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            • 英語口語怎么學習更高效

              加以改正,效果會更好。 5、有空的時候聽聽英文歌,看看英文電影。你可以在休息的時候聽一些英文歌曲,讀一些英文雜志,欣賞一些英文電影,在放松的時候?qū)W習很多英文單詞。 6、能和以英語為母語的人說英語是比較好方法。在一個缺少環(huán)境的國家學習英語,看電影學英語口語是一個很好的彌補環(huán)境的方法。 英語電影是英語國家生活、文化、風俗習慣等方面的百科全書。它是最全面的英語口語百科全書,看大量的英語電影是你克服英語“聽”和“說”的法寶。 7、只會英語,而不去運用,那么你永遠也學不好英語。在學習英語的過程中,要始終尋找說英語的機會。 例如,你周圍有幾個朋友喜歡說英語,當你們在一起的時候,你們應該用英語交談。如果沒有這樣的條件,你可以使用學習軟件來完成這個對話。 這種對話對每個人的英語學習都是有好處的,因為每個人都有機會用他們的英語知識來交流思想,鞏固他們所學到的,把知識變成技能。同時,他們可以向他人學習新事物,如果你想學好英語,你必須多說。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

            • 英語聽力不好該怎么提高

              求是增加相應的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓練后達到聽完相應的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時的訓練重點是聽懂,可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時,需要考查單詞拼寫,則可再單獨訓練單詞拼寫,達到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應思考的時間 在練習聽力材料時,我們不需要運用過多的材料,確保符合自己當前階段的材料在進行聽力訓練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的??赡苡型瑢W有疑問,為什么要背誦呢,其實我們背誦就是為了輸入,既有一個的輸入積累,我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應不同的英語口音與語速 有時候我們學習時,會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學習英語的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應這種發(fā)音,然后就是需要適當?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓練后,英語聽力基礎(chǔ)不僅會更加牢固,而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!

            • 關(guān)于“朋友圈”“點贊”的相關(guān)英文說法

              怎么說?大家了解過嗎?朋友是friend,圈是circle,那你是不是就認為朋友圈是friend circle。這樣的說法真的是正確的嗎?如果不對,那么到了成千上萬個點贊。 除了like之外,還有一個生動形象的詞“thumbs-up”[?θ?mz"?p] 。從字面上不難看出,該詞的意思就是“豎起大拇指”,給你點贊。 例句: She checked the hall, then gave the others a thumbs-up sign. 她查看了一下大廳,然后沖其他人豎了一下大拇指。 08. recall a message 撤回消息 You can recall a message within two minutes. 你可以在兩分鐘內(nèi)撤回消息。 09. You

            • 橘子用英語怎么表達

              了點橘子汁,然后手拿杯子溜

            • 怎么有效提升英語閱讀做題效率

              能在5分鐘內(nèi)讀完,這時應訓練自己逐步提高要求,縮短閱讀時間,例如四分半鐘讀完,只有經(jīng)過有意識的訓練才能逐步提高閱讀速度。建議大家在平時做題時就限定自己每篇閱讀理解的解題時間,時間一到,立馬做下一篇,如果還有剩余時間,馬上回頭做上面遺漏的或者是不確定的題目。將日常寫么就要學會找關(guān)鍵詞,首先找題目里的關(guān)鍵詞,明白這篇文章主要是在講什么作業(yè)當做考試,如此訓練,那么真正考試的時候就得心應手了。 三、怎么提高英語閱讀速度和正確率 1、關(guān)注文章首段首句。西方人在寫文章時,通常喜歡開門見山、開篇點題,然后再運用各種論據(jù)進行論證。因此,文章的首段首句即為文章的中心論點。 2、關(guān)注文章首段中的轉(zhuǎn)折。有些作者習慣先列出一些傳統(tǒng)的觀點,然后再提出與之不同的意見。通常這種情況下,作者會用到轉(zhuǎn)折詞來練習前后文的語言邏輯。而且,我們都知道語言中有轉(zhuǎn)折出現(xiàn)時,通常情況下強調(diào)的是轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。因此,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容就可能是文章的中心論點。 3、段落推斷題的本質(zhì)其實是找各個段落的分論點,即各個段落的中心論點。那么,我們就應該參照主旨大意題的做法,看段落的首句或者段落中存在的轉(zhuǎn)折。這些句子通常就是分論點。然后,我們根據(jù)分論點來合理、適度地推斷即可。 以上就是小編給大家分享的幾個英語閱讀做題技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

            • 英文口語中怎么表達“怪不得”的意思

              么這句話的英文表達又是什么以來網(wǎng)校看看。 ① no wonder wonder做動詞可以表達:感到驚訝,覺得驚奇 英文詞典對no wonder的解釋: used to say that you are not surprised by something 即:怪不得;并不奇怪 例: No wonder you gave up. 怪不得你放棄了。 No wonder the children are excited, this is the first time they've been abroad. 孩子們那么興奮并不奇怪,這是他們第一次出國。 ② “怪不得”還可以用相似的表達: little wonder或 small wonder 例: It is little wonder that Xiaojiang was so upset. 怪不得小醬如此心煩意亂。 ③ that's why 原來如此;怪不得 例: That's why Xiaojiang is always crushing it. 怪不得小醬每次都大獲全勝。 學英語口語的培訓班有很多,希望大家都能夠找到適合自己的,真正學到知識。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

            • j英文字母怎么發(fā)音

              向上移動1米距離所作的功為1焦耳。 1J=1w·s=1A·V·s,即1瓦的機械工作1秒的釋放的能量為1焦耳,3.6*10^6J=1kwh,即1度,是電的常用單位。 ? 擴展資料 J——轉(zhuǎn)動慣量 轉(zhuǎn)動慣量(Moment of Inertia)是剛體繞軸轉(zhuǎn)動時慣性(回轉(zhuǎn)物體保持其勻速圓周運動或靜止的特性)的量度,用字母I或J表示。 在經(jīng)典力學中,轉(zhuǎn)動慣量(又稱質(zhì)量慣性矩,簡稱慣距)通常以I 或J表示,SI 單位為 kg·m2。對于一個質(zhì)點,I = mr2,其中 m 是其質(zhì)量,r 是質(zhì)點和轉(zhuǎn)軸的垂直距離。 轉(zhuǎn)動慣量在旋轉(zhuǎn)動力學中的角色相當于線性動力學中的質(zhì)量,可形式地理解為一個物體對于旋轉(zhuǎn)運動的慣性,用于建立角動量、角速度、力矩和角加速度等數(shù)個量之間的關(guān)系。 ? 以上是為大家介紹的j英文字母怎么發(fā)音的相關(guān)信息,希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

            • 商務英語bec口語搭檔是怎么找的

              對于商務英語口語考試來說,大多數(shù)考生找口語搭檔主要是為了準備口語練習。有些考生除了練習外,還可以與口語搭檔一起參加考試。那么bec的口語搭檔是怎么找的?一起來看看。 一、bec口語搭檔怎么找 無論你是否和你的搭檔一起參加考試,在考試前進行配對練習是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分,在口試中占有非常重要的地位,也是三種題型中對考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測試考生的語言互動能力,如能否引導和參與討論,能否清晰地解釋自己的觀點、態(tài)度或建議,同時注意傾聽。同時也給你30秒的時間來準備閱讀材料。因此,如果沒有大量的互動練習,很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個口語伙伴,必須在

            • 怎么樣鍛煉英語口語

              然而好聽。 2.勤奮的練習 英語口語不好怎么練,每天卻能進行英語口語的訓練,這個能堅守下來,要產(chǎn)生較好的循環(huán),從每個詞匯去每個單詞,再到一篇文章,一點一點的用標準的發(fā)音來提出自己,只有讓自己定的標準高,加上勤奮的訓練,那么英語口語水平往往增加。 3.平時多用英語口語進行溝通 可以成立一個英語口語小組,和幾個志同道合的伙伴一起用英語口語進行溝通,期間有多大問題,可以隨時探討,及時應對,有國外親人的話,那就更好不過啦,可以利用與國外朋友溝通來提升自己的英語口語表達水平。 4.利用mp3或者收音機聽英語 現(xiàn)在我們通常又有MP3以及收音機等一些電子產(chǎn)品,我們可以利用這種,下載一些英語發(fā)音資料,通過多聽一些外國人的發(fā)音,進而提高自己的英語口語表達能力,這是非常好的學習方法,可以試試哦。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 提升口語英語需要不斷地練習口語、擴大詞匯量、注重語音和發(fā)音、學習地道的英語表達方式、練習聽力等多種方式進行。只有堅持不懈地進行口語練習,才能夠提高口語水平,提高英語交流能力。

            • 猴子用英語怎么怎么

              不太放心了。2、Orangarecurrentlyonthevergeofextinctionwildly. 猩猩目前面臨著在野外滅絕的境地。3、Thuskeepingasmanyhabitatswithinconservationsandnationalparkscanbeapanaceaintermsoftheprotectionoforang. 因為這個原因,保護猩猩的唯一有效途徑就是在自然保護區(qū)和國家公園內(nèi)保留盡量多的棲息地。 雙語例句 1、馬戲團的猴子訓練得服服貼貼的。 Circus monkeys are trained to be very docile and obedient. 2、那猴子在樹枝間跳來跳去。 The monkey leaps from branch to branch. 3、猴子性喜攀緣。 Monkeys have a natural inclination for climbing. 4、動物園有一只基本上和人一模一樣的小猴子。 The zoo has a little monkey that looks almost human. 5、這男孩像猴子般地爬上樹去。 The boy climbed up the tree like a monkey. 6、這只猴子爬到樹上往地面扔堅果。 7、The monkey was up the tree, flinging nuts to the ground.猿、猴子、猩猩雖然是高等動物,但它們都不會制造工具。Apes, monkeys and orangutans are higher animals, but they can't make tools. 8、他的身體靈巧得像只猴子。 His body is clever like a monkey. 9、六