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Charlie came from a poor village. His parents had __1__ money to send him to school when he was young. The boy was very sad. Mr. King lived next to him. He found the boy __2__ and had pity on him and lent some money to him. So the boy could go to school. He studied hard and __3__ all his lessons. When he finished middle school, the man introduced him to his friend in the town. And he began to work. Once Mr. King was seriously hurt in an accident. Dying, he asked Charlie to take care of his daughter, Sharon. The young man __4__ and several years later he married the girl. He loved her very much and tried his best to make her happy. He often bought beautiful clothes and delicious food for her. He was good at cooking and he cooked __5__ for her. So she became very fat and she felt it difficult to walk. And one day she found there was something wrong with her heart. Her husband wasn’t at home and she had to go to __6__ at once. The doctors looked her over and told her __7__ eat meat, sugar, chocolate and things like these. She was afraid __8__ the doctor’s words and wrote all the names of the food on the paper. When she got home, she put the list on the table and __9__. When she returned home that afternoon, she found many kinds of food: meat, sugar and chocolate in the kitchen. Charlie was busy __10__ there. As soon as he saw her, he said happily, “I’ve bought all the food you like, dear!” 1. A. no ?B. some ?C. much ?D. enough 2. A. lazy ?B. clever ?C. careful ?D. hard 3. A. did well in ?B. was poor at ?C. was working ?D. was good for 4. A. was angry ?B. thought hard ?C. agreed ?D. said “No.” 5. A. a little ?B. a few ?C. many ?D. a lot 6. A. rest B. sleep ?C. hospital ?D. work 7. A. should B. would ?C. to D. not to 8. A. to remember ?B. to forget ?C. to catch ?D. to teach 9. A. slept ?B. went out ?C. cooked ?D. ate 10. A. reading ?B. seeing ?C. cooking ?D. writing 答案簡(jiǎn)析： 1. A. 查理家境貧困，父母沒有錢資助他上學(xué)，故選no. 2. B. 根據(jù)下文，查理不負(fù)眾望，說明他聰明好學(xué)，故選clever. 3. A. 查理學(xué)習(xí)刻苦，并順利完成了學(xué)業(yè)，說明他各門功課成績(jī)較好，故選did well in. D選項(xiàng)介詞用錯(cuò)，正確詞組為was good at. 4. C. 根據(jù)下文查理娶了金先生女兒為妻并精心呵護(hù)她，說明查理同意了金先生的請(qǐng)求，故選agreed. 5. D. 根據(jù)下文妻子胖得不能走路，說明她食物吃得多。此外食物為不可數(shù)名詞，因此只能用a lot of來修飾。 6. C. 心臟不好，應(yīng)去醫(yī)院檢查，下文指出為她檢查的正是醫(yī)生，故選hospital. 7. D. 由于她的病是因營養(yǎng)過剩引起的，醫(yī)生應(yīng)讓她不要吃肉，糖果之類的食物，故選not to. 8. B. 她害怕忘了醫(yī)生的指示，因此將其寫在紙上，故選to forget. 9. B. 與下文相對(duì)應(yīng)，這里應(yīng)填went out. 10. C. 擅長烹飪的查理將菜買回之后，肯定要忙著為愛妻做飯，故cooking為正確答案。

只有先從父母親那兒開始了，故應(yīng)選parents. 5. A. 十四五歲的年輕人大多在上學(xué)，所以工作占用的應(yīng)是上學(xué)期間的空隙，故應(yīng)選free. 6. D. 要想獲得駕照得先學(xué)開車，故應(yīng)選drive. 7. B. 與下文“車子一有問題就去修理”相對(duì)應(yīng)，有些人病了卻從不看醫(yī)生，故應(yīng)選never. 8. A. carry應(yīng)為“搬運(yùn)”，push 為“推”，lift 意思為“舉，提起”都不合文意，take sth. to 某地，意為“把……帶到……”。 9. D. 只能選擇一個(gè)名詞， 表示汽車的“故障，毛病”， 故選problem. 10. C. spend some time doing sth.為一個(gè)固定搭配，意為“花時(shí)間干某事”。

到過各種各樣的原因，其中最重要的原因應(yīng)當(dāng)是……，因此這里應(yīng)用important的最高級(jí)，故選the most. 4. D.固定結(jié)構(gòu)be different from 表示“不同于……”。 5. A.本段著重說明了教育在人的發(fā)展中的作用，以及大學(xué)在教育中的地位。作為總括句，本空應(yīng)填education. 6. C.這是一個(gè)含有條件狀語從句的復(fù)合句，意為“如果我不能受到更高等的教育，我就無法完成我的學(xué)業(yè)”，故選will not finish為正確選擇。 7. B.這里只能選可作定語的選項(xiàng)。過去分詞developed表示“成熟的”，為正確選項(xiàng)。 8. D.大學(xué)應(yīng)是提供高等教育的地方， provide符合文意為正確選項(xiàng)。 9. B.介詞among可表示”包括……在內(nèi)”為正確選項(xiàng)。 10. C.與前半句相對(duì)應(yīng)，這里仍應(yīng)用比較級(jí)，而may better意思不對(duì)，因此be able to better為正確選項(xiàng)。

填空會(huì)有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語語法填空的解題技巧 1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不給出明確時(shí)間狀語時(shí)：這種測(cè)試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來位置，從而使該短語或固定搭配難以辨認(rèn)。 3.明確省略成分，補(bǔ)全句子看清真面目：試題命制時(shí)，為使語言生動(dòng)，自然、簡(jiǎn)潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語語法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識(shí)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。冠詞the看似簡(jiǎn)單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語法書往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法

填空要在一個(gè)空格內(nèi)填入超過兩個(gè)單詞?？崭裉顚懨~的標(biāo)志是：空格前有介詞出現(xiàn)。形容詞的標(biāo)記是：在空格后有名詞出現(xiàn)。動(dòng)詞的標(biāo)記是：空格后有介詞出現(xiàn)。 5.一般來說，需要填入數(shù)詞的地方前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞，后面會(huì)有名詞出現(xiàn)。 6.如果單詞太長，用速記或用中文意思記下來。 7.抄到答題卡時(shí)，要記住每個(gè)單詞的每個(gè)字母都要大寫，合同和訂單編號(hào)中的字母也不例外。 三、bec中級(jí)多項(xiàng)匹配題技巧 1.掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡(jiǎn)潔的文字寫出。 2.在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的;相反，一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來。這也是該題對(duì)于考生來說困難的一個(gè)原因。如果聽到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。 3.當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說話者的語氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的則是投訴。 4.該題困難的主要原因是考生不熟悉外資企業(yè)

填空屬于能力測(cè)試的范疇，它全面考對(duì)了呢?你是不是就大功告成了呢?答案當(dāng)然是No. 雖然我們把空已經(jīng)都填上了，但是真的不能確保我們就對(duì)了，這個(gè)時(shí)候我們要做的就是------ 第三點(diǎn)：仔細(xì)檢查，避免疏漏 答題完畢后需要復(fù)讀全文，一定要認(rèn)真檢查，盡量減少粗心所導(dǎo)致的筆誤或者拼寫錯(cuò)誤，對(duì)有疑問的地方，更要反復(fù)推敲文章大意，上下文語法結(jié)構(gòu)，邏輯發(fā)展，這樣才能盡量避免失分。 以上就是英語六級(jí)首字母填空技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

填空屬于能力測(cè)試的范疇，它全面考對(duì)了呢?你是不是就大功告成了呢?答案當(dāng)然是No. 雖然我們把空已經(jīng)都填上了，但是真的不能確保我們就對(duì)了，這個(gè)時(shí)候我們要做的就是------ 第三點(diǎn)：仔細(xì)檢查，避免疏漏 答題完畢后需要復(fù)讀全文，一定要認(rèn)真檢查，盡量減少粗心所導(dǎo)致的筆誤或者拼寫錯(cuò)誤，對(duì)有疑問的地方，更要反復(fù)推敲文章大意，上下文語法結(jié)構(gòu)，邏輯發(fā)展，這樣才能盡量避免失分。 以上就是英語六級(jí)首字母填空技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

填空會(huì)有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語語法填空的解題技巧 1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不給出明確時(shí)間狀語時(shí)：這種測(cè)試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來位置，從而使該短語或固定搭配難以辨認(rèn)。 3.明確省略成分，補(bǔ)全句子看清真面目：試題命制時(shí)，為使語言生動(dòng)，自然、簡(jiǎn)潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語語法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識(shí)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。冠詞the看似簡(jiǎn)單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語法書往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法

面的例子： Climate change and the Inuit. Summary的首句是If you visit the Canadian Arctic, you immediately appreciate the problems faced by people for whom this is home. 可以根據(jù)Canadian Arctic這個(gè)大寫的地名將此題定位到C段。 再比如劍五Johnson’s Dictionary中summary的首句是：In 1764 Dr Johnson accepted the contract to produce a dictionary, 可以根據(jù)1764定位到第四段附近。 4. 填原詞 填原詞是個(gè)非常重要的準(zhǔn)則，即大家用來作為答案填寫的單詞必須是原文原詞，不能隨便改動(dòng)單復(fù)數(shù)或者形式。 比如如果考生認(rèn)為某處答案為原文的A of B, 但A of B超字填空數(shù)了，就擅自改成B’s A, 這樣的改動(dòng)是不正確的。 這種情況下首選A, 或者答案并不在此處，需要另找?；蛘呖忌J(rèn)為原文答案為形容詞environmental, 但這個(gè)單詞放在填空的句子中語法是不正確的，擅自改動(dòng)詞性，變成environment, 這樣也是不可以的。 另外抄寫答案時(shí)注意不要漏掉名詞復(fù)數(shù)。 5. 定位詞的選擇 在解答是非無或單選時(shí)，我們只能找某一句話中的定位詞。 但在填空題的summary中，原理上來說除了考題外的所有已知信息都可以用來做定位。 所以做題之前讀懂整篇summary的大概意思很重要，這樣就能比較容易地判斷出題目的大概位置。 雅思閱讀解析的相關(guān)內(nèi)容就為大家分享到這里，還不太了解的可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

含在主脈中，服從主脈的。 所以你選的詞，既要契合這一節(jié)的支脈，還要緊貼整篇文章的脈絡(luò)。 三，瞻前顧后。 記憶可以讓我們記住前面的信息，據(jù)此來形成一個(gè)情節(jié)的發(fā)展或議論的進(jìn)行。這種根據(jù)前面已知的的信息來判斷某個(gè)空該填的詞，我們稱為“瞻前”，即前面的信息足以據(jù)此判斷出這個(gè)空該填什么。 但有時(shí)候，即使前面理解得很好，信息還是沒有多到可以選出某個(gè)空，這個(gè)時(shí)候就要結(jié)合后面一句甚至幾句的信息，加上前面的信息才能得到完整的便于理解的信息。 四，固定搭配。 固定搭配是指有的空和前后的詞構(gòu)成了固定的詞組搭配，或固定的句型，這種題目的難度較之以純粹依靠理解的題來說，相對(duì)會(huì)低一點(diǎn)。 五、利用跳完形填空題的時(shí)候，需要細(xì)讀首句或首段，通讀全文理解文意，聯(lián)系上下文通篇考讀法解題 一般而言，完形填空要填的20空中總有一些空是相對(duì)簡(jiǎn)單的。 對(duì)于這類空格考生可以先將其確定