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調(diào)處 　　識別同義改寫 　　三、查漏補缺 　　先確定來源明顯的句子，一般有約7個句子來源明顯 　　第一遍無法確定來源的句子，注意結(jié)合每段主題、話題詞、態(tài)度方向篩選 　　英語六級長篇閱讀解題攻略： 　　找核心詞。信息匹配題與傳統(tǒng)閱讀不同，題目中很少出現(xiàn)一些有代表性的人名、地名等專有名詞，即使出現(xiàn)數(shù)字，也與原文不完全一致。但考生可以通過提煉句中的核心詞來歸納句子的主題，核心主題詞雖然不是通常意義上的定位關(guān)鍵詞，但可以通過這類語句來與原六級大家的困擾是什么呢?閱讀難住了一大半的人，想要提升閱讀是需要有扎實的英語文中的信息進行匹配。 　　根據(jù)段落主題縮小查找范圍。雖然信息匹配題中的題目均為文章中的具體細節(jié)，但其細節(jié)信息往往與所在段落的主題一致，故考生可通過匹配段落的主題與題目所講述的主題來縮小查找的范圍，甚至可以據(jù)此快速定位。 　　題目信息在原文基本定位后，在最終確定出處前需核對原文信息與題目所述是否一致，這時可根據(jù)“同義替換”原則做出快速判斷。題目基本都是對文中某一句話的同義轉(zhuǎn)換，或是對幾句話的概括。 　　要注意控制時間。長篇閱讀難度較高，如果細細閱讀，所花時間過多，對于整場考試不利。一般控制在15分鐘左右比較合適。 　　閱讀過程建議使用快速、粗略閱讀為主，個別句子、段落詳細閱讀。 　　即使長篇閱讀看不懂也沒有太大關(guān)系，要調(diào)整好心態(tài)，畢竟長篇閱讀只占了10%。 　　以上就是為大家整理的英語六級閱讀理解長篇閱讀技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級閱讀是有難度，但是面對六級，我們只要努力，并掌握一定的技巧，提升也是六級大家的困擾是什么呢?閱讀難住了一大半的人，想要提升閱讀是需要有扎實的英語基礎(chǔ)的，但是技巧也是不可或缺的。今天我們就為大家整理了英語六級閱讀理解長篇閱讀技巧，一起來了解一下吧。 　　英語六級閱讀理解長篇閱讀技巧： 　　快速了解文章主題：長篇閱讀文章通常以實例、故事或者背景知識等開篇，引出全文的主題，然后再具體介紹細節(jié)(有些文章有概括性的小標題)，因此考生只需快速閱讀文章標題及首尾兩段(有小標題的文章更要閱讀小標題)，便可快速了解文章主題 　　讀透題目，找準關(guān)鍵詞：通讀題目，分別標出每題的關(guān)鍵詞1-2個，注意選取的關(guān)鍵詞不能為文章討論的主要話題，如六級新大綱樣題的話題是population ageing，題目不能以此作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為實詞、數(shù)字、年份及專有名詞 　　帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章：瀏覽文章時主要查找跟所劃關(guān)鍵詞一致或同義的詞句，不需要弄懂每句話的意思;其次，通過瀏覽文章大概理解文章的思路和內(nèi)容，質(zhì)疑瀏覽文章時需要劃出每段的中心句或關(guān)鍵詞，方便與題目核對查找 　　采取先易后難的策略：瀏覽一遍文章，先解決容易的題目，對于答案線索較少的題目，可再重新研讀，有必要時調(diào)整定位的關(guān)鍵詞，并根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)以及關(guān)鍵詞將查找范圍縮小，題目與文章交替閱讀，直至做完，以此增加答題速度和命中率。 　　題型特點 　　題目是絕對的亂序，不遵循“順序原則” 　　題目給出的信息較少出現(xiàn)人名、機構(gòu)名等較為明顯可用作定位的專有名詞 　　大部分題目是針對文章某個句子的同義替換，少數(shù)題目是對某幾句話的概括 　　文章分為有小標題和無小標題兩種類型 　　英語六級長篇閱讀高分技巧： 　　一、選定位詞 　　注意要去選那些不易替換、文中原樣重現(xiàn)的詞語，如： 　　數(shù)字、時間 　　大寫專有名詞：人名、地名、機構(gòu)名…… 　　特定概念：合成詞、專業(yè)概念、獨特說法、偏具體的名詞 　　二、讀文解題 　　掃讀，時刻注意定位詞的出現(xiàn) 　　段首、段末 　　數(shù)字、專有名詞豐富的區(qū)域 　　段中轉(zhuǎn)折、強調(diào)處 　　識別同義改寫 　　三、查漏補缺 　　先確定來源明顯的句子，一般有約7個句子來源明顯 　　第一遍無法確定來源的句子，注意結(jié)合每段主題、話題詞、態(tài)度方向篩選 　　英語六級長篇閱讀解題攻略： 　　找核心詞。信息匹配題與傳統(tǒng)閱讀不同，題目中很少出現(xiàn)一些有代表性的人名、地名等專有名詞，即使出現(xiàn)數(shù)字，也與原文不完全一致。但考生可以通過提煉句中的核心詞來歸納句子的主題，核心主題詞雖然不是通常意義上的定位關(guān)鍵詞，但可以通過這類語句來與原文中的信息進行匹配。 　　根據(jù)段落主題縮小查找范圍。雖然信息匹配題中的題目均為文章中的具體細節(jié)，但其細節(jié)信息往往與所在段落的主題一致，故考生可通過匹配段落的主題與題目所講述的主題來縮小查找的范圍，甚至可以據(jù)此快速定位。 　　題目信息在原文基本定位后，在最終確定出處前需核對原文信息與題目所述是否一致，這時可根據(jù)“同義替換”原則做出快速判斷。題目基本都是對文中某一句話的同義轉(zhuǎn)換，或是對幾句話的概括。 　　要注意控制時間。長篇閱讀難度較高，如果細細閱讀，所花時間過多，對于整場考試不利。一般控制在15分鐘左右比較合適。 　　閱讀過程建議使用快速、粗略閱讀為主，個別句子、段落詳細閱讀。 　　即使長篇閱讀看不懂也沒有太大關(guān)系，要調(diào)整好心態(tài)，畢竟長篇閱讀只占了10%。 　　以上就是為大家整理的英語六級閱讀理解長篇閱讀技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級閱讀是有難度，但是面對六級很快的。

備考英語六級的過程中，要想有效提升英語六級閱讀

英語六級考試越來越近，同學們準備的如何？今天@滬江英語四六級

換來檢查以上幾個層次的閱讀效果。經(jīng)過閱讀-討論-再閱讀，增強學生的閱讀能力。 再次，加強閱讀練習，提高閱讀技巧和能力。即時準確的閱讀練習能閱讀有效地形成技能。常用的方法有預(yù)測閱讀材料的內(nèi)容、把握主題、把握具體細節(jié)、根據(jù)上下文猜測詞義、推斷詞義、識別片段的過程等。為了促進學生能力的提高，練習的方法如下: (1) 對課文提問，用記憶法提問(記住課文中要回答的現(xiàn)成問題); 理解問題(答案在課文中，但不是現(xiàn)成的)創(chuàng)造性問題(要求學生獨立思考，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力);應(yīng)用問題(應(yīng)用課文中的新知識或新語言知識);評價性問題(代表個人意見，表達不同意見)。 (2) 對課文內(nèi)容進行連貫的對話。 (3) 復(fù)述課文。 (4)雙人

需要的信息。 　　2、同義替換 　　A series of books, mostly authored by Americans, warned... 　　這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說…… 　　A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm 　　這是一句跟上一句幾乎是一模一樣，但是還是有很明顯的不同。在下一句中出現(xiàn)一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，看著類似成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報”。由此可見，同義替換對于解題是非常重要的，要做好這類題型還是需要大家平時多做積累。 　　閱讀理解的復(fù)習更多聚集在做題技巧和詞匯上，勤加練習是大家制勝的法寶，做得多才能總結(jié)的多，見的多英語六級考試中，閱讀才能識的多，盡管老師為大家提出了一些練習技巧，但是還是需要大家自身的堅持，希望大家能在考前做足準備功課，預(yù)祝所有考生六級考試中，閱讀占分比值比較大，而且難度也比較高，這就需要大家掌握良好的復(fù)習技巧。今天我們就為大家整理了英語六級都能取得好成績!

英語六級中分數(shù)占比最高的屬于聽力和閱讀了，所以提高閱讀得分對于想通過六級

英語四六級考試是同學們在大學里面最關(guān)心的一項考試，備考六級的過程中，要想在閱讀做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點信息 在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對于這些詞的把握，有助于我們***把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運用特殊標點符號 最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。 所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 以上就是英語六級閱讀滿分技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學六級的過程中，要想在閱讀題拿滿分，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀滿分技巧，大家可以作為參考。 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞，它只出現(xiàn)在原文的某一個段落。 那么什么樣的詞才有這個特點呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點信息 在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對于這些詞的把握，有助于我們***把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運用特殊標點符號 最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。 所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 以上就是英語六級卡

目中針對的發(fā)問點尋找文段中對應(yīng)的信息段落或詞匯詞組。首末段以及各段首句的轉(zhuǎn)折句、過渡句、總結(jié)句是重要的信息來源;對于主旨題，錯誤答案一般設(shè)計為文中的細節(jié)，若僅僅是某一段的主題;而正確答案一般簡練升華，在原文中較少有重復(fù)詞句出現(xiàn)，有模糊化，概括化的特點。 　　完型填空：先花一分鐘通讀全篇，大致把握整體意思后再答題，結(jié)合上下文義作答。完型題題量較大，隨機蒙答案，有很大概率得分將少于總分數(shù)的25%。因此必須保證充足時間通讀全篇，逐個空完成解答 　　段落信息匹配題六級考試的時候，閱讀是至關(guān)重要的。所以大家要將備考的重點放在閱讀上。閱讀包括有快速閱讀理解、仔細閱讀目中，關(guān)鍵詞進行同義替換，一般有較高的正確率;選項表述與原文有完全相同的句子的一般不是選項。 　　含有絕對性表述字眼的選擇項錯誤幾率較高。如only，must，never，always等。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級閱讀理解做題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級提高需要針對每個題型進行提高，閱讀理解是最重要的一個部分，掌握這個閱讀技巧，提高就會簡單六級考試的時候，閱讀是至關(guān)重要的。所以大家要將備考的重點放在閱讀上。閱讀包括有快速閱讀理解、仔細閱讀理解、完型填空(或改錯)三大部分。那么怎么做閱讀理解呢?今天我們就為大家整理了大學英語六級閱讀理解做題技巧，一起來了解一下吧。 　　學會精讀和略讀。如議論文中的主旨題，對于作者客觀上的舉例說明，敘述，過渡等段落，用鉛筆大致標出，無需逐句通讀;對與作者論點相關(guān)的部分則重點照顧。 　　快速閱讀。一道題一做，不要等通讀完全篇再做，否則時間上不允許。 　　仔細閱讀。先讀選項，后根據(jù)選項找文段中對應(yīng)信息的段落，能最大限度提高解題效率。根據(jù)題目中針對的發(fā)問點尋找文段中對應(yīng)的信息段落或詞匯詞組。首末段以及各段首句的轉(zhuǎn)折句、過渡句、總結(jié)句是重要的信息來源;對于主旨題，錯誤答案一般設(shè)計為文中的細節(jié)，若僅僅是某一段的主題;而正確答案一般簡練升華，在原文中較少有重復(fù)詞句出現(xiàn)，有模糊化，概括化的特點。 　　完型填空：先花一分鐘通讀全篇，大致把握整體意思后再答題，結(jié)合上下文義作答。完型題題量較大，隨機蒙答案，有很大概率得分將少于總分數(shù)的25%。因此必須保證充足時間通讀全篇，逐個空完成解答 　　段落信息匹配題目中，關(guān)鍵詞進行同義替換，一般有較高的正確率;選項表述與原文有完全相同的句子的一般不是選項。 　　含有絕對性表述字眼的選擇項錯誤幾率較高。如only，must，never，always等。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級閱讀理解做題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級很多?

英語四六級考試是同學們在大學里面最關(guān)心的一項考試，備考六級的過程中，要想在閱讀做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點信息 在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對于這些詞的把握，有助于我們***把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運用特殊標點符號 最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。 所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 以上就是英語六級閱讀滿分技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學六級的過程中，要想在閱讀題拿滿分，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀滿分技巧，大家可以作為參考。 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞，它只出現(xiàn)在原文的某一個段落。 那么什么樣的詞才有這個特點呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點信息 在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對于這些詞的把握，有助于我們***把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運用特殊標點符號 最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。 所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 以上就是英語六級卡

本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個答案告訴你，但是就是過不了。 因為他犯了“試圖只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測，想要了解自己的水平有多高，光檢測是沒有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時間有限，一定把閱讀真英語六級考試將在6月17日下午舉行，大家準備的如何？為了幫助大家更好地備考六級題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達到了能力的局限。你需要分析這個句子的結(jié)構(gòu)，做一個解剖和細分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實不光六級， 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSSS“嘛 大家掌握方法，認真做題， 結(jié)果一定不會差。 聲明：本文是滬江英語四六級微信公眾號原創(chuàng)，未經(jīng)授權(quán)，禁止六級考試將在6月17日下午舉行，大家準備的如何？為了幫助大家更好地備考六級，@滬江英語四六級微信公眾號整理了英語六級閱讀漲分八大技巧，希望對你有所幫助。 No.1 ?先看題目，再看問題 35分鐘做四篇文章的時間相對比較緊張，有的同學是“4+5”或者是“5+4”的模式。 也就是四分鐘的時間看文章，五分鐘做題目；或者是五分鐘看文章，四分鐘做題目，這個相對不是特別合理。 建議大家一個時間比例，“1+4+4”的模式。 1??一分鐘時間把后面的題目看一下，分別是考什么方向，考詞匯，還是考推理，還是考細節(jié)。 2??接下來用四分鐘左右時間把文章看一下。 3??然后再用四到五分鐘時間把后面的題目做完。 只要你第一分鐘是有效的，看文章之后，就會非常有方向感。 如果看文章是有方向感的，后面做題目，當然也非常有效。 tips：另外建議大家，在做題過程中，要回到文章，分析相關(guān)內(nèi)容，防止用主觀印象來做題。 No.2 用40分鐘做4篇文章 按照以前的一些考試經(jīng)歷來講，用40分鐘做四篇文章，這個時候的正確率是最高的。 建議大家從另外的題型當中，比如詞匯或者寫作，借5分鐘時間給我們的閱讀。所以“?35+5”，是考試時間和正確率的一個黃金搭配。 那這40分鐘應(yīng)該如何分配呢？ 不妨試試“22+18”這個概念。也就是說，我們用22分鐘左右的時間，來完成前兩篇文章。后兩篇文章，考生的做題速度會比較快，很多考生可以用7-8分鐘做完一篇文章。 不管怎么講，“22+18”的時間概念是比較合理的。這會對我們的考試心理狀態(tài)，有一種比較好的調(diào)節(jié)。 No.3 ?調(diào)整速度，不要過快/過慢 在做題過程中，很多伙伴總是怕時間不夠，所以總是拼命往下做。導(dǎo)致的結(jié)果是，感覺什么都沒看懂就開始做題了。 這樣再回到文章去分析文章本身，導(dǎo)致的結(jié)果就是時間被浪費了。所以你就明白，過于求快，實際上結(jié)果是變慢了。 建議大家在考試過程當中邊看邊做一些標記，文章中哪個地方是轉(zhuǎn)折性的語言，哪個地方是因果關(guān)系，或者是比較關(guān)系等等。 另外一個反面就是閱讀太慢。 有的同學看文章，都是一個單詞，一個單詞往下看，視野的寬度比較窄。建議慢慢擴展看文章的視野，比方說每一眼看下去，能夠看兩到三個單詞，后來可以擴展到四到五個圖片 No.4 ?注重“關(guān)系詞” 文章中，常常有很多“關(guān)系詞”。 有表示觀點性的語言，有表示結(jié)論性的語言，近幾年，表示結(jié)論性的語言考的次數(shù)越來越多了。 如果你發(fā)現(xiàn)文章里面有一句話是結(jié)論性的語言，它有可能會考題。 如果文章里，有一連串的專有名詞，這些名詞限定或者是說明一個問題，那么你可以放心大膽地跳過了，因為這些專有名詞是沒有意義的。 No.5 ?排除干擾選項 有一些選項，如果簡單的話，這個信號和文章重疊的比較多，一般是對的，如果考得比較難，和文章信號重復(fù)的越多，或者是越相似的選項，一般是錯的。 總之，如果你看到題中很多信號和文章是雷同的，你一定要注意，千萬不要盲目選擇哦? 出的最難的一種是需要你選擇最佳選項的題。這類選項是考生錯誤率比較高的。這類題會讓你產(chǎn)生一種錯覺，覺得“這個也是合理的，那個也是合理的”，讓你左右為難。 但你要明白，我們選一個最佳選項而不選一個正確答案。很多選項都錯，或者是四個選項都錯或者是都對，我們選擇一個最佳選項? No.6 ?給自己降低難度 如果你在做題的時候遇到幾種情況，你可以直接排除，給自己降低難度： ?如果某一個選項，無論是細節(jié)還是觀點，和文章的主題是比較相近的，那么這個選項一般極有可能是對的。反過來，如果上面這些和文章的主題相距甚遠，或者你選的答案非常膚淺的話，一般是干擾性選項； ?如果題目是考特別細的話題，那么它的某一個選項范圍很大，具有概括性，這樣的選項就是錯誤的； ?如果一個選項特別絕對化，特別程度很高，特別絕對，這樣的選項十有八九是一個干擾選項。 No.7 ?平時注重錯題的積累 很多伙伴對錯誤是不總結(jié)的，導(dǎo)致的結(jié)果是他以后該錯的還得錯，類似的錯誤還得犯。 如果你把每道做錯的題總結(jié)一下，把錯誤的原因羅列一下，就明白，你就會發(fā)現(xiàn)，錯誤的原因是有共同原因的，有一個普遍規(guī)律，把這個規(guī)律掌握了，以后就不會錯了。 No.8 ?總結(jié)＞刷題 有一個伙伴，備考六級時買了十本參考書，每本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個答案告訴你，但是就是過不了。 因為他犯了“試圖只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測，想要了解自己的水平有多高，光檢測是沒有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時間有限，一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達到了能力的局限。你需要分析這個句子的結(jié)構(gòu)，做一個解剖和細分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實不光六級轉(zhuǎn)載。