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有的孩子都笑了。 二、主語+及物動詞+賓語(S+Vt+O)。如： Everyone likes him. 大家都喜歡他。 We study English and French. 我們學(xué)習(xí)英語和法語。 三、主語+(雙賓)動詞+間接賓語+直接賓語(S+Vt+Oi+Od)。如： He told us a story. 他給我們講了個故事。 He showed me his new radio. 他給我看他的新收音機(jī)。 四、主語+連系動詞+表語(S+V+P)。如： She is Peter's sister. 她是彼得的妹妹。 That dog looks dangerous. 那只狗看起來很危險。 五、主語+動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語(S+V+O+Oc)。如： The news made her sad. 這消息使她很生氣。 I find English grammar very difficult. 我發(fā)現(xiàn)英語語法很難。 值得說明的是，以上各成分根據(jù)情況可以有多種表示方法，用作主語和賓語的是可以是名詞

重要的事。 23) There is no denying that + S + V….(不可否認(rèn)的……) 例如：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否認(rèn)的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。 24) It is universally acknowledged that +從句(全世界都知道……) 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。 注意，全世界都知道還可以改為以下句型：As is known to us/As we all know, …. (眾所周知，……)。 例如：As is known to us/As we all know, knowledge is power. 眾所周知，知識就是力量。 25) There is no doubt that +從句(毫無疑問的……) 例如：There is no doubt that he came late. 毫無疑問，他來

Retail Banks 我們經(jīng)濟(jì)生活中規(guī)模最大的金融中介機(jī)構(gòu)是啥呢？是 Banks（銀行）。 而我們一般人通常指接觸一種一種銀行，那就是我們存錢、取錢、借貸款的 Retail Banks（零售銀行） Retail Banks 其實是在做兩件事，一件是吸收公眾的存款，回饋公眾一定利息；另一件就是發(fā)放貸款，收取一定利息作為回報。我們大部分人買房和買車的資金的來源渠道就是零售銀行，很可能我們一輩子也離不開它了。 我們來看2個例句： As one of the major risks, credit risk's measurement and management of retail banks has always been a major task. 信用風(fēng)險作為零售銀行所面臨的主要風(fēng)險之一，對其進(jìn)行有效的度量和管理始終是商業(yè)銀行面臨的重大課題。 He called it a "major victory" for powerful interests like big oil companies, Wall Street banks and health insurance companies. 他聲稱，這是諸如大型石油公司、華爾街銀行及健康保險公司等權(quán)勢利益集團(tuán)的“重大勝利”。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學(xué) 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學(xué)>> 點擊立即免費試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

要是和英語有關(guān)的考試，學(xué)生們就去買相關(guān)的單詞書，傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休，因為認(rèn)定句子看不懂的原因是詞匯量不行。 但是也有這種情況：所有單詞都認(rèn)識，但這句話想要表達(dá)什么還是云里霧里的。 所以長難句不會不等于單詞匱乏。 2.語法 還有一些學(xué)生說高中語法已經(jīng)忘型光了，然后又去書店買了本語法書看了起來，去研究冠詞、名詞性從句、狀語從句、主語從句和倒裝，去研究深奧又難懂的術(shù)語，去做一道道選擇題，比如：other, the other, others, the others的區(qū)別?其實語法不行不代表要專門買本語法書，了解每一個術(shù)語。做題時，只要知道它是從句，它是修飾哪些成分，就已經(jīng)足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much。 (再怎么強(qiáng)調(diào).。。的重要性也不為過。) 例句：We

才是最穩(wěn)妥的對策。考生在平時的練習(xí)中可以訓(xùn)練自己快速列出提綱得能力，這是一個事半功倍得好方法，不僅可以幫你整理自己得寫作思路，還可以訓(xùn)練你的快速反映能力。最主要的是提綱可以幫你清晰的把握文章的脈絡(luò)，對于寫作分?jǐn)?shù)的提高很有幫助。 在雅思寫作中語言和句式的巧妙運用也可以為文章增色不少。 在寫作時用簡單的語言把復(fù)雜的意思表達(dá)出來可謂是偉大之舉。對于一個一時找不著詞的概念，應(yīng)該用一種迂回曲折的方式把意思表達(dá)清楚?；蛴靡粋€短語，或用一個從句，或三言兩語，只要沒出什么語言錯誤。雅思寫作中有三個捷徑，可以使文章更容易獲得高分。他們是：倒裝句，插入語，強(qiáng)調(diào)句。如果文章中出現(xiàn)幾處這樣的句子，相信考官對你的寫作水平是會另眼相看的。要是文章看上去更加活潑，單一的陳述句是不夠的，可以適當(dāng)?shù)拇┎逡恍靶揶o問句”，這樣的文章看上去會更加靈動。 例如：Firstly， in order to know itself better， a country needs to remember thepast. “Why we have these traditions? Why our culture and lifestyle are differentfrom other countries?” Those questions about us can only be answered by thehistory of the country. In addition， from the past， we can also learn lots ofthings. As old person always says “the past just like a mirror which can help usdo better in the future”. Indeed， from the failures and successes in the past，we can seek reasons， thus can avoid making similar mistakes. 句子 “Why we have these traditions? Why our culture and lifestyle aredifferent from other countries?”放在這一段落中是不是看上去更加活潑了。 以上就是雅思寫作類型的分析，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有的證據(jù)都支持可靠的結(jié)論...... 36. From what is mentioned above, we may come to the conclusion that… 從上面提到的，我們可以得出這樣的結(jié)論...... 37. To sum up/draw a conclusion, we find that… 為了總結(jié)/得出結(jié)論，我們發(fā)現(xiàn)...... 38. In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is… 簡而言之/總之，這是...... 39. Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此，可以推斷出...... 40. From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that…. 從/通過/根據(jù)上面的討論，我們可以得出結(jié)論…… 41. It is believed that… 被認(rèn)為...... 六.議論文常用句型 42. It is a fact that… .…..是一個事實 43. It is well-known

出國留學(xué)，更建議大家準(zhǔn)備雅思或者托福； 如果是提高自己的職場競爭力，更建議報考BEC，因為其報名費相對較低，而且證書終身有效。 BEC考試的認(rèn)可度？ 對于職場白領(lǐng)，以及想進(jìn)500強(qiáng)的學(xué)生來說，業(yè)內(nèi)有這么一個公式：雅思托福>BEC＞托業(yè)（認(rèn)可度/含金量） BEC考試認(rèn)可度-全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)名錄選摘（截至2012年11月23日）： 從上圖可以看出BEC考試的認(rèn)可度：BEC高級>BEC中級>BEC初級 中級和高級受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級，假如→ 認(rèn)可四六級的公司數(shù)量相差不大，但如果一個人有四級證書，另一個有六級證書；如果你是HR，你會更青睞哪一個呢？ 掃碼免費定制BEC備考方案↑ BEC考試內(nèi)容 四六級考試主要考查在校大學(xué)生的實際英語能力， 而BEC考試則注重考察考生在真實工作環(huán)境中的英語交流能力。 劍橋商務(wù)英語證書BEC分為三個級別： BEC初級（Preliminary Level） BEC中級（Vantage Level） BEC高級（Higher Level） 考試由閱讀、寫作、聽力和口語四個部分組成，試題中詞匯、文章類型以及情景設(shè)置都與商務(wù)英語相關(guān)。 BEC考試難度 就BEC自身而言，那難度自然是：初級<中級<高級 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語考試對比的話，大概是以下的對應(yīng)關(guān)系： BEC初級——相當(dāng)于CET四級中低分，價值不大，不建議考。 BEC中級——相當(dāng)于CET四級高分及以上水平，或英語專四及以上水平；或相當(dāng)于雅思6.0-6.5分；對比托福，BEC中級對應(yīng)托福95分左右。 BEC高級——相當(dāng)于CET六級高分，英語專八，或雅思7.0-7.5分。所以，如果能考到BEC高級，那就相當(dāng)厲害了，基本上HR都會眼前一亮。 不過，這也只是作為一個參考，兩種考試的性質(zhì)本來就不同，四六級考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級考察的是英語語言水平，偏應(yīng)試； BEC考察的是在真實的商務(wù)環(huán)境中，英語的應(yīng)用能力，有許多在日常學(xué)習(xí)中接觸不到的財經(jīng)和商務(wù)詞匯。 2. 口語考察 四六級考試中的口語考試并非是強(qiáng)制要求考的 但是BEC考試中口語是必考環(huán)節(jié) 這對于咱們中國的考生來說，也算是一個挑戰(zhàn)，因為咱們一直是偏應(yīng)試教育，閱讀和寫作一般偏強(qiáng)的，聽力和口語稍弱。 看到這里，我想大多數(shù)人心中都有了打算吧！ 如果現(xiàn)在還沒有主意，那不如就先學(xué)習(xí)吧，說不定哪天就用上了這個證書呢？

寄去550美元的支票一張。請查取。 4.Confirming our letter of last week， we ask you to appoint an early interview with our representative. 茲確認(rèn)我上星期致您函， 請及早約定與我方代表面談的日期。 5.Confirming ours of the 11th June， we now hand you enclosed B/L for 50 packages. 茲確認(rèn)本公司6月11日的信， 同函附上50包的提單。請查收。 6.We confirm our respects of yesterday， and have the pleasure to inform you that we have drawn this day on you. 茲確認(rèn)昨天致您的信并欣告今天我們已給你們開出匯票。 7.We have much pleasure in confirming herewith the order which you kindly placed with us yesterday. 茲確認(rèn)您昨天向

到過的，任何人都不應(yīng)該輟學(xué)，除非他們相信他們面臨著一生中難得的機(jī)會，盡管那樣，他們還需反復(fù)思量。 7.As I see it,…在我看來，……。【表達(dá)觀點】 As I see it, he is not the right person for this position. 在我看來，他不是這個職位的合適人選。 8.As is known to us all, ...眾所周知，…… As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia. 眾所周知，香港是亞洲金融中心之一。 9. As long as...只要…?！疽龑?dǎo)條件狀語從句的句型】 As long as we work together, we can make the impossible possible. 只要我們一起努力，我們就能把不可能變?yōu)榭赡堋?10.But for...若不是因為……。/如果沒有……。【虛擬語氣句型】 But for your generous help, we couldn't have finished the work so soon. 如果沒有你的鼎力相助，我們不可能這么快完成工作的。 11.Can you believe (that)...? 你相信……嗎?【that 引導(dǎo)賓語從句】 Can you believe (that) this excellent song was composed by a high school student? 你相信這首美妙的歌曲是出自一個高中生之手嗎? 12.Can you imagine...? 你能想像……嗎? Can you imagine how she lived through all these difficulties? 你能想像她是怎么捱過種種困難的嗎? 13.Could you please explain...? 你能解釋一下……嗎? Could you please explain why you didn't come to the meeting yesterday? 你能解釋一下為什么昨天沒來開會嗎? 14.Can't we...? 難道我們不能……嗎? Can't we just live in today, without the worries of tomorrow or the regrets of the past? 難道我們不能活在當(dāng)下，不為將來擔(dān)憂，不為過去嘆息嗎? [絕對六星級] 15. Could you do me a favor and...?能否請你幫我一個忙…? Could you do me a favor and give this present to Hilary for her birthday? 能否請你幫我一個忙，把這份生日禮物交給希拉里? 16.Do you by any chance know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you by any chance know what time the movie begins?你知道電影什么時候開始嗎? 17. Do you enjoy doing...? 你喜歡做……嗎? Do you enjoy having a few friends around talking and laughing? 你喜歡幾個朋友聚在一起有說有笑嗎? 18. Do you happen to know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you happen to know how I can get to Times Square?你知道怎么去時代廣場嗎? 19. Do you have any good ways to...?你有沒有……的好辦法? Do you have any good ways to promote our new product? 你有沒有什么推銷我們新產(chǎn)品的好辦法? 20. Did you know (that)...? 你知道……嗎? Did you know (that) Daniel has won the first prize of the writing contest? 你知道丹尼爾得了寫作比賽的第一名嗎? 21. Do you know if /whether...? 你知道是否……? Do you know if there are any apartments available in this area? 你知道這一帶還有公寓出租嗎? 22. Do/ Would you mind doing...? 你介意做……嗎? Do you mind giving me a glass of water and some aspirin? 給我一杯水和一些阿斯匹林，好嗎? 23. Do/ Would you mind if...? 如果……你是否介意? Do you mind if I ask you a few questions? 你介意我問你幾個問題嗎? 24. Do you realize (that)...? 你有沒有意識到……? Do you realize (that) your parents really care about you? 你有沒有意識到你的父母很關(guān)心你? 25. Do you think it is possible to...? 你認(rèn)為……可能嗎? Do you think it is possible to solve the problem overnight! 一夜之間解決這個問題你覺