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英語介詞 at on in的區(qū)別和用法
不帶介詞。家長可以讓孩子認(rèn)清標(biāo)志,注意哪些情況下要省略介詞,避免畫蛇添足。 next,last,this,that與時(shí)間名詞連用法和區(qū)別。比如很多學(xué)生分不清介詞at、on、in的用法,那今天就把整理好的介詞at、on、in的用法用作狀語時(shí) We’re going to work on a farm next Sunday. 下個(gè)星期天,我們要去農(nóng)場勞動。 They visited the Great Wall last year. 去年他們參觀了長城。 today, tomorrow, yesterday, the day before yesterday,等之前 Are you free tomorrow night? 明晚你有空嗎? Where did you go the day before yesterday? 前天你去哪兒了? 英語入門階段,大家要打好基礎(chǔ),更要有針對性去提升,爭取每天都能夠進(jìn)步一些。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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我驕傲我是中國人用英語怎么說
調(diào)了個(gè)人的身份對于自身情感的影響,表達(dá)了因?yàn)槭侵袊硕械阶院赖男那椤?例句:?“Being Chinese fills me with pride, knowing that I belong to a nation with a long and illustrious history.” 4.?I am honored to be Chinese. 含義:?這句話突顯了對于自己國家的尊敬和榮耀,表達(dá)了一種由內(nèi)心深處而來的崇高情感。 例句:?“I am honored to be Chinese and to contribute to the prosperity and progress of my motherland.” 5.?It is a privilege to be Chinese. 含義:?這句話強(qiáng)調(diào)了個(gè)人對于自己國家身份的珍視和感激
2024-04-23 -
南瓜單詞的復(fù)數(shù)形式
在英語中,復(fù)數(shù)形式是指表示多個(gè)數(shù)量的名詞形式。有些名詞的復(fù)數(shù)形式規(guī)則簡單易懂,而有些則需要記憶或者掌握一定的規(guī)則。本文將介紹一些與"南瓜"相關(guān)的名詞的復(fù)數(shù)形式,并解釋它們的規(guī)則和用法。 1.?Pumpkin(南瓜) 單數(shù)形式:?Pumpkin 復(fù)數(shù)形式:?Pumpkins “Pumpkin” 是指一種大型的圓形橢圓形蔬菜,常用于制作甜品或烹飪。在復(fù)數(shù)形式中,只需在單數(shù)形式后面加上 “s”,即可得到復(fù)數(shù)形式 “Pumpkins”。 2.?Gourd(葫蘆) 單數(shù)形式:?Gourd 復(fù)數(shù)形式:?Gourds “Gourd” 是一種類似南瓜的橢圓形蔬菜,常用于裝飾或制作工藝品。它的復(fù)數(shù)形式也是在單數(shù)形式后面加上 “s”,得到 “Gourds”。 3.?Squash(南瓜) 單數(shù)形式:?Squash 復(fù)數(shù)形式:?Squashes 或 Squash “Squash” 是一個(gè)泛指,包括了南瓜、西葫蘆等多種蔬菜。其復(fù)數(shù)形式可以是 “Squashes” 或者保持不變,仍然是 “Squash”。 4.?Jack-o’-lantern(南瓜燈) 單數(shù)形式:?Jack-o’-lantern 復(fù)數(shù)形式:?Jack-o’-lanterns “Jack-o’-lantern” 是一種制作成為燈的南瓜,常在萬圣節(jié)時(shí)用來雕刻成各種圖案。在復(fù)數(shù)形式中,只需在單數(shù)形式后面加上 “s”,得到 “Jack-o’-lanterns”。 5.?Harvest(收獲) 單數(shù)形式:?Harvest 復(fù)數(shù)形式:?Harvests “Harvest” 指的是收獲季節(jié)或者一次收獲的量。在復(fù)數(shù)形式中,加上 “s”,得到 “Harvests”。 總的來說,大部分與"南瓜"相關(guān)的名詞的復(fù)數(shù)形式都是在單數(shù)形式后面加上 “s”。然而,有時(shí)也會有例外或者特殊情況,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行記憶和掌握。希望本文對學(xué)習(xí)者們在掌握這些名詞的復(fù)數(shù)形式時(shí)有所幫助。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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國際商務(wù)英語中級高頻詞匯
就是所謂在2000年左右達(dá)到合法飲酒年齡,現(xiàn)在低于35歲的年青一代,他們差不多與電腦同時(shí)誕生,在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長大。 在中國,我們有70后,80后,90后等等,那么美
2024-05-16 -
BEC考前搶分四大招
高效的答題順序。該得的分一定要搶到手,實(shí)在是難以得分的地方也不要太糾結(jié)而影響考試心態(tài)了。 4、PARAPHRASE(同義置換) 可以說BEC考試的考查核心就是同義置換 (paraphrase),即“換一種方式表達(dá)或說明”,指在傳達(dá)同一含義時(shí)為避免重復(fù)而使用不同的語句表達(dá),這也是貫穿整個(gè)BEC考試的考題設(shè)計(jì)原則,適用于BEC考試的各個(gè)題型。切記考查同義置換的能力,不是簡單的原詞重現(xiàn),考綱中明確闡述了這一關(guān)鍵點(diǎn),解題的重要性不言而喻。 二、劍橋商務(wù)英語的做題技巧 搭配題 1.考查點(diǎn):重在考查考生尋找語篇大意和具體信息的能力。 2.技巧:先快速閱讀7個(gè)句子,找出每句關(guān)鍵詞。7個(gè)句子一般要比四個(gè)文本要簡單,先讀句子有利于幫助理解文本。然后再去仔細(xì)閱讀4個(gè)文本,注意查看有沒有和7個(gè)句子意思一致的表達(dá)。一般文本中很少出現(xiàn)和前面7個(gè)句子中完全一樣的單詞,多半會以同義詞和近義詞的表達(dá)出現(xiàn)。如果有一樣的表達(dá),很有可能是用來迷惑考生的,切忌要謹(jǐn)慎選擇。 句子填空題 1.考查點(diǎn):重在考查考生語篇整體意義的理解能力,以及根據(jù)語篇邏輯關(guān)系有條理地對內(nèi)容進(jìn)行組織銜接的能力。 2.技巧:瞻前顧后,把空格后的句子都看一遍,特別要注意上下文中的連接詞、指示詞和代詞??丛谡Z義和邏輯上是否吻合。最后沒有填上的空,建議采用試錯法,一個(gè)一個(gè)句子的試,憑自己的語感猜測答案。 閱讀理解題 1.考查點(diǎn):重在考查考生尋找語篇大意和具體信息的能力。 2.技巧:閱讀理解題之前也給大家做過分類,包括主旨大意題、詞義推測題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、推理判斷題等等。這是我們中國學(xué)生最擅長的題,從中學(xué)到大學(xué)我們都在練。 完形填空題 1.考查點(diǎn):重在考查近義詞辯析,搭配,慣用法等。 2.技巧:完形填空題之前我們也做過不少,大家應(yīng)該都注意到它首句一般不設(shè)空的特點(diǎn)。所以抓住首句對我們了解文章主題和大意有很大的幫助。在填每一個(gè)空的時(shí)候要記得“瞻前顧后”,根據(jù)空格的前后內(nèi)容來判斷,具體可從詞義辨析,詞語搭配,上下文語境,習(xí)慣用法等方面入手。有時(shí)候要填的詞還會在下文復(fù)現(xiàn)。大家做完有時(shí)間的話可以復(fù)核一下全文。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考bec商務(wù)英語并非難事,關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并付諸實(shí)踐。通過以上分享的方法,相信大家都能在英語學(xué)習(xí)的道路上取得滿意的成果。
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商務(wù)英語考試解題方法
要在試卷上涂改太多,盡量保持卷面整潔。 3、口語 在口語考試中,考生應(yīng)該大膽、大聲地說出來,千萬不要口怯。大家可以根據(jù)考官的問題進(jìn)行思考,但是思考的時(shí)間不應(yīng)該太長。對自己一定要有信心,相信自己的實(shí)力。注意儀表儀容大方得體,回答時(shí)盡量保持冷靜。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 編提醒各位考生,在考試期間,大家必須注意整體把握考試時(shí)間。因?yàn)楦鶕?jù)歷年考試來看,許多考生在前面的題目上花了太多時(shí)間,到后面卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。事實(shí)上,前面的題目相對簡單,不應(yīng)該花費(fèi)太多的時(shí)間。
2024-05-16 -
表示美味的的英語單詞有哪些
有的鮮味和深度。 例句: The miso soup has a rich umami flavor.(味噌湯有豐富的鮮味。) Exquisite 定義:表示食物精致、高級,通常用來形容高級餐廳的菜肴。 例句: The dish is exquisite and beautifully presented.(這道菜精致,呈現(xiàn)得很漂亮。) ? 通過學(xué)習(xí)這些表示美味的英語詞匯,我們可以更準(zhǔn)確地描述食物的味道、口感和特點(diǎn)。在與他人分享美食經(jīng)驗(yàn)或評價(jià)食物時(shí),正確使用這些詞匯可
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商務(wù)英語BEC中級閱讀考試需要掌握的關(guān)鍵句型
that nobody could catch him up. 30. "more + than+原級形容詞(副詞)"結(jié)構(gòu),這是將不同性質(zhì)加以比較,其中的"more"有"rather"的意思。 It is more than probable that he will fall. 31. "more than +動詞"結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)表示動詞的程度,可譯為"異常","豈止","十二分地"等。 This more than satisfied me. 32. "good and …"的副詞用法,譯為"非常","很"等。類似還有"nice and …", "fine and …," "lovely
2024-05-16 -
2024年商務(wù)英語考試筆試技巧
涉及的語法點(diǎn)十分有限。名稱記不清,記憶像猩猩牢記住考點(diǎn)語法名稱,完全可以在這兩部分獲得滿分。 二、商務(wù)英語的考試方法 1、每天收聽英語廣播 進(jìn)行英語廣播的電臺很多,比如中國國際廣播電臺的HIT FM節(jié)目,中央人民廣播電臺的英語之夜, 香港電臺第三臺的AM567等等。這些電臺的英語標(biāo)準(zhǔn)流利,內(nèi)容廣泛,語速適中,很適合商務(wù)英語的學(xué)習(xí)者。每天聽英語廣播,培養(yǎng)語感,經(jīng)過一段時(shí)間你會發(fā)現(xiàn),自己的英語水平提高了不少。 2、經(jīng)常看英文影視節(jié)目 看影視片,不僅是一種娛樂,而且是一種學(xué)習(xí)英語的好方法。經(jīng)??从⑽挠耙?,可地道的英語,而且可以了解西方人的文化生活。商務(wù)英語具有實(shí)用性、直白性等特點(diǎn),和影視口語十分相近,因此看影視同樣可以提升商業(yè)英語水平。 3、積極參與英語交流 創(chuàng)造條件多參與英語場合的交流,對我們提高商務(wù)英語水平也非常有幫助。比如,很多城市有英語角,在那里我們不但可以進(jìn)行英語交流,而且還能開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 最后,小編提醒各位考生,在考試期間,大家必須注意整體把握考試時(shí)間。因?yàn)楦鶕?jù)歷年考試來看,許多考生在前面的題目上花了太多時(shí)間,到后面卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。事實(shí)上,前面的題目相對簡單,不應(yīng)該花費(fèi)太多的時(shí)間。
2024-05-15 -
英語語法中的過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
句話強(qiáng)調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響,即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當(dāng)我們需要強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動作或事件時(shí),可以使用過去完成時(shí)。例如,"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強(qiáng)調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是,這兩種時(shí)態(tài)都與過去有關(guān),但在時(shí)間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時(shí),我們應(yīng)該注意上下文和語境,并選擇合適的時(shí)態(tài)來表達(dá)自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)的用法和區(qū)別,小學(xué)生們可以更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的經(jīng)歷、動作和事件,并理解他人對過去的描述。在學(xué)習(xí)過程中,可以結(jié)合練習(xí)題和閱讀材料,提升對這兩種時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用能力。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-14