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文中我們不需要在公司名ABC后面再加上“company”這個(gè)單詞。你可以說“I work for Apple.”、“I work for Huawei.”等等。如果你擔(dān)心你的公司不是一個(gè)知名的企業(yè)，那你可以進(jìn)行一個(gè)描述，比如“I work for ABC,which is an IT company.” 2、回復(fù)客戶郵件時(shí)，不要只說“I'm sorry.”大家在平時(shí)的商務(wù)英語郵件中會(huì)不會(huì)不經(jīng)意地犯一些小錯(cuò)誤呢?而當(dāng)這些錯(cuò)誤被客戶發(fā)現(xiàn)后，如果我們僅僅說：“I'm sorry.”會(huì)顯得不太專業(yè)。正確地回復(fù)方法應(yīng)該分為兩步：首先應(yīng)該表示感謝：“Thank you for noticing them.”、“Thank you for bringing them to our attention,”、“Good catch.”;第二個(gè)步驟用“We'll……”這個(gè)句型表示你打算怎么處理，比如“We'll change them.”、“We'll refund you.”等等。 3、在聽到“Nice to meet you.”時(shí)回答“Me too.”這也是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，正確的回答應(yīng)該是“You

提供的網(wǎng)址、ID Number和Secret Number，在規(guī)定的時(shí)間登錄劍橋大學(xué)外語考試部的官方成績(jī)查詢網(wǎng)站，注冊(cè)后便可查詢、下載、打印本人的成績(jī)單。證書約在考試后三個(gè)月到達(dá)考點(diǎn)。本網(wǎng)站屆時(shí)將發(fā)布證書到達(dá)各考點(diǎn)及證書領(lǐng)取時(shí)間的相關(guān)通知。 6.報(bào)考條件 參加BEC考試不需要任何特殊資格，報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，適用人群為具有初、中、高級(jí)英語水平者，且以從事商務(wù)工作為學(xué)習(xí)目的。 任何人(包括學(xué)生、待業(yè)人員等)均可持本人身份證到當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)報(bào)名。 在華工作的外籍人員和現(xiàn)役軍人亦可持本人有效身份證件及兩張照片報(bào)名參加考試，也可持工作證和單位介紹信報(bào)名。 7. BEC成績(jī)說明： BEC中級(jí)(BEC V)考試成績(jī)說明： 通過等級(jí)：A， B， C 未通過等級(jí)：B1 (未通過BEC中級(jí)，但獲得B1級(jí)劍橋英語證書)，F(xiàn)- Fail(未通過) BEC高級(jí)(BEC H)考試成績(jī)說明： 通過等級(jí)：A，B，C 未通過等級(jí)：B2 (未通過BEC高級(jí)，但獲得B2級(jí)劍橋英語證書)，F(xiàn)- Fail(未通過) 總結(jié)：由以上的BEC成績(jī)說明可以看出，B1和B2是未通過級(jí)別，說明沒有通過BEC中級(jí)(B1)或BEC高級(jí)(B2)考試。但是，B1或B2的考試成績(jī)距離通過不遠(yuǎn)了，再努力一把就能通過了。 以上就是商務(wù)英語考試一些常見問題，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

一千以上數(shù)字的表達(dá)方法是以三位數(shù)為單元，從高到低billion，million，thousand 而依次讀出的。因此我們?cè)诼爼r(shí)，可以三位數(shù)三位數(shù)地記錄。試比較下

不定式的內(nèi)容。動(dòng)詞不定

化為自己的并寫下來，則要求其他能力的配合，如對(duì)詞匯的掌握及熟練程度、詞語搭配知識(shí)等。 同時(shí)還要運(yùn)用語法知識(shí)，有時(shí)即使沒聽出來，也可補(bǔ)寫出來，如單復(fù)數(shù)和時(shí)態(tài)等;還可利用邏輯推理能力，因?yàn)樗牪牧隙际怯幸饬x的和獨(dú)立成文的，因此，檢查中如發(fā)現(xiàn)不合邏輯思維的句子，就可以肯定所寫有誤，進(jìn)而改正。 第三，聽寫是個(gè)相對(duì)機(jī)械、容易操作的測(cè)試手段，但提高聽寫決非一朝一夕，靠突擊就可以如愿以償?shù)?。加?qiáng)相關(guān)能力訓(xùn)練，能夠間接促進(jìn)聽寫水平;同時(shí)，有計(jì)劃和有目的地反復(fù)實(shí)踐聽寫，也可以鞏固各項(xiàng)語言知識(shí)，發(fā)展運(yùn)用知識(shí)的技巧，促使語言知識(shí)向語言交際能力轉(zhuǎn)化。 第四，還要注意書寫的整潔、清晰，用指定水筆按要求書寫，以便于評(píng)閱。 最后，我們介紹英語專業(yè)四級(jí)考試聽寫的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。聽寫標(biāo)準(zhǔn)主要根據(jù)意群和詞組，把短文分為15小節(jié)，每節(jié)1分。聽寫評(píng)閱采用扣分法，每節(jié)最多扣1分。重復(fù)錯(cuò)誤扣一次。根據(jù)評(píng)分需要，聽寫中出現(xiàn)的錯(cuò)誤分為兩類：小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤。小錯(cuò)誤包括大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、冠詞錯(cuò)誤、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤等;大錯(cuò)誤包括漏寫單詞、添加單詞、替換單詞、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤等。每個(gè)小錯(cuò)誤扣0.25分，每個(gè)大錯(cuò)誤扣0.5分。 以上就是英語四級(jí)備考技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

賺外快 例句： Susan is a part-time checker in the supermarket. 蘇珊在這家超市里兼職收銀員。 wear many hats wear two hats 身兼兩職 wear many hats 身兼數(shù)職 wear a hat 是戴一頂帽子，但是 wear two hats 可不是戴兩頂帽子。 在很多文化里，帽子都是權(quán)力和地位的象征。在古代中國(guó)，官職不同的官員會(huì)戴不同等級(jí)的帽子，冕則是尊貴無比的皇冠。 其實(shí)，在英語里，hat 也可以表示官職和職位。 例句： He has to wear two hats of director

要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思， ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”，也可以說 ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”，ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代，也就是我們常說的“超前”的意思。 例句： His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺得自己思想超前，所以她并不失望。 文中提到的實(shí)用英語口語句型大家了解多少了呢?英文知識(shí)點(diǎn)還需要多努力去積累，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

選擇。如果在做題過程中遇到確實(shí)聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。 三.英語聽力答題的注意事項(xiàng) 聽短文錄音時(shí)要重在意會(huì)，不能搞逐字對(duì)譯。要特別注意捕捉一篇短文開頭的第一句或最后一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撐闹行乃枷胨诘闹黝}句。 短文后所給的試題一般是緊扣考生所聽到的內(nèi)容按先后順序編排的，因此可以根據(jù)所聽有關(guān)內(nèi)容的先后順序來逐一考慮各題，以免理不清頭緒，解答問題時(shí)張冠李戴。 所給出的選項(xiàng)，選擇標(biāo)準(zhǔn)往往是看其是否與所聽內(nèi)容吻合。如果僅根據(jù)有關(guān)語法結(jié)構(gòu)上的基礎(chǔ)知識(shí)就可判定選擇答案的話，該試題就達(dá)不到考查聽力理解的目的。 以上就是關(guān)于英語聽力做題的技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一： 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超

放在動(dòng)詞之后;短語或從句作狀語時(shí)，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評(píng)論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進(jìn)行評(píng)論，而后再敘事，以突出主語。 4.強(qiáng)弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強(qiáng)弱時(shí)，漢語將重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡(jiǎn)后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關(guān)聯(lián)，即段落的各個(gè)部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實(shí)現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。在漢譯英時(shí)，要注意通過詞的增補(bǔ)、替代等技巧把漢語的銜接習(xí)慣轉(zhuǎn)化為英語的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡