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以此題答案為B。其他三個選項立場都錯了。 4.[D] 事實細節(jié)題。作者在第4段第1句破折號后指出應對地理和大氣候的影響進行更深人的研究，故選項D正確。 5.[C] 事實細節(jié)題。第3段第2句表明選項C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的，而第4段中的歸納是有待考證的，因此,本題要依據第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：地理和人”的全部內容啦，祝同學們四級考試高分通過。

2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行，大家在考前要認真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：猿類，一起來練習吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：猿類 Questions 11 to 15 are based on the following passage Among all the animals, the ape is most like human beings. Both people and apes have the similar brain structure, the similar

學院（分院）： ? ? ? ? 根據遼招考辦《關于遼寧省 2023 年上半年全國大學英語四、六級考試和高等學校英語應用能力考試報名工作有關事宜的通知》（遼招考辦字〔2023〕18號），2023年上半年全國大學英語四、六級考試筆試（以下簡稱CET）和口試（以下簡稱CET-SET）報名工作即將開始，現將報名有關事宜通知如下： 一、考試科目及時間 1.CET考試時間為6月17日，開考科目為英語四級和六級。 ?2.CET-SET： 英語四級口語考試（CET-SET4）：5月20日（F231次）； 英語六級口語考試（CET-SET6）：5月21日（S232次）。 具體場次安排如下： 二、考試資格 1.CET報考資格： 報考四、六級考試的學生須為全日制本科在校學生、在籍研究生。英語四、六級不可兼報，六級報名者須取得四級合格證書或四級分數在425分以上（含425分）。不接受外校人員報名。 2.CET-SET報考資格： 完成對應級別筆試科目報考的考生，即完成本次CET4筆試報名后可報考CET-SET4，完成本次CET6筆試報名后可報考CET-SET6。自本次考試起，口語考生應在筆試報名考點報考，不再跨校報考，盤錦校區(qū)考生在盤錦校區(qū)考點參加CET-SET考試。 三、報名及繳費 1.報名時間： 2023年4月27日10:00—5月8日16:00。 2.報名費用： CET報名費30元/人；CET-SET報名費50元/人次。 3.報名方式： CET、CET-SET考試采用全國集中網上報名方式，登錄全國大學英語四、六級考試報名網站：，完成用戶注冊、報名及繳費。 4.打印準考證： CET-SET：5月17日10:00起登錄報名系統自助打??； CET：6月8日10:00起登錄報名系統自助打印。 四、成績報告單 CET考試在成績發(fā)布10個工作日后，考生可登錄中國教育考試網（）查看并下載電子成績報告單（小語種科目為電子證書），電子成績報告單與紙質成績報告單同等效力。紙質成績報告單依申請發(fā)放，考生可在報名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時間內登錄CET報名網站（）自主選擇是否需要紙質成績報告單，申請紙質成績報告單的考生須按規(guī)定在學校領取。 五、其它 1.嚴格遵守報名時間，逾期無法補報。 2.本次考試遼寧省采用全國集中網上報名方式，考生報名前務必仔細閱讀《全國大學英語四六級考試報名流程截圖》（附件1）、《全國大學英語四、六級考試（CET）報名流程》（附件2）和《全國大學英語四六級考試（CET）注冊用戶流程》（附件3）。 3.本次報名系統里上傳的考生信息均為教務處和研究生院的學籍信息。若報名時發(fā)現信息或照片錯誤，請聯系盤錦校區(qū)教學事務辦公室。信息正確后方可報名，否則報名后信息錯大連理工大學盤錦校區(qū)關于2023年上半年全國大學外語四、六級考試報名工作的通知 大誤將無法考試，視為自動放棄報名資格，報名費無法退回。 聯系方式：0427-2361951，郵箱：songyu@。 4.若考生報考CET6資格科目顯示無英語六級報考資格，考生需進行CET6資格復核后報名。報名完成后24小時內須完成繳費，并再次登錄系統確認是否報名成功。系統使用時有疑問可撥打網站客服電話咨詢（010-62987880）。 5.考生準考證打印后，請仔細閱讀上面相關要求和注意事項?？忌璩謱W生證、有效期內的身份證和準考證參加考試。 6.CET考試聽力采用校廣播臺廣播方式播放（頻率為75.8MHZ），請考生自行準備耳機。 大連理工大學盤錦校區(qū)教學事務辦公室 2023年4月17日

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數據earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現了幾個比較數字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現在文章結尾,要想答大對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內容啦，祝同學們考試順利。

理了2024年12月英語六級作文預測：精神品質，快來一起學習吧。 2024年12月英語六級作文預測：精神品質 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying,"Put your hand no further than your sleeve will reach." You should write at least 150 words but no more than 200 words. 功能句范文 Provided that our human society intends to enjoy long-term prosperity, it is advisable for humans to acquire the spirit of thrift. On the one hand, living in an era of consumerism, people are obsessed with occupying and purchasing a varietyof material goods, such as expensive smart phones, portable computers, and fancy clothes. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have realized the negative impact of wasting on our social development: without thrift, it would be impossible for human beings to utilize limited natural resources like water, food and energy. Indeed, every social member ought to be educated to foster the awareness of thrift. On the other hand, as a college student, I am convinced that only with a saving awareness can we gain life-long benefits from modern life. The habit of saving, without a doubt, is like a stepping stone which can enrich our spirit, enhance the healthy lifestyle, ensure more fruitful results in environmental protection, and enable us to prepare more chances for any future plans. In conclusion, we should bear in mind that thrift does enhance the social, environmental and our personal advancement. There is an enlightening and brief remark, "Put your hand no further than your sleeve will reach." (206詞) 參考譯文 假如我們人類社會想要享受長久的繁榮，具備節(jié)儉的品質就是非常重要的。 一方面，生活在消費主義時代中，人們沉迷于占有和購買各種各樣的物質產品，如昂貴的智能手機，筆記本電腦和流行的衣服等。事實上，許多智者已經意識到浪費對于社會發(fā)展的負面影響：沒有節(jié)約，人類無法利用好有限的自然資源，如水，食物和能源。事實上，每個社會成員都應當被教育去培養(yǎng)節(jié)約的意識。另一方面，作為一名大學生，我認為只有帶著節(jié)約的意識，我們才能從現代生活中獲得終身的益處。毫無疑問，節(jié)約的習慣像一塊墊腳石，它大能夠豐富我們的精神世界，加強健康的生活方式，確保環(huán)保方面更加豐碩的果實，并且使我們能夠給任何未來的規(guī)劃準備更多的機會。 總之我們應當牢記，節(jié)儉的確能夠加強社會，環(huán)境，和我們個人的發(fā)展。有一句引人深思且簡潔的名言："量入為出"。

語言點的錯誤數目扣分。 3. 從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體。 作文應表達題目所規(guī)定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而和合適地表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。 該給高分給高分，包括滿分；該給低分給低分，包括零分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印，嚴禁出版，一經發(fā)現，必予追究。? 二、四六級作文評分標準 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標準共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據閱卷標準，對照樣卷評分，若認為所閱文章與某一分數（如8分）相似，即定為該分數（即8分）；若認為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分數則可加一分（即9分）或減一分（即7分）。但不得加或減半

能及的? 【例】grasp opportunities 抓住機會? 18、occupy ['?kj?pa?] vt.使忙碌，使從事；占領，占用? 【派】occupation n.職業(yè)；occupant n.居住者；occupancy n.占有 19、capable ['ke?p?bl] a.有能力的 a.卓越的；光輝的? 【考】be capable of 能夠? 20、hunt [h?nt] n./v 尋找；打獵；追捕? 【派】hunter n.獵人 job-hunter 找工作的人? 【考】hunt down 對…窮追到底；go hunting 打獵；hunt for 尋找 ?/ 21-33 /? 21、ability [?'b?l?t?] n.本事，能力；才能 【考】to the best of one’s ability 盡某人最大努力；the ability to do sth. 從事（某事）的能力? 22、qualify ['kw?l?fa?] vt.（使）勝任，（使）具有資格? 【考】qualify for sth. 使具有…的資格? 【派】qualification n.資格，條件；qualified a.有資格的? 23、assign [?'sa?n] vt.指派，選派；分配，布置（作業(yè)） 【派】assignment 作業(yè)? 24、strain [stre?n] n.過度勞累，極度緊張；扭傷；vt.扭傷；拉緊；vi.盡力? 【派】restrained vt.抑制，遏制；管制? 25、equal ['i:kw?l] a.勝任的，合格的；平等的；vt.等于? 【考】be equal to 相等的；勝任的，合適的? 【派】equally ad.相

遇到類似場景，就有了相關詞匯基礎和知識背景，聽起來就會輕松得多。同時，如果發(fā)現同一場景下的新詞匯，還可以添加進去。經過一定的練習，大家會發(fā)現，聽力對話的場景不是毫無規(guī)律的，有一些場景是經常出現的。 No.2 聽前瀏覽選項，合理預測 培養(yǎng)聽前利用播放答題指令的時間快速瀏覽選項的能力，這樣做有兩個作用：一是可以帶著對問題的猜測去聽錄音，增強聽音的目的性和對相關信息的敏感度；二是可以利用我們上面提到的場景詞匯推測對話的內容。 No.3 利用一些常識和潛在規(guī)律來猜題 我們在應考時要

大

首相大衛(wèi)·卡梅倫沒有退縮，他已經決定建立國民幸福指數，每個季度發(fā)布一次，了解民眾的感受。 Moreover, divorced female's happiness index in economy, entertainment, communication is a little higher than the ordinary female's. 而且離婚女性在經濟、娛樂、交際等方面的幸福指數還略高于普通女性。 0元學BEC初中高級 長按下方二維碼 免費試學↓ 長按下方二維碼 免費試學↓ 祝大家順利拿證~