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?1. 表示經(jīng)常性，習(xí)慣性,永久性的動作或存在的狀態(tài). 通常與副詞sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等時間狀語連用。 They usually go to school by bike. I take the medicine three times a day. She helps her mother once a week. Mary’s father is a policeman. There are 50 students in my class. 2. 表示客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，等客觀事實(shí)或格言，諺語等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. The man who has never been to the Great Wall is not a real man. Tomorrow is Tuesday. 3 表將來，(將來發(fā)生的這件事是在日程表中一定會發(fā)生時) The plane takes off at 4:30. (當(dāng)用于if, when等狀語從句，主句將來時，從句現(xiàn)在時，現(xiàn)在表將來。) If you study hard, you will succeed.

成為“there be+主語+其他”，表示客觀事實(shí)。用法遵循“就近原則”，即主語是單數(shù)或并列主語中的第一個主語是單數(shù)，則用there is；主語是復(fù)數(shù)或并列主語中的第一個主語是復(fù)數(shù)，則用there are。如： ?? （1）There is an eraser on the teacher's desk.(主語an eraser是單數(shù)) ?? （2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主語中的第一個主語an orange是單數(shù)) D．情態(tài)動詞型 ?? 情態(tài)動詞型句子的構(gòu)一般現(xiàn)在時成為“主語+情態(tài)動詞+動詞原形”，情態(tài)動詞和動詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人對所敘述的動作或狀態(tài)的看法。如： ?? ①He can speak a little English.(can+speak) ?? ②May I have a book, please?(may+have) ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

一般現(xiàn)在時通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時態(tài)，一般現(xiàn)在時復(fù)習(xí)一下一般現(xiàn)在時的用法吧。 一. 表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語連用。例如always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，occasionally，from time to time，twice a week，rarely，seldom，once a month，hardly，ever，never and so on. e.g. I sometimes go to game center after school. 二. 描述主語固有的狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等。 e.g. She is ill. ????? Cathy is a smart girl. 三. 陳述客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。 eg. The earth moves around the sun. 四. 表示預(yù)先計(jì)劃或安排好的行為時用一般現(xiàn)在時加短暫性動詞：arrive,be,begin,come,close,depart,dline,end,go,leave,open

一般現(xiàn)在時通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時態(tài)，一般現(xiàn)在時是我們學(xué)習(xí)其他時態(tài)的基礎(chǔ)，一塊墊腳石，很多人在學(xué)習(xí)的過程中都滿滿忽略了一般現(xiàn)在時，但其實(shí)這是最需要注意的時態(tài)。所以今天就跟著小編來一般現(xiàn)在時通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時態(tài)，一般現(xiàn)在時復(fù)習(xí)一下吧。 1.肯定句：主語+動詞 (注意人稱變化) +其它成分 eg. I like eat ice cream. 2.否定句：主語+助動詞(do/does) + not +動詞原形+其它成分 eg. We don't like eat beef. 3.一般疑問句： A.行為動詞的一般疑問句：助動詞(do/does)+主語+動詞原形 + 其它成分 eg.Do you like it? B. be動詞的一般疑問句：Am / Is /Are +主語 + 其它成分 eg. Are they your children? 4.特殊疑問句：特殊疑問詞 + 一般疑問句 eg. How many students are there in your school? ???? When are you go to London? 以上就是一般現(xiàn)在時的四種基本句式了，是不是看起來很簡單呢？看起來雖然簡單，但自己寫起來就不那么容易了，尤其是特殊疑問句，很多人都會一時反應(yīng)不過來而寫出語法上完全錯誤的句子，所以大家千萬不能忽視一般現(xiàn)在時哦，只有打好了基礎(chǔ)，才能走得更高啊。

間或條件從句中，一般要用一般現(xiàn)在時表示將來，而不用一般將來時。 ? ? When Bill comes,ask him to wait for me. ? ? I'll write to you as soon as I arrive there. 3. 謂語動詞是 hope,take care that,make sure that 等后的賓語從句中，用一般現(xiàn)在時表示將來。 ? ? I hope they have a nice time next week. ? ? Make sure that the windows are closed before you leave the room. 4.這種時態(tài)可以和一個時間短語連一些情況下，一般現(xiàn)在時用以表示已確定的、對將來的安排: ? ? The boys start school on Monday.男孩們星期一開學(xué)。 ? ? I leave tonight.我今天晚上動身。 5.這一用法代替了較常用的現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài): ? ? The boys are starting school on Monday.男孩兒們星期一就要開學(xué)了。 ? ? I'm leaving tonight.我今天晚上就動身。

我們首先來看看一般現(xiàn)在時的構(gòu)成。 一般現(xiàn)在時的構(gòu)成： a. be動詞過去式的句式。 否定句是在was/were后面加not，was not (wasn't)/were not (weren't)。一般疑問句是把was / were提前并放到句首，要求首字母要大寫。 b.實(shí)義動詞過去式的句式。 ①肯定式：主語+動詞過去式+其它。 如：They had a good time yesterday. ②否定式：主語+did not(didn't)+動詞原形+其它。 如：They didn't watch TV last night. ③一般疑問句：Did+主語+動詞原形+其它？ 肯定回答：Yes

(1)當(dāng)句子中有be動詞或情態(tài)動詞時，則把be動詞或情態(tài)動詞(can,could等等)提到主語的前面變成疑問句; ? ? 在be動詞或情態(tài)動詞后面加not變成否定句. 例：①陳述句：She is a student. ? ? ? ? 疑問句→ Is she a student? ? ? ? ? 否定句→ She is not a student. ? ? ?②陳述句：I can swim. ? ? ? ? 疑問句→ Can you swim . ? ? ? ?否定句→ I can not swim. (2) 當(dāng)句子中即沒有be動詞，也沒有情態(tài)動詞時，則在主語前加助動詞do (you,以及復(fù)數(shù)

靜態(tài)動詞一般時表示實(shí)際情況客觀狀態(tài)、結(jié)果、特征、特性。 現(xiàn)在進(jìn)行時： 1.表示說話時正在發(fā)生，進(jìn)行的動作。 2.表現(xiàn)階段正在進(jìn)行，但此刻不一定正在進(jìn)行的事，不能和表示頻率的時間狀語連用。 3.持續(xù)性動詞的進(jìn)行時表示暫時性或有限時間的持續(xù)。 4.短暫性動詞的進(jìn)行時描述反復(fù)發(fā)生，即將發(fā)生或剛開始行為。 5.短暫動詞或靜態(tài)動詞的進(jìn)一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時都是非?；A(chǔ)的初級語法，雖然兩者在基本含義上相差甚遠(yuǎn)，但在用法行時含有開始或漸進(jìn)之意。 以上就是這兩種時態(tài)的五大區(qū)別了，大家都看明白沒有?。科鋵?shí)主要需要注意的是后面那幾條，和不同種類的動詞搭配會有不同的意思，不一定是現(xiàn)在發(fā)生的事情或是正在進(jìn)行的事情，可以擴(kuò)展出非常豐富的內(nèi)涵，大家在遇到這種情況的時候一定要多留個心眼。

點(diǎn)了。 　　I enjoy songs such as this one. 我欣賞這樣的歌曲。 　　I like all musical instruments except the violin. 除了提琴我什么樂器都喜歡。 　　用法三： 表示現(xiàn)在的能力、特征、職業(yè)等。 　　He sings well. 他唱歌唱得好。 　　Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法語。 　　用法四： 表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)、格言以及不受時間限制的客觀存在。 　　Summer follows spring. 春去夏來。 　　Knowledge is power. 知識就是力量。 　　The earth turns around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 易錯點(diǎn)擊： ? ? 在做題時，錯誤主要出現(xiàn)在人稱及句式變用法一: 表示現(xiàn)在經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。(動詞用原型，第三人稱+s) 　　1.Tom wears a belt round his waist. 湯姆腰里系著一換上。 ?? 　　其句式變化可分為兩種情況 　　1)表示動作， 一般人稱作主語的，變否定句須在動詞前加助動詞don’t;變一般疑問句須在句首加助動詞do。 　　例. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? 　　2) 單三人稱做主語的，變否定句須在動詞前加助動詞doesn’t;變一般疑問句須在句首加助動詞does。 　　例. Jenny speaks English very well. 　　Jenny doesn’t speak English very well. 　　Does Jenny speak English very well? 　　含有be動詞的要在be上做變化. 　　例. Danny is a good student. 　　Danny isn’t a good student. 　　Is Danny a good student? 　　其時間狀語為often、 usually、 always、 sometimes等頻率副詞，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day 等。

要將be動詞或情態(tài)動詞提前，放到主語前面。 注意：句中第一人稱和第二人稱要互換。 如果句子中沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can）那么根據(jù)主語判斷加入do(you, I 或者復(fù)數(shù))或does（第三人稱單數(shù)）。 注意：句中第一人稱和第二人稱也要互換。 特殊疑問句： 首先分析劃線部分的意思，確定用哪個疑問詞（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape, what colour, what … doing, where … going, what … do）, 然后找句子中有沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can），如果有，只一般現(xiàn)在時要將be動詞或情態(tài)動詞放到主語前面（疑問詞的后面）。 如果句子中沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can）那么根據(jù)主語判斷加入do(you, I或者復(fù)數(shù))或does（第三人稱單數(shù)）。 注意：句中第一人稱和第二人稱也要互換。 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~