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Population size Population size的意思是總?cè)丝跀?shù)。 它不分性別、不分年齡、不分民族，只要是有獨立的生命活動就包含在人口總數(shù)之內(nèi)。人口總數(shù)是人口統(tǒng)計中最基本的指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)人口總數(shù)，對于了解國情國力，制訂人口計劃和經(jīng)濟、社會發(fā)展計劃，進行人口科學(xué)研究，都有十分重要的意義。 我們來看2個例句： This implies an "unusually small population size for a species spread across the entire Old World, " the authors write. 作者寫到，“這說明一個非常小的種群遍布

看了那部最新的動作片，一點都不好看，我都睡著了。 ?對話： A: What he told us is anything but true. 他跟英文我們說的根本就不是真相。 B: I feel the same way. 我也這么認為。 ?額外收獲： asleep：睡覺 2.i feel the same way：我也有這種感覺 看了上面的內(nèi)容，大家是不是對于一點也不根本不用英語怎么說也有了新的認識了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

它們一一歸類，在做選擇題的時候，就不會出現(xiàn)胡亂猜測的情形。有時，選項中會出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個短語，這些短語可能會涉及時間、地點、人物、數(shù)據(jù)等。這時也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽短文的過程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因為這些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽懂短文了，而且有時后面的考題就是對這篇短文中心思想的提問。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開頭或者結(jié)尾，它們對整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時這些主題句也是

目中的after Hugo,由該句是的stricter，better-enforced codes可知C正確。 2.[A] 第4段開始具體介紹the house,根據(jù)該段最后一句可知，這幢房子的木制結(jié)構(gòu)用長鋼筋加固了，因而特別結(jié)實,故選A。 3.[D] 根據(jù)題干的數(shù)字可迅速定位至第5段首，第2、3句闡述這樣做的目的是“將房屋抬髙到暴風(fēng)雨巨浪之上,及讓巨浪能在屋下

注滿茶杯，為顧客沖泡最優(yōu)質(zhì)的茶葉。 參考譯文： Traditional teahouse culture still exists in many parts of China. Especially in Chengdu, the capital of Sichuan Province, teahouses are everywhere: on the sides of roads, under bridges, in parks and even inside temples and other historical sites. Relaxing

出現(xiàn)的時間、數(shù)字、地點等信息，要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄，并注意其邏輯順序，不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇，而應(yīng)先記錄在一邊，然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題，再確定正確選項。有些考生在做該部分題目時不太注意問題內(nèi)容，在聽到與選項一致的句子后匆匆作答，結(jié)果選錯答案。同一組選項，結(jié)合不同的提問就會有不同答案。因此，一定要堅持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

距離2024年12月英語四級考試越來越近了，大家準(zhǔn)備的如何？@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級翻譯預(yù)測：漢服，一起來看看吧。 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測：漢服 走在市中心或風(fēng)景名勝區(qū)，你不會錯過人們穿著優(yōu)雅的漢服(Han-style clothing)，手里拿著油紙傘(oilpaper umbrella)或絲綢扇擺姿勢拍照的場景。無論他們走到哪里，都吸引著人們驚奇的目光。作為新興的風(fēng)尚，漢服是一種具有獨特漢民族風(fēng)貌，明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝。在過去的十年里，由于國家對文化自信的重視，漢服已經(jīng)發(fā)展成為一種趨勢。漢服的日益流行也激發(fā)了公眾對其他傳統(tǒng)文化元素的興趣

要看空格前后的詞性來分析空格的詞性，還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 （3）翻譯： 四六級當(dāng)中也是比較難的一個題目，但是壓力不用太大，實在不會翻的就用簡單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中?？嫉囊恍┰~大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》，無套路 （4）聽力：（每天花30min） ①視聽一致： 最后10天的練習(xí)包括上考場，大家盡量還是要遵從視聽一致原則。 ②精聽練習(xí)： 沒有時間大量精聽，但是還是建議大家每天花大概1小時反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級真題。 按照影子聽力法訓(xùn)練。相信我，真的真的絕絕子有效果 ③懵猜技巧： 選項是6a6b6c6d+ABCD中的任一個； 兩個選項相近選最全的那個，相反都不選，選另一個中庸的； 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意：最高級、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項更有可能是正確答案 （5）作文： 作文離不開素材的積累，多背范文和模板，閣主也給大家整理了一些萬能模板， 這個時候就不要杠模板咋地咋地，用

提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇(四級)120~180詞的短文。寫作題占四六級總分的15%。答題時間為30分鐘。 四級寫作題的評分標(biāo)準(zhǔn)： 大學(xué)英語四六級翻譯題，以段落漢譯英的形式進行考查，內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級的段落長度是140~160個漢字。翻譯題占四六級總分的15%。答題時間為30分鐘。 四級翻譯題的評分標(biāo)準(zhǔn)： 注：寫作和翻譯題共占卷面原始分的30%，這兩個題型的卷面總分會最終轉(zhuǎn)換成報道分(滿分212分)。? 5. 聽力題評分標(biāo)準(zhǔn) 四級聽力題共包含三個題型，分別是： ? Section A 短篇新聞 3篇，共有3段，每段提2~3個問題，共7題； ? Section B 長對話 2篇，每篇240~280詞，提4個問題，共8題； ? Section C 聽力篇章 3篇短文，每篇短文220~240詞，提3~4個問題，共10題。 聽力題的卷面分是: 四級短篇新聞和長對話，每題1分； 四級聽力篇章，每題2分； 選對得分，選錯沒分。 聽力題的卷面總分，之后會轉(zhuǎn)換成報道分(滿分

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。