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語都需勤加練習，而英語已成為國際語言。 越來越多的小朋友們都在學習英語來了。大象非常強壯，救出了兔子和猴子。 他們非常地高興，來到大象的家，在那里吃了一頓大餐。從此他們成了好朋友。 [/cn] 詞匯學習： monkey [?m??k?] 猴子 One day有朝一日; 有一天，總有一天 This time這次 He is……他是…… afraid [??fre?d]害怕的；擔心的 fall into [f??l ??ntu?]掉進；陷入 （falls into是fall into的第三人稱單數(shù)形式,復數(shù)形式） very happy痛快；一蹦三跳 rabbit [?r?b?t] 兔子 elephant [??l?f?nt]大象 好了，以上就是關(guān)于英語演講的小故事：三個好朋友，同學們在你的朋友遇到困難時你是怎么幫助他們的呢？

說是關(guān)于歷史、神話和傳統(tǒng)的故事，通常會對一個地方或文化產(chǎn)生重大影響。英語中的"legend"用于描述這種帶有傳奇色彩的故事。 諺語（Proverb） 諺語是一種一句話的故事，通過簡潔有力的表達給人以啟示或智慧。在英語中，諺語被稱為"proverb"。 三、講故事的技巧與特點 引子（Introduction）：講故事開始的部分，用于吸引聽眾的注意力，并提供背景信息。 發(fā)展（Development）：在故事的發(fā)展中，情節(jié)由簡單到復雜，人物關(guān)系和沖突逐漸揭示。 高潮（Climax）：高潮是故事中的最緊張和最關(guān)鍵的部分，通常是故事最令人興奮和具有決定性的時刻。 結(jié)局（Conclusion）：在結(jié)局中，故事的線索得到解決，人物達到了某種結(jié)局，道德或主題也得講故事是人類文化的重要組成部分，它在不同的語言和文化中都有著豐富的表達方式。英語作為國際語言之一，在講故事到了強調(diào)。 講故事是一門獨特的藝術(shù)形式，通過英語中的魔法語言，我們可以創(chuàng)造出豐富多彩、引人入勝的故事世界。無論是在英語學習中還是在文化交流中，講故事的技巧和特點都是重要且有趣的。通過掌握與講故事相關(guān)的英語表達，我們可以更好地欣賞和交流各種故事，從而打開一個充滿魔力的語言世界。努力揭示和傳承故事的力量，讓我們一起用魔法的語言講述屬于我們自己的故事。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

書中編寫或想象出來的供人欣賞的故事。引申可指人的“閱歷,經(jīng)歷”; 故事、戲劇等的“情節(jié)”; 新聞報道,新聞報道的“題材”; 在口語或?qū)π『⒌挠谜Z中的“謊話,假話”。 二、詞義辨析： n. (名詞) story, account, chronicle, version 這組詞都可用來表示對某英語作為一門全球通用的語事物的“描述”“陳述”。其區(qū)別是： 1、account表示“記事”“敘事”,多指目擊者的客觀描述; 2、chronicle 表示“記事”“編年史”,指按事件發(fā)生的先后順序所做的敘述或匯報; 3、story 表示“描述”“說法”,常常與另外的敘述形成對照,側(cè)重敘述是杜撰的,或有杜撰之嫌; 4、version 表示“說法”,總是與另外的敘述形成對照,側(cè)重兩者的細節(jié)和內(nèi)在關(guān)系的不同。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的有關(guān)講故事英語短語的相關(guān)信息，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

文中為大家介紹講故事英語過去式，一起來了解吧。 “講故事”的英語單詞是“narrate”。 讀音： "narrate"的英式讀音為 [?n?r?te?t]，美式讀音為 [?n?r?te?t]。 釋義： 動詞。敘述;講述;敘事。 用法： "narrate"用于描述通過口頭或書面方式進行詳細敘述或講述故事、情節(jié)、事件等。 詞形變化： 過去式：narrated 過去分詞：narrated 詞語搭配： 1. narrate a story：講述一個故事 2. narrate an event：敘述一樁事件 3. expertly narrated：精彩地敘述 4. skillfully narrate：技巧地講述 5. beautifully narrated：優(yōu)美地敘述 詞義解析： "narrate"表示以詳細的方式敘述或講述故事、情節(jié)、事件等。它強調(diào)以連貫的方式傳達信息，使聽者或讀者能夠清晰地英語作為一門全球通用的語理解故事或事件的發(fā)展及其細節(jié)。 雙語例句： 1. He narrated his adventure in great detail.(他詳細地講述了他的冒險經(jīng)歷。) 2. The documentary was narrated by a famous actor.(這部紀錄片由一位著名演員進行旁白。) 3. She narrated the tragic incident with deep emotion.(她帶著深情講述了這個悲慘的事件。) 4. The author skillfully narrates the protagonist's journey of self-discovery.(作者巧妙地敘述了主角的自我發(fā)現(xiàn)之旅。) 5. The children were captivated as the teacher narrated a magical fairy tale.(老師講述一個神奇的童話故事時，孩子們?nèi)朊粤恕? 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的有關(guān)講故事英語過去式，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

頻度的接觸。 2、認識讀準單詞后，高英語作為一門全球通用的語頻度接觸(此過程能背出一部分單詞)。以單元或整本書為單位來認識單詞，在學習前就集中認識相關(guān)章節(jié)的單詞。注意是認識而不是默寫，然后高頻度地朗讀課文，經(jīng)常接觸這些單詞。熟悉到一定程度再考慮默寫和背。 3、按詞匯表認讀單詞;熟悉到

想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看! [/cn] 詞匯學習： went to準備做，有助于 hat shop 帽子店 a long time良久；半歇；多時；半晌 pick [p?k]選擇，挑選 at the end of在…結(jié)尾，在…末端 salesman [?se?lzm?n] 推銷員，售貨員 took off脫掉; 開始; 起飛（ take off的過去式 ） 好了，以上就是關(guān)于英語演講的小故事：買帽子，同學們切忌在生活中要注意好自己的言詞。

英語故事是我們最開始接觸英語，培養(yǎng)英語思維與學習的基礎(chǔ)，而通過英語演講小故事不僅讓孩子們熟悉故事

作和居住在一起。 最小的狐貍又懶又壞，經(jīng)常同其他的兩只狐貍爭吵，氣走了它的大哥和二哥。 最小的狐貍得意地住在溫暖的房子里享受著豐富的食品。 老大重新開了一塊小山坡種地。 老二挖了池塘，不久他們過故事，來看看今天的主角有著怎樣的故事上了富裕的生活。 最小的狐貍吃完了那些狐貍留下的所有食物，最后又冷又餓連站也站不起來。 [/cn] 詞匯學習： foxes狐貍; 狐( fox的名詞復數(shù) ) Little by little漸漸 quarrel[?kw?r?l]爭辯，爭吵（quarreled是quarrel的過去式與過去分詞形式） eldest [??ld?st]最年長的，最老的; 年事最高的(old的最高級); a lot of諸多; 許多的 In the end最后，結(jié)果 hungry [k??ld] 寒冷的；冷淡的 好了，以上就是關(guān)于英語演講的小故事：三只狐貍，同學們愿意成為哪只狐貍？

, Protestants and Catholics, will be able to join hands and sing in the words of the old Negro spiritual: Free at last! free at last! Thank God Almighty, we are free at last! 880G英語資料高速下載　

大家都是有夢想的人吧!從小到大，美好的希望會成為我們前進的動力。即使很多時候被生活磨平了棱角，在內(nèi)心深處的夢想依舊沒有忘記吧!今天就來和大家分享關(guān)于我的夢想英語演講稿，看看它們是怎么說的，大家也可以試著寫一寫。 1.　 I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together. Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams. However, we need dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we were little kids, we all dreamed of doing something big and splashy, something significant. Now what we need to do is to maintain them, refresh them and turn them into reality. However, the toughest part is that we often have no ideas how to translate these dreams into actions. Well, just start with concrete objectives and stick to it. Don’t let the nameless fear confuse the eye and confound our strong belief of future. Through our talents, through our wits, through our endurance and through our creativity, we will make it. Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams, for when dreams go, life is a barren field frozen with snow. So my dear friends, think of your old and maybe dead dreams. Whatever it is, pick it up and make it alive from today. 2 good afternoon: honorable judges,dear teachers and close friends.i’m very glad to stand here to share my speech with i’m going to talk about dreams. everyone has a dream. martin luther king had a dream-and we can all recall his civil rights knight had a dream-and now the whole world knows his nike slogan“just do it”! i also have a dream,but not only a simple one. when i was in primary school,my dream was that i would be a doctor when i grew up.i’ll be the first person who produces a new kind of medicine can make teachers relax when they are busy correcting their students’ exercises and preparing their e one day when i woke up at midnight,i found my father,a senior chinese teacher,was still busy with his work.i was deeply moved.i wish my father could be healthy and relaxed every minute. now i’m a senior grade two student,all my classmates and i are working hard,we all know the college entrance examination which will come in the year of XX is a big problem for must study harder and harder in order to go to a good university,then when we finish our school,we can find a good job in dream is also now i’m not good at study,i’ll try my best. i know fantasy is hard to come true,bue dream can. i’ll work hard for my dreams,i’ll never give up. thank you! 文中關(guān)于我的夢想英語演講稿大家都看明白了嗎?自己也可以嘗試去表達。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。