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英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)為英語(yǔ)口語(yǔ)是最難的，要想提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)

得到比較好的分?jǐn)?shù)，要對(duì)譯文的全局有一個(gè)良好的把握是十分重要的，這個(gè)把握是在讀懂原文的基礎(chǔ)上，譯文的風(fēng)格要能比較準(zhǔn)確地反映出原文的風(fēng)格和所表達(dá)的文化的和所在時(shí)期的特征。 在日常翻譯和翻譯資格考試中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)熟詞也不確定了的情況，這翻譯行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，必須要順利的通過(guò)資格考試，也就是翻譯等級(jí)考試。那么對(duì)于要參加二級(jí)翻譯就要借助字典。建議大家平時(shí)至少要準(zhǔn)備三本字典，英漢、漢英和英英，最好還要預(yù)備一本漢語(yǔ)詞典。在平時(shí)做翻譯的時(shí)候，查詞典也是一個(gè)基本功。遇到生詞，要注意看上下文，可以根據(jù)周圍語(yǔ)義關(guān)系給它一個(gè)合理的譯法，不一定要照搬詞典上的意思。在英譯漢時(shí)，要在使用英漢詞典的同時(shí)，還要多查英英字典，以便了解詞的深層次的差異，做到用準(zhǔn)詞、用活詞，切忌從字典上找到個(gè)詞就搬過(guò)來(lái)，很容易錯(cuò)譯，或者把你引到一條歪路上去，導(dǎo)致通篇譯文全錯(cuò)。在翻譯中，第一要理解句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu);第二要理解單詞在所給語(yǔ)境中的特定含義，這是翻譯的兩個(gè)主要基本

有的信息，以免加大難度。同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官，excuseme,sir/Madam,wehavefinishedourconversation.Whatshallw edonext?不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step3(3mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)。教師根據(jù)Step2 向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中二級(jí)考試(公共英語(yǔ)二級(jí)聽(tīng)懂對(duì)方 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：MayIbegyourpardon?可以再說(shuō)一遍嗎或Couldyoupleasesayitalittlebitslowly?可以說(shuō)慢

給我很多樂(lè)趣，而且運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)) i like this sentence:“ nothing is impossible?！?我最喜歡的一句話就是：一切皆有可能。) so i always try my best to do everything well,and never give up easily.(所英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，提升口語(yǔ)能力很重要，但是很多人的口語(yǔ)以我每一次總是盡力做好每一件事情，從來(lái)都不輕易說(shuō)放棄) so this is me ,i hope to make friends with you all.(這就是我，我希望和大家都能成為朋友。) thank you for listening!(謝謝大家的聆聽(tīng)!) 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試模板，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了口語(yǔ)二級(jí)考試模板，在考試的時(shí)候就會(huì)容易二級(jí)口語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，提升口語(yǔ)能力很重要，但是很多人的口語(yǔ)都不好，這個(gè)時(shí)候多掌握一些模板是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試模板，歡迎大家閱讀。 一、英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試模板 英語(yǔ)口語(yǔ)考試萬(wàn)能句型避免冷場(chǎng) Well, let me see... The piont I'm trying to make is that... Let me put it another way. 給出觀點(diǎn) Personally, I think/ feel/ believe/ suppose... My view on... is that... As far as I'm concerned,... As i see it,... 請(qǐng)求重復(fù) I'm afraid I didn't quite catch you. I'm afraid I'm not quite clear about... Sorry, I can't follow you. Could you repeat the question, please? 完全同意某一觀點(diǎn) I couldn't agree more. My own view is precisely the same. That's exactly what I'm thinking about. I'm with you on that. 有禮貌地表示不同意某種觀點(diǎn) I'm not sure. Well, that depends. I don't think so, really. 提出建議 I was wondering if you'd ever thought of... Why don't you...? You'd better... Perhaps we could... 委婉地表達(dá)意見(jiàn) Well, I've heard that... Sometimes I think that... 打斷對(duì)方，爭(zhēng)取說(shuō)話機(jī)會(huì) Eexcuse me, but... Sorry for interrupting, but... If I've understand correctly... 被人誤解，立即解釋 That's not exactly what I mean. Let me put it another way. What I'm trying to say is... 巧妙拒絕發(fā)言 I'm sorry, but I really don't know. I've got no idea. I wish I could..., but... 二、英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹模板 hello,everyone. (大家好) very glad to be here.(非常高興能來(lái)到這里給大家發(fā)言) my name is ###, and i am ** years old.(我的名字是###，今年××歲了) now i am a ___school student.(我現(xiàn)在是一名……學(xué)生) my favourite subject is English . and i like sports very much . (我最喜歡的科目是英語(yǔ)，而且我很喜歡運(yùn)動(dòng)) English brings lots of fun . and sports makse me happy .(英語(yǔ)帶給我很多樂(lè)趣，而且運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)) i like this sentence:“ nothing is impossible?！?我最喜歡的一句話就是：一切皆有可能。) so i always try my best to do everything well,and never give up easily.(所以我每一次總是盡力做好每一件事情，從來(lái)都不輕易說(shuō)放棄) so this is me ,i hope to make friends with you all.(這就是我，我希望和大家都能成為朋友。) thank you for listening!(謝謝大家的聆聽(tīng)!) 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試模板，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了口語(yǔ)二級(jí)一些。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是為了交流，所以大家要重視口語(yǔ)的提升，尤其是在面對(duì)各種各樣的口語(yǔ)考試的時(shí)候，多掌握一些對(duì)話是非常重要的。滬江網(wǎng)整理了公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)經(jīng)典對(duì)話，以供大家參考，希望能夠幫助到大家。 對(duì)話一 Morley: Let's visit all eight caves Kathy: Actually, Dan and I should skip one ofthem. The temple for Lu Dongbin is bad for couples Morley: But I thought you said these gods justhelped people. Kathy

人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫后與屏慕上英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試在不同地區(qū)采取不同的形式:口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試或計(jì)算機(jī)輔助口試。下面是滬江網(wǎng)小編整理的公共英語(yǔ)二人物的問(wèn)答后，屏慕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第節(jié)第二段動(dòng)畫后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試pets二級(jí)口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。想要了解更多相關(guān)信息可以關(guān)注滬江網(wǎng)二級(jí)口試在不同地區(qū)采取不同的形式:口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試或計(jì)算機(jī)輔助口試。下面是滬江網(wǎng)小編整理的公共英語(yǔ)二級(jí)考試口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。 一、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約10分鐘。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式名口試教師不參與交談，專事評(píng)分;另一名口試教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之 二、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試結(jié)構(gòu)表 第一節(jié):考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié):考查考生詢問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問(wèn)的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話題提出的2一-3個(gè)問(wèn)題。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 三、計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。考試時(shí)間約12分鐘?？谠嚥扇∮?jì)算機(jī)輔助考試的形式。口試開(kāi)始前考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行試音 第一節(jié):考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間 第二節(jié):考查考生詢問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不司的動(dòng)畫，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫的內(nèi)容就具體信息句屏幕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫的內(nèi)容回答屏慕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第段動(dòng)畫后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏慕上的口試教師 四、計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約12分鐘?？谠嚥扇∮?jì)算機(jī)輔助考試的形式?？谠囬_(kāi)始前考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行試音。 第一節(jié):考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié):考查考生詢問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動(dòng)畫，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫的內(nèi)容就具體信息句屏慕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫的內(nèi)容回答屏慕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫后與屏慕上人物的問(wèn)答后，屏慕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第節(jié)第二段動(dòng)畫后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試pets二級(jí)查詢。

提供的5篇短文的內(nèi)容(約1000詞)從每題所給的4個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 該部分所需時(shí)間約為35分鐘。考生在答題卡上作答。 (四)寫作 該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力。 A節(jié)(10題)：考查考生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性。本題給出一篇約100個(gè)單詞的短文，其中10行右邊標(biāo)有題號(hào)。要求考生判斷是否有錯(cuò)，如有錯(cuò)即英語(yǔ)二級(jí)是熱門考試之一，那么英語(yǔ)二級(jí)考試內(nèi)容及題型大家了解嗎?下面是由滬江小編輯為大家整理的“英語(yǔ)二級(jí)將其改正。錯(cuò)誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。 B節(jié)：考生根據(jù)所給情景，寫一篇100詞左右(不計(jì)算標(biāo)點(diǎn)符號(hào))的書面材料。情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。 該部分所需時(shí)間約為40分鐘。考生在試卷上作答。 (五)口試 口試分A、B、C三節(jié)，測(cè)試考生英語(yǔ)口語(yǔ)的交際能力。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評(píng)分;另一名主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試

整地傳譯。 口譯人員崗位薪資 薪資:￥3500-7000/月 職業(yè)典范：朱彤：外交部翻譯室培訓(xùn)處副處長(zhǎng)，多次為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人做翻譯工作，特別是在朱镕 基就任總理的首次記者招待會(huì)上，以其精湛的翻譯才華，給人留下深刻而美好的印象。 口譯人員任職條件 ①要求口譯員不僅要具備高超的外語(yǔ)以及翻譯水平，而且要對(duì)相關(guān)行業(yè)、文化背景、職業(yè)道德操等相關(guān)知識(shí)有深刻的了解;②英語(yǔ)八級(jí)，其余語(yǔ)種譯者需具備相當(dāng)專業(yè)水平，具備在1分鐘內(nèi)處理120個(gè)英語(yǔ)單詞的能力;③一般一級(jí)翻譯通翻譯的人有很多，而想要從事翻譯這個(gè)行業(yè)，是需要證書的，尤其是口譯，今天我們?yōu)榇蠹艺砹硕?jí)口譯常有10年以上的翻譯經(jīng)驗(yàn)，并且可以流利地進(jìn)行英漢雙向翻譯。二級(jí)譯員通常有4-10年的翻譯經(jīng)驗(yàn)，可以勝任商務(wù)翻譯;④高級(jí)的口譯人員需要“通曉雙語(yǔ)，博聞強(qiáng)記”，不僅擁有準(zhǔn)確記憶和迅速反映的能力，而且具備淵博的知識(shí)，流利豐富的中文表達(dá)能力。 口譯人員職業(yè)前景 隨著我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域?qū)ν饨煌顒?dòng)的日益頻繁，社會(huì)急需大批高素質(zhì)的合格口譯人才。據(jù)國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前國(guó)際上380種語(yǔ)言組合

英語(yǔ)口語(yǔ)考試，叫英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試，也叫公共英語(yǔ)二級(jí)

部落的?一切是如何開(kāi)始的? 羽毛：其實(shí)一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖?lái)到這個(gè)樂(lè)園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找英語(yǔ)口語(yǔ)考試有很多，想要提升自己的口語(yǔ)能力，除了資料之外，還要多多的進(jìn)行練習(xí)，今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚(yú)類。 重點(diǎn)解說(shuō) Merry Prankster (n.) 美國(guó)的一位冒險(xiǎn)家，他曾于六○年代開(kāi)著巴士(車身標(biāo)志著終點(diǎn)站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者