(dòng);動(dòng)亂。vt. 使狂怒;擾亂，使激動(dòng) 例句：Until the tempest's thunder sings.直到暴風(fēng)雨的雷聲來(lái)臨。 擴(kuò)展資料 rainstorm、storm、tempest的常用短語(yǔ) 1、rainstorm extreme rainstorm 極大暴雨 ; 極值暴雨 rainstorm amplification 暴雨增幅 Tropical Rainstorm 熱帶雨林 2、storm brain storm 心血來(lái)潮 ; 頭腦風(fēng)暴 ; 出主意 ; 想辦法 Metal Storm 雷電風(fēng)暴 ; 合金風(fēng)暴 storm control 配置風(fēng)暴控制 ; 風(fēng)暴控制 ; 制功能 ; 風(fēng)暴掌握 3、tempest Tempest Magician 暴風(fēng)魔術(shù)師 raging tempest 狂風(fēng)暴雨 Tempest Staff 暴風(fēng)法杖 例句 1、Thebuilding collapsedasan indirectresultoftheheavyrain. 暴雨間接造成了那座樓房的倒塌。 2、做返讓Heavyrainandmelting snowhaveswollentheriverto itshighestlevelin decades. 暴雨和積雪融化已經(jīng)使該河流水位到達(dá)幾十年來(lái)的最高水平。 3、Theremust beaheavyrainsoon.純局 馬上就要世桐下大雨了。 雙語(yǔ)圓態(tài)答例句 1、將有大雨，有些地方會(huì)泛濫成災(zāi)。 There will be heavy rain with flooding in some areas. 2、大雨把露營(yíng)地變

看吧! 可數(shù)名詞 a countable noun Apple是可數(shù)名詞，因此我們可以用I like apples 來(lái)表達(dá)。 除此之外還有一些栗子們，像是： I like oranges. I like walnuts. I like books. I like short girls. 不可數(shù)名詞 non-countable nouns 對(duì)于不可數(shù)名詞，由于沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，因此只需使用基本單詞即可。例如，液體是不可數(shù)的，因此“我喜歡酒 I like wine”。巧克力通常不用作可數(shù)名詞，而是對(duì)風(fēng)味的描述，因此“I like chocolate”。 注意 有時(shí)，一個(gè)單詞可以在可數(shù)意義上和不可數(shù)意義上使用。像“巧克力”一般可以表示味道，因此可以說(shuō)“I like chocolate”?；蛘咚?span style="color: #fe6016">英文可以表示一塊用巧克力制成的糖果，例如“I bought a box of chocolates.”。如果想說(shuō)自己喜歡那種糖果，可以說(shuō)：“I like chocolate”。 1.椰子”是某棵樹(shù)的果實(shí)。如果說(shuō)我喜歡這種水果， “I like coconuts”。但是通常在美國(guó)，當(dāng)人們想到椰子時(shí)，會(huì)想到的是水果的白色部分或粉狀刨花的味道，這兩者都不可估量。因此，有人會(huì)說(shuō)“I like coconut”。 2.Do you like tomatoes? or strawberries? 指的是實(shí)際的西紅柿和草莓 3.Do you like strawberry?指的是更可能指草莓的味道，例如常用來(lái)表示草莓果醬/果凍，草莓派等。 較難做出確定的類別 make definitive categories 1.種子通常很小，可以食用。 例如奇異果 kiwi fruit，無(wú)花果fig 和草莓strawberry ，但葡萄籽grape seeds 不可食用。南瓜Pumpkin和瓜子melon seeds較大，可以食用 2.種較大的所以不能食用。例如：橙子orange，葡萄類grapefruit 和蘋果apple。 3.但番茄 tomato和石榴籽粒pomegranate pips是可食用的。 4.果核Stones更大所以不可食用。例如：桃peach，杏apricot，棗date和櫻桃cherry。 5.貼有Stonesde核Pit一些進(jìn)口的產(chǎn)品，像是橄欖 olives或是大棗date。 6.有一些臨界的例子： 例如黑莓blackberry和覆盆子raspberry等軟的水果，其種可以生吃，但會(huì)粘在牙齒上。他們可以被做餡餅。 建議 1.通常，我們可以將水果的中央“不可食用”inedible部分稱為果核。 2.一些水果的堅(jiān)硬中央部分，例如蘋果，含有種子 例：菠蘿芯 a pineapple core 取芯的過(guò)程稱為 coring 3.去除(水果)堅(jiān)硬的中央部分和種子 例：將梨去皮并去核，然后再煮。 Peel and core the pears before cooking them. 我喜歡吃蘋果英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

不太放心了。2、Orangarecurrentlyonthevergeofextinctionwildly. 猩猩目前面臨著在野外滅絕的境地。3、Thuskeepingasmanyhabitatswithinconservationsandnationalparkscanbeapanaceaintermsoftheprotectionoforang. 因?yàn)檫@個(gè)原因，保護(hù)猩猩的唯一有效途徑就是在自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園內(nèi)保留盡量多的棲息地。 雙語(yǔ)例句 1、馬戲團(tuán)的猴子訓(xùn)練得服服貼貼的。 Circus monkeys are trained to be very docile and obedient. 2、那猴子在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。 The monkey leaps from branch to branch. 3、猴子性喜攀緣。 Monkeys have a natural inclination for climbing. 4、動(dòng)物園有一只基本上和人一模一樣的小猴子。 The zoo has a little monkey that looks almost human. 5、這男孩像猴子般地爬上樹(shù)去。 The boy climbed up the tree like a monkey. 6、這只猴子爬到樹(shù)上往地面扔堅(jiān)果。 7、The monkey was up the tree, flinging nuts to the ground.猿、猴子、猩猩雖然是高等動(dòng)物，但它們都不會(huì)制造工具。Apes, monkeys and orangutans are higher animals, but they can't make tools. 8、他的身體靈巧得像只猴子。 His body is clever like a monkey. 9、六

所占的一個(gè)相對(duì)位置 05 總結(jié)一下 綜上所述 對(duì)于“多題多卷”各套試卷難度不等 對(duì)于考試是否公平的問(wèn)題 大家不用過(guò)于擔(dān)心。 重要的不是你做的這套試卷能做對(duì)多少題， 這才決定了你是否能通過(guò) 這套邏輯 小伙伴們都懂了嗎？ GET到了的 扣111哦~ 06 四六級(jí)通過(guò)率 最后咱們?cè)賮?lái)看一下 某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的四六級(jí)歷年的通過(guò)率 大家可能理所當(dāng)然地覺(jué)得 四六級(jí)的考試不難啊 并且還有越來(lái)越低的趨勢(shì)！ 不過(guò)，每個(gè)學(xué)校的水平不一致，通過(guò)率也么有所差別 但是整體上來(lái)說(shuō) 全國(guó)高校的四六級(jí)平均通過(guò)率在40%左右 這個(gè)數(shù)字可并不算高呀 所以大家一定要抓住 每一次四六級(jí)考試機(jī)會(huì) 扎實(shí)備考，爭(zhēng)取一次高分過(guò)！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班