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目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考試是全國(guó)性的英語(yǔ)水平考試，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。考試中，閱讀文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢浮？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考試是提高閱讀能力的重要途徑?？忌梢酝ㄟ^(guò)擴(kuò)充詞匯量、提高閱讀速度、學(xué)習(xí)閱讀技巧、練習(xí)模擬試題、擴(kuò)展閱讀范圍和提高語(yǔ)感和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方式來(lái)提高閱讀能力。只有掌握以上技巧，才能在英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考試中取得好成績(jī)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)六級(jí)閱讀理解考試是全國(guó)性的英語(yǔ)水平考試，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義?？荚囍?，閱讀理解占據(jù)了很大的比重，因此提高閱讀能力是非常重要的。下面小編為大家分享如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，幫助考生快速提高閱讀能力。 一、如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平 1、六級(jí)閱讀本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。在做題時(shí)，要認(rèn)真找出命題點(diǎn)，一般都是會(huì)和語(yǔ)言特征相結(jié)合。因此，在閱讀文章的過(guò)程中，必須要做到詳略得當(dāng)。 2、出題人一般都喜歡針對(duì)一些特定的語(yǔ)言特征來(lái)設(shè)置題目，像特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、轉(zhuǎn)折關(guān)系、比較關(guān)系、因果關(guān)系、引用、舉例等。找到這些關(guān)鍵詞，思路就清晰很多了。還需要注意的另一件事是，正確選項(xiàng)與原文定位句轉(zhuǎn)換，正確選項(xiàng)會(huì)具體表現(xiàn)出四種特征：原文的完整再現(xiàn)、原文的結(jié)構(gòu)、原文的主賓顛倒、原文的句子正話反說(shuō)。 二.英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會(huì)略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號(hào)詞。信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來(lái)完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。 3.找到中心思想。雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來(lái)闡釋這個(gè)意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。 三.如何做英語(yǔ)六級(jí)閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國(guó)家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目?jī)?nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考試是提高閱讀能力的重要途徑?？忌梢酝ㄟ^(guò)擴(kuò)充詞匯量、提高閱讀速度、學(xué)習(xí)閱讀技巧、練習(xí)模擬試題、擴(kuò)展閱讀范圍和提高語(yǔ)感和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方式來(lái)提高閱讀能力。只有掌握以上技巧，才能在英語(yǔ)六級(jí)目標(biāo)。

閱讀英語(yǔ)的時(shí)候總是逐詞閱讀，這樣一來(lái)往往就會(huì)拖慢閱讀速度了。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)度了。對(duì)此，還是要學(xué)會(huì)快速閱讀。 三.怎么訓(xùn)練英語(yǔ)閱讀 1.猜測(cè)生詞。在做閱讀理解題的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞。如果是平時(shí)做題，那么我們可以隨時(shí)查字典，但是在考試中沒(méi)有辦法這樣做。因此，我們有必要學(xué)會(huì)猜測(cè)生詞的意思。 2.合理的推斷。大家一定見(jiàn)過(guò)許多同音詞、同義詞，而英語(yǔ)中的許多單詞都有多重含義。例如，“water”這個(gè)詞，可以表示雨水、海水，也可以指給某物澆水。 如果我們不能正確判斷這個(gè)單詞的意思，我們就很難理解這個(gè)單詞所在句子的意思。在這種情況下，我們需要從上下文和故事的背景來(lái)推斷單詞和短語(yǔ)的意思。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)閱讀練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀練習(xí)方法，大家可以作為參考。 一.英語(yǔ)閱讀該如何練習(xí) 1.計(jì)時(shí)閱讀。要養(yǎng)成課后閱讀的習(xí)慣。每次閱讀5 - 10分鐘，不要太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，注意力要高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞分神，反而枯燥。 2.略讀。略讀又稱跳讀或?yàn)g覽，是一種特殊的、非常實(shí)用的快速閱讀技能。略讀是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。 3.尋讀。尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于利用尋讀來(lái)獲取特定的信息，從而提高閱讀效率。尋讀是一種從大量的數(shù)據(jù)中尋找一個(gè)特定的事實(shí)或特定的信息的快速閱讀方法，如人、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，其他不相關(guān)的部分則可以跳過(guò)。 二.英語(yǔ)閱讀速度的練習(xí)方法 1.推測(cè)。我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章的時(shí)候，往往都會(huì)遇到很多看不懂的單詞，這樣一來(lái)我們勢(shì)必會(huì)糾結(jié)于某個(gè)自己不懂的單詞，這就使得非常的浪費(fèi)時(shí)間了。所以，我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章的時(shí)候，首先要先把文章看一遍，把其中不懂的生詞的意思通過(guò)前后的句意，大致的猜測(cè)一下。 2.查閱。查閱其實(shí)是快讀或速讀的一種，單詞Scaning的意思是掃讀或查閱，其特點(diǎn)就是快，但快的同時(shí)又要全部掃及。因此，查閱的這種方法也可以理解為迅速找出文章中的有關(guān)事實(shí)細(xì)節(jié)或是文章中的某一具體信息。 3.快速閱讀。很多的學(xué)生在閱讀英語(yǔ)的時(shí)候總是逐詞閱讀，覺(jué)得這樣才能真正的學(xué)好英語(yǔ)，這樣一來(lái)往往就會(huì)拖慢閱讀速度了。對(duì)此，還是要學(xué)會(huì)快速閱讀。 三.怎么訓(xùn)練英語(yǔ)閱讀 1.猜測(cè)生詞。在做閱讀理解題的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞。如果是平時(shí)做題，那么我們可以隨時(shí)查字典，但是在考試中沒(méi)有辦法這樣做。因此，我們有必要學(xué)會(huì)猜測(cè)生詞的意思。 2.合理的推斷。大家一定見(jiàn)過(guò)許多同音詞、同義詞，而英語(yǔ)中的許多單詞都有多重含義。例如，“water”這個(gè)詞，可以表示雨水、海水，也可以指給某物澆水。 如果我們不能正確判斷這個(gè)單詞的意思，我們就很難理解這個(gè)單詞所在句子的意思。在這種情況下，我們需要從上下文和故事的背景來(lái)推斷單詞和短語(yǔ)的意思。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

英語(yǔ)六級(jí)考試中的快速閱讀響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無(wú)法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無(wú)從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)考試中的快速閱讀部分采用1~2篇較長(zhǎng)篇幅的文章或多篇短文，總長(zhǎng)度約為1200詞。要求考生運(yùn)用略讀(skimming)和查讀(scanning)的技能從篇章中獲取信息。下面小編給大家分享三個(gè)提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀的技巧，大家可以作為參考。 提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧： 一、略讀(skimming) 所謂略讀是一種選擇閱讀法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，它有意地忽略掉一些字詞、句子或段落;第二，它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意時(shí)甚至可以對(duì)該段落的一半或者四分之三不予理睬。 略讀不是略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。要抓住關(guān)鍵詞，閱讀句群，把握整體意思。在一個(gè)句子里，最關(guān)鍵的莫過(guò)于主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)了，其他的成分都是用來(lái)補(bǔ)充主、謂、賓的附加成分，讓主、謂、賓看起來(lái)更加豐滿。使用略讀法時(shí)，要省去各種細(xì)節(jié)的知識(shí)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、人物年齡等。要注意故事的主要情節(jié)，抓住中心意思。在方法上，閱讀時(shí)可以跳躍某些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問(wèn)題。當(dāng)找到了所需要的信息時(shí)，要立即停下來(lái)。然后，再慢慢地細(xì)讀包含所需信息的那一行或那一句。 遇到難句一定要將主語(yǔ)、渭語(yǔ)、賓語(yǔ)勾畫出來(lái)，明顯地提醒自己這句話的意思是什么。在做完了題目檢查時(shí)還一定要認(rèn)認(rèn)真真地把句子分析清楚，這樣才可以提高自己的閱讀能力。 二、找出信號(hào)詞 信號(hào)詞常用來(lái)連接細(xì)節(jié)或是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，并可完成段落的轉(zhuǎn)換，暗示讀者下文要講的內(nèi)容，標(biāo)志出作者要提出一個(gè)新的思想或者觀點(diǎn)，或者是作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。例如： To sum up，Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做結(jié)論) 三、找到中心思想 一個(gè)句子、一段文章雖然能提供許多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。其它細(xì)節(jié)都圍繞這個(gè)意思，說(shuō)明這個(gè)意思。要提高閱讀速度有一個(gè)最根本的要求，就是要找到并抓住這個(gè)中心意思。抓住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。 段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思，另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個(gè)或幾個(gè)句子來(lái)表示，隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。 要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會(huì)尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活，有的在段首。有的在段末，有的則居段中，但主題句在段首的比較多。 四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個(gè)別生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對(duì)有些與答題無(wú)關(guān)的生詞一般可以忽略過(guò)去。如果有個(gè)別生詞影響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無(wú)法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無(wú)從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)卡

英語(yǔ)四六級(jí)閱讀來(lái)說(shuō),根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀定有on one hand，可以用來(lái)把握句間關(guān)系。 B 轉(zhuǎn)折：but、although、nevertheless、however 轉(zhuǎn)折是英語(yǔ)四級(jí)閱讀的一個(gè)經(jīng)典考點(diǎn)之一，掌握這些轉(zhuǎn)折詞對(duì)考試非常有幫助。 六級(jí)閱讀常見(jiàn)考點(diǎn)之因果關(guān)系 因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 　　果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 　　因果關(guān)系除了傳統(tǒng)意義上的顯性因果表達(dá)詞外，隱性的因果同樣是不可忽略的一個(gè)重要部分。 　　隱性因果： 　　A 導(dǎo)致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result

英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀題目并弄清楚這些問(wèn)題的問(wèn)題類型，下面是小編給大家分享的幾個(gè)六級(jí)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 以上就是英語(yǔ)六級(jí)閱讀提分方法的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀題目并弄清楚這些問(wèn)題的問(wèn)題類型，下面是小編給大家分享的幾個(gè)六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 一.如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平 六級(jí)閱讀本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。在做題時(shí)，要認(rèn)真找出命題點(diǎn)，一般都是會(huì)和語(yǔ)言特征相結(jié)合。因此，在閱讀文章的過(guò)程中，必須要做到詳略得當(dāng)。 出題人一般都喜歡針對(duì)一些特定的語(yǔ)言特征來(lái)設(shè)置題目，像特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、轉(zhuǎn)折關(guān)系、比較關(guān)系、因果關(guān)系、引用、舉例等。找到這些關(guān)鍵詞，思路就清晰很多了。 還需要注意的另一件事是，正確選項(xiàng)與原文定位句轉(zhuǎn)換，正確選項(xiàng)會(huì)具體表現(xiàn)出四種特征：原文的完整再現(xiàn)、原文的結(jié)構(gòu)、原文的主賓顛倒、原文的句子正話反說(shuō)。 二.英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會(huì)略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號(hào)詞。信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來(lái)完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。 3.找到中心思想。雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來(lái)闡釋這個(gè)意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。 三.如何做英語(yǔ)六級(jí)閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國(guó)家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目?jī)?nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

含了很濃的經(jīng)驗(yàn)色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個(gè)階段是信心還沒(méi)有確立的時(shí)間段，看很難的原著很容易放棄。可以看一些簡(jiǎn)單文章。養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問(wèn)題建議買本好點(diǎn)的語(yǔ)法書，遇到問(wèn)題的時(shí)候去鉆鉆語(yǔ)法。 對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著?？词菚r(shí)遇到了難詞耐心點(diǎn)做好筆記，還可以多英語(yǔ)六級(jí)的時(shí)候覺(jué)得閱讀部分最難提升，下面，小編給大家分享幾個(gè)英語(yǔ)六級(jí)閱讀看看自己感興趣的英文雜志。 對(duì)于英語(yǔ)特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩(shī)集。還可以翻譯一些專業(yè)級(jí)的文章和新聞稿等。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)閱讀攻略的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)的時(shí)候覺(jué)得閱讀部分最難提升，下面，小編給大家分享幾個(gè)英語(yǔ)六級(jí)閱讀攻略，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語(yǔ)閱讀困難的因素 詞匯量 單詞掌握是閱讀時(shí)需要的最基本的功底。詞匯量不夠就好比沒(méi)有舞蹈功底的人去跳芭蕾一樣困難 語(yǔ)法 熟悉語(yǔ)法是了解英語(yǔ)的使用規(guī)則，語(yǔ)法知識(shí)不牢固結(jié)構(gòu)難點(diǎn)的句子就算你知道單詞意思也理解不了 語(yǔ)感 語(yǔ)感是相對(duì)直接、迅速地感悟語(yǔ)言文字的能力。語(yǔ)感的衡量包含了很濃的經(jīng)驗(yàn)色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個(gè)階段是信心還沒(méi)有確立的時(shí)間段，看很難的原著很容易放棄?？梢钥匆恍┖?jiǎn)單文章。養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問(wèn)題建議買本好點(diǎn)的語(yǔ)法書，遇到問(wèn)題的時(shí)候去鉆鉆語(yǔ)法。 對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著。看是時(shí)遇到了難詞耐心點(diǎn)做好筆記，還可以多看看自己感興趣的英文雜志。 對(duì)于英語(yǔ)特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩(shī)集。還可以翻譯一些專業(yè)級(jí)的文章和新聞稿等。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

接到標(biāo)記處通過(guò)相關(guān)信息找到問(wèn)題的答案。 2.研讀法 研讀就是仔細(xì)閱讀文章，透徹理解文章內(nèi)容，然后根據(jù)問(wèn)題，運(yùn)用自己所掌握的各方面相關(guān)信息進(jìn)行判斷。這種方法主要用于“考查理解句意及上下文關(guān)系”的試題、“考查根據(jù)材料判斷推理及引申”的試題及“考查有關(guān)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度”的試題。 三.怎么做英語(yǔ)閱讀理解題 1.習(xí)慣猜詞。在英語(yǔ)閱讀過(guò)程中，應(yīng)該有意識(shí)地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣，千萬(wàn)不要一遇到生詞就查詞典。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成猜詞的習(xí)慣，并在閱讀實(shí)踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識(shí)，才能培養(yǎng)自己的猜詞能力，從而進(jìn)一步提高閱讀能力。 2.耐心通讀全文。遇到難解的詞組和句子不要急躁，要英語(yǔ)閱讀速度的話，形成良好的閱讀習(xí)慣也是非常的重要的。下面是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)閱讀

涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3

出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個(gè)別生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對(duì)有些與答題無(wú)關(guān)的生詞一般可以忽略過(guò)去。如果有個(gè)別生詞影英語(yǔ)六級(jí)考試大綱(2006年修訂版)明確指出：快速閱讀響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無(wú)法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無(wú)從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)考試大綱(2006年修訂版)明確指出：快速閱讀部分采用1~2篇較長(zhǎng)篇幅的文章或多篇短文，總長(zhǎng)度約為1200詞。要求考生運(yùn)用略讀(skimming)和查讀(scanning)的技能從篇章中獲取信息。下面是英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧： 一、略讀(skimming) 所謂略讀是一種選擇閱讀法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，它有意地忽略掉一些字詞、句子或段落;第二，它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意時(shí)甚至可以對(duì)該段落的一半或者四分之三不予理睬。 略讀不是略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。要抓住關(guān)鍵詞，閱讀句群，把握整體意思。在一個(gè)句子里，最關(guān)鍵的莫過(guò)于主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)了，其他的成分都是用來(lái)補(bǔ)充主、謂、賓的附加成分，讓主、謂、賓看起來(lái)更加豐滿。使用略讀法時(shí)，要省去各種細(xì)節(jié)的知識(shí)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、人物年齡等。要注意故事的主要情節(jié)，抓住中心意思。在方法上，閱讀時(shí)可以跳躍某些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問(wèn)題。當(dāng)找到了所需要的信息時(shí)，要立即停下來(lái)。然后，再慢慢地細(xì)讀包含所需信息的那一行或那一句。 遇到難句一定要將主語(yǔ)、渭語(yǔ)、賓語(yǔ)勾畫出來(lái)，明顯地提醒自己這句話的意思是什么。在做完了題目檢查時(shí)還一定要認(rèn)認(rèn)真真地把句子分析清楚，這樣才可以提高自己的閱讀能力。 二、找出信號(hào)詞 信號(hào)詞常用來(lái)連接細(xì)節(jié)或是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，并可完成段落的轉(zhuǎn)換，暗示讀者下文要講的內(nèi)容，標(biāo)志出作者要提出一個(gè)新的思想或者觀點(diǎn)，或者是作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。例如： To sum up，Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做結(jié)論) 三、找到中心思想 一個(gè)句子、一段文章雖然能提供許多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。其它細(xì)節(jié)都圍繞這個(gè)意思，說(shuō)明這個(gè)意思。要提高閱讀速度有一個(gè)最根本的要求，就是要找到并抓住這個(gè)中心意思。抓住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。 段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思，另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個(gè)或幾個(gè)句子來(lái)表示，隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。 要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會(huì)尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活，有的在段首。有的在段末，有的則居段中，但主題句在段首的比較多。 四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個(gè)別生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對(duì)有些與答題無(wú)關(guān)的生詞一般可以忽略過(guò)去。如果有個(gè)別生詞影響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無(wú)法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無(wú)從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)卡

分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間：30分鐘 英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力部分 =248.5分 聽(tīng)力部英語(yǔ)六級(jí)考試，閱讀部分成為了大部分考生的備考重點(diǎn)，而且閱讀的題量很大，那么英語(yǔ)六級(jí)分占整套試題的35%，除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2 、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 3、聽(tīng)力篇章 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。 英語(yǔ)六級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀多少分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解?lái)閱讀的分值，大家更應(yīng)該要努力提升自己的閱讀能力，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。 如果您對(duì)英語(yǔ)六級(jí)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)考試，閱讀部分成為了大部分考生的備考重點(diǎn)，而且閱讀的題量很大，那么英語(yǔ)六級(jí)閱讀多少分呢?一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀分值分布 英語(yǔ)六級(jí)總分為710分，其中閱讀部分分值為248.5分，占整張?jiān)嚲矸种档?5%，選詞填空占5% 10個(gè)題，每小題3.55分，長(zhǎng)篇閱讀占10% ，10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% 10個(gè)題，共2篇，每篇5個(gè)小題，每小題14.2分。答題時(shí)間為40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右。 英語(yǔ)六級(jí)其他題型分值分布 除閱讀理解外，英語(yǔ)六級(jí)考試還有英語(yǔ)聽(tīng)力、寫作、翻譯三部分，其具體分值分布如下。 英語(yǔ)六級(jí)作文：寫作部分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間：30分鐘 英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力部分 =248.5分 聽(tīng)力部分占整套試題的35%，除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2 、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 3、聽(tīng)力篇章 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。 英語(yǔ)六級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀多少分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解?lái)閱讀的分值，大家更應(yīng)該要努力提升自己的閱讀能力，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。 如果您對(duì)英語(yǔ)六級(jí)專屬課程