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英語六級聽力考試六級聽力考試技巧
判斷,包括推測題目內(nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項時,要做到以下三點。 一是豎看,確定相同之處。 二是橫看,確定不同之處。 三是找出重復性高的詞,這些詞一般是與主題相關(guān)的詞,具有路標的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在這四個選項中,豎看相同點為they might be, 橫看不同點為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重復性高的詞語為goods,products(產(chǎn)品)??梢酝茢噙@道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽的時候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。 二、聽音時的規(guī)律 我們在聽的時候要注意一下幾個規(guī)律: 1.順序規(guī)律:注意題目和文章的考點有先后順序?qū)年P(guān)系。所以我們可以邊聽邊看選項,注意在相關(guān)選項后面作上筆記以供參考。 2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞規(guī)律: 表示轉(zhuǎn)折和對比的邏輯詞: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的邏輯詞: as a resu< since,due to; because of; therefore, thus, so 3.強調(diào)規(guī)律: (1)含義強調(diào) specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解釋規(guī)律: which is,that is,which means, that is to say, (3)舉例強調(diào): for example,for instance,such as,illustrate (4)結(jié)論強調(diào) above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重復強調(diào) 短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 4.開頭規(guī)律:開頭往往會引出話題,或是交代文章要論述的`內(nèi)容,這些句子需要仔細聽并聯(lián)系我們平時已英語六級有的相關(guān)話題信息進行推測文章發(fā)生的場景或是文章接下來要談論的要點,這樣有利于提高我們對下面聽力文章吸收和理解的效度。此外,開頭容易設考點,詢問文章主題。 5.結(jié)尾規(guī)律:在文章到最后的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要,使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾也容易設置考點,詢問事情的最終結(jié)果。 6.人名規(guī)律:無論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻。 7.時間規(guī)律:如果選項中出現(xiàn)時間,那么聽力過程中出現(xiàn)時間時需要做好相關(guān)具體信息的記錄。 三、聽音后的決斷 放音結(jié)束之后要迅速做出判斷,選定答案。如果不確定也不要太過糾結(jié),應該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。 以上就是為大家分享的英語六級聽力考試技巧,大家要深入掌握,進一步提升自己六級聽力備考的能力,順利通過考試。更多六級聽力考試技巧,可關(guān)注滬江網(wǎng)六級考試(又稱CET-6,全稱為“College English Test-6”)是由國家統(tǒng)一出題的,統(tǒng)一收費,統(tǒng)一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。下面是為大家?guī)淼挠⒄Z六級聽力考試技巧,歡迎閱讀。 一、聽音之前的準備 要有效利用題目選項進行預判斷,包括推測題目內(nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項時,要做到以下三點。 一是豎看,確定相同之處。 二是橫看,確定不同之處。 三是找出重復性高的詞,這些詞一般是與主題相關(guān)的詞,具有路標的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在這四個選項中,豎看相同點為they might be, 橫看不同點為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重復性高的詞語為goods,products(產(chǎn)品)??梢酝茢噙@道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽的時候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。 二、聽音時的規(guī)律 我們在聽的時候要注意一下幾個規(guī)律: 1.順序規(guī)律:注意題目和文章的考點有先后順序?qū)年P(guān)系。所以我們可以邊聽邊看選項,注意在相關(guān)選項后面作上筆記以供參考。 2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞規(guī)律: 表示轉(zhuǎn)折和對比的邏輯詞: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的邏輯詞: as a resu< since,due to; because of; therefore, thus, so 3.強調(diào)規(guī)律: (1)含義強調(diào) specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解釋規(guī)律: which is,that is,which means, that is to say, (3)舉例強調(diào): for example,for instance,such as,illustrate (4)結(jié)論強調(diào) above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重復強調(diào) 短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 4.開頭規(guī)律:開頭往往會引出話題,或是交代文章要論述的`內(nèi)容,這些句子需要仔細聽并聯(lián)系我們平時已有的相關(guān)話題信息進行推測文章發(fā)生的場景或是文章接下來要談論的要點,這樣有利于提高我們對下面聽力文章吸收和理解的效度。此外,開頭容易設考點,詢問文章主題。 5.結(jié)尾規(guī)律:在文章到最后的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要,使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾也容易設置考點,詢問事情的最終結(jié)果。 6.人名規(guī)律:無論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻。 7.時間規(guī)律:如果選項中出現(xiàn)時間,那么聽力過程中出現(xiàn)時間時需要做好相關(guān)具體信息的記錄。 三、聽音后的決斷 放音結(jié)束之后要迅速做出判斷,選定答案。如果不確定也不要太過糾結(jié),應該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。 以上就是為大家分享的英語六級聽力考試技巧,大家要深入掌握,進一步提升自己六級聽力備考的能力,順利通過考試。更多六級查詢。
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大學英語六級六級提升技巧
重要的是透解其意。但是,要做到這一點,必須經(jīng)歷大量閱讀和聽力實踐。 3.拿下第三關(guān)——短時記憶。 從一定意義上來說,聽力考試也在考查大家的短時記憶能力。短時記憶力越好,答題的準確率就越高??忌綍r應該有意識地培養(yǎng)和訓練自己的短時記憶能力。提高聽力記憶力常用的有以下兒種方法: 1)復述記憶法:聽完后立即用自己的語言復述所聽材料的主要內(nèi)容; 2)要素記憶法:在聽故事、人物傳記等材料時,重點把握時間、地點、人物和情節(jié)四大要素,從整體上六級的時候,很多人都第一個題型聽力給難住來,其實掌握好的技巧,聽力也是不難的。今天我們就為大家整理了大學英語六級了解材料內(nèi)容; 3)情景記憶法:把聽到的人名、地名、數(shù)字等放到特定的場景中去,與情景聯(lián)系起來記憶; 4)關(guān)鍵詞句法:努力記住關(guān)鍵詞與關(guān)鍵句,這對理解某個句子甚至一個段落乃至一篇文章都有極大的幫助。 以上就是為大家整理的大學英語六級聽力提升技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业奶岣哂兴鶐椭A壜犃τ诤芏嘀袊鴮W生來說是有難度的,掌握了技巧,提高也可以六級的時候,很多人都第一個題型聽力給難住來,其實掌握好的技巧,聽力也是不難的。今天我們就為大家整理了大學英語六級提升技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭? 1.突破第一關(guān)——辨音。 辨音是突破聽力理解的第一關(guān)??忌绻陨泶嬖诎l(fā)音不準確的問題,就無法正確辨音,從而容易導致錯誤。即便自己發(fā)音正確,也不可能一聽到某個單詞就能馬上作出正確反應。正如記憶一個單詞,該單詞必須對學習者的眼睛有過反復多次刺激;要想正確辨別一個單詞的發(fā)音,也同樣需要其對學習者耳朵的反復刺激。因此,要想提高辨音能力,考生必須進行大量精聽訓練,盡童讓自己的耳朵熟悉各個單詞以及語群的發(fā)音規(guī)律。 2.攻克第二關(guān)——單詞解意。 詞匯量的重要性是不言而喻的。無論是聽說還是讀寫,都必須建立在一定詞匯量的基礎之上,因此考生必須掌握符合大綱要求的詞匯量。而且對詞匯的學習不能僅僅停留在死記硬背其中文意思的水平上,中文釋義往往會誤導學習者,因為英語里的絕大多數(shù)單詞都沒有漢語的對等詞。所以,要想從真正意義上學習單詞,就必須進入其語境之中充分領(lǐng)會和理解。做到不僅明其形,更重要的是透解其意。但是,要做到這一點,必須經(jīng)歷大量閱讀和聽力實踐。 3.拿下第三關(guān)——短時記憶。 從一定意義上來說,聽力考試也在考查大家的短時記憶能力。短時記憶力越好,答題的準確率就越高。考生平時應該有意識地培養(yǎng)和訓練自己的短時記憶能力。提高聽力記憶力常用的有以下兒種方法: 1)復述記憶法:聽完后立即用自己的語言復述所聽材料的主要內(nèi)容; 2)要素記憶法:在聽故事、人物傳記等材料時,重點把握時間、地點、人物和情節(jié)四大要素,從整體上了解材料內(nèi)容; 3)情景記憶法:把聽到的人名、地名、數(shù)字等放到特定的場景中去,與情景聯(lián)系起來記憶; 4)關(guān)鍵詞句法:努力記住關(guān)鍵詞與關(guān)鍵句,這對理解某個句子甚至一個段落乃至一篇文章都有極大的幫助。 以上就是為大家整理的大學英語六級聽力提升技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业奶岣哂兴鶐椭A壓芎唵巍?
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英語六級閱讀做題技巧六級分享
要在文中找出含有相應明顯特征的段落,即可迅速匹配,選出正確答案。 最后關(guān)注同義轉(zhuǎn)述,做余下題目。有些題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的,這就考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度,通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等,考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞,在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應的同義轉(zhuǎn)述對應點,完成所有題目。 英語六級閱讀技巧:仔細閱讀(快速閱讀) 特點:細節(jié)性、上下文 1.若針對舉例子、名人言論、特殊符號后的內(nèi)容出題,只讀例子、名人言論、特殊符號前后句內(nèi)容,即可選出正確答案。 2.如果只是針對某一段的內(nèi)容提出問題的話,只看該段內(nèi)容即可答題,而不必看完全文才做答。 3.選項中同義詞替換的一般是答案,而與原文相同或極其相似的選項一般不是答案項。 4.選項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案。 這些語氣詞有:always, the most, never, all, only, no, none, exclusively, hardly等,而選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確選項。這些語氣詞:may, often, usually, might, could, more or less, possible, not necessarily等。 5.議論文中,那些符合一般常識的選項,富有深刻哲理,符合一般規(guī)律的選項常英語六級考試中,很多人都會遇到六級閱讀不會做的情況,其實這都是因為沒有掌握好的閱讀技巧,那么英語六級常是正確答案。 以上就是為大家整理的英語六級閱讀做題技巧整理,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭A壙荚囍?,閱讀是重點,不僅占分比值高,而且題量比較大,可以毫不夸張的說,六級是否通過就要看閱讀六級考試中,很多人都會遇到六級閱讀不會做的情況,其實這都是因為沒有掌握好的閱讀技巧,那么英語六級閱讀做題技巧都有哪些呢?一起來閱讀一下吧。 英語六級閱讀技巧:選詞填空 特點:考驗詞匯、得分率低 第一步,標注詞性,預先分組; 第二步,瀏覽全文,判斷詞性; 第三步,同性比較,精確定位; 第四步,帶入選項,通讀檢查。 對原文空缺處的單詞進行詞性預判,對15個選項進行詞性歸類后,可以將選擇范圍逐漸縮小為4選1,3選1,甚至是2選1,這是選詞填空解題的關(guān)鍵步驟 英語六級閱讀技巧:長篇閱讀(段落匹配) 特點:長篇幅、多段落、難應對 首先瀏覽題目,找出關(guān)鍵詞。建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時,要注意劃出句中的關(guān)鍵詞,通過快速閱讀題干中的若干條細節(jié)信息,考生可以迅速了解文章主旨大意,從而能在回頭閱讀文章時加快速度,節(jié)省定位時間。 然后回到原文,由易到難。一些題目中會有數(shù)字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞,這些題目較容易,考生只要在文中找出含有相應明顯特征的段落,即可迅速匹配,選出正確答案。 最后關(guān)注同義轉(zhuǎn)述,做余下題目。有些題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的,這就考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度,通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等,考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞,在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應的同義轉(zhuǎn)述對應點,完成所有題目。 英語六級閱讀技巧:仔細閱讀(快速閱讀) 特點:細節(jié)性、上下文 1.若針對舉例子、名人言論、特殊符號后的內(nèi)容出題,只讀例子、名人言論、特殊符號前后句內(nèi)容,即可選出正確答案。 2.如果只是針對某一段的內(nèi)容提出問題的話,只看該段內(nèi)容即可答題,而不必看完全文才做答。 3.選項中同義詞替換的一般是答案,而與原文相同或極其相似的選項一般不是答案項。 4.選項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案。 這些語氣詞有:always, the most, never, all, only, no, none, exclusively, hardly等,而選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確選項。這些語氣詞:may, often, usually, might, could, more or less, possible, not necessarily等。 5.議論文中,那些符合一般常識的選項,富有深刻哲理,符合一般規(guī)律的選項常常是正確答案。 以上就是為大家整理的英語六級閱讀做題技巧整理,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級考試中,閱讀是重點,不僅占分比值高,而且題量比較大,可以毫不夸張的說,六級的能力了。
2021-01-10 -
英語六級考試方法和六級考試方法和技巧
聽了,聽不懂,就需要裝懂,(穩(wěn)重些,不要受到旁邊人的影響,因為他們也沒有聽懂!!)選擇你開始聽到句子的反義的句子一般是對的,你還可以根據(jù)問題猜想對話的情景,猜想出題人怎樣設置的“陷阱”比如:4:40,你聽到的是four past forty但是答案卻是twenty to five 。 聽短文 對于聽短文,在播音員讀題的時間看一下文章,讀第一遍時先不答題,集中精力記住空應填的單詞,讀第二遍時再書寫單詞。對于聽力寫句子,一般是聽第一遍時就填上你聽到的,由于你去寫第一個句子了,那第二個句子就放棄吧,然后直接寫你聽到的第三個句子(記住,即使你沒有聽完整,聽到多少你就寫多少,都有分的)。聽力完后后迅速進入閱讀理解,別再去想句子!沒時間!后面的題做法和你高考一個樣!只是速度快點!快刀斬亂麻!不然做不完。速戰(zhàn)速決! 閱讀理解 對于閱讀理解,方法就是:讀題勾出關(guān)鍵→讀文章勾題目提及的內(nèi)容→再回到題目找你在文中對應勾畫的關(guān)鍵→選擇答案→搞定! 完型填空 對于完型填空,很簡單的,爭取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍,第一遍填上符合邏輯的,(語法題只有一個左右,不必糾纏語法,ok!)第二遍再六級考試的題型有很多,在備考的時候需要根據(jù)不同的題型掌握不同的技巧。今天我們就為大家整理了英語六級考試技巧補上剩下的空。對于翻譯,你按照你平時的翻譯來了,盡量做,一般做了就有分!不要因為你翻譯不完整之類的原因就直接放棄!新版的已經(jīng)取消,所以這里就沒必要擔心了,但我還是寫出來。 真題練習你用空閑時間來完成,方法有的可能不適合你,不過大體可以,在練習中總結(jié)即可,考試不難!但時間緊。 以上就是為大家整理的英語六級考試技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級考試雖然有一定的難度,但是技巧掌握了,練習足夠了,細節(jié)把握了,六級也不是六級考試的題型有很多,在備考的時候需要根據(jù)不同的題型掌握不同的技巧。今天我們就為大家整理了英語六級考試技巧,一起來了解一下吧。 快速閱讀 首先的題為快速閱讀,一般有用準確的方法為先讀題勾關(guān)鍵再快速閱讀課文勾關(guān)鍵得答案。 聽力 接著是聽力,先利用播音員讀題的三分多鐘看完題并快速勾出選擇題關(guān)鍵再聽得出答案。(切記聽不懂也不要慌而狠心不聽了,聽不懂,就需要裝懂,(穩(wěn)重些,不要受到旁邊人的影響,因為他們也沒有聽懂!!)選擇你開始聽到句子的反義的句子一般是對的,你還可以根據(jù)問題猜想對話的情景,猜想出題人怎樣設置的“陷阱”比如:4:40,你聽到的是four past forty但是答案卻是twenty to five 。 聽短文 對于聽短文,在播音員讀題的時間看一下文章,讀第一遍時先不答題,集中精力記住空應填的單詞,讀第二遍時再書寫單詞。對于聽力寫句子,一般是聽第一遍時就填上你聽到的,由于你去寫第一個句子了,那第二個句子就放棄吧,然后直接寫你聽到的第三個句子(記住,即使你沒有聽完整,聽到多少你就寫多少,都有分的)。聽力完后后迅速進入閱讀理解,別再去想句子!沒時間!后面的題做法和你高考一個樣!只是速度快點!快刀斬亂麻!不然做不完。速戰(zhàn)速決! 閱讀理解 對于閱讀理解,方法就是:讀題勾出關(guān)鍵→讀文章勾題目提及的內(nèi)容→再回到題目找你在文中對應勾畫的關(guān)鍵→選擇答案→搞定! 完型填空 對于完型填空,很簡單的,爭取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍,第一遍填上符合邏輯的,(語法題只有一個左右,不必糾纏語法,ok!)第二遍再補上剩下的空。對于翻譯,你按照你平時的翻譯來了,盡量做,一般做了就有分!不要因為你翻譯不完整之類的原因就直接放棄!新版的已經(jīng)取消,所以這里就沒必要擔心了,但我還是寫出來。 真題練習你用空閑時間來完成,方法有的可能不適合你,不過大體可以,在練習中總結(jié)即可,考試不難!但時間緊。 以上就是為大家整理的英語六級考試技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭A壙荚囯m然有一定的難度,但是技巧掌握了,練習足夠了,細節(jié)把握了,六級難事。
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英語六級聽力蒙題六級聽力蒙題技巧
留點時間給后面的題,提高后面題的準確性是更好的選擇。完全不聽聽力來蒙題的話大部分題只能給你排除一些選項。 聽力短對話題同上技巧2、3、4,可以幫六級考試,個人認為在四六級助你排除一些選項,增加選對的幾率。 閱讀題需要首先把整個題目都看一遍,其中肯定不排除有一些關(guān)聯(lián)部分,可以根據(jù)關(guān)聯(lián)部分大概分析出短文內(nèi)容,還會有一些常識性的選項,這些分是一定要拿到的。 以上就是為大家整理的英語六級聽力蒙題技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。聽力都是選擇題,即使不會,掌握了蒙題技巧,還是可以取得好六級聽力蒙題技巧,僅供參考。 邊聽聽力邊蒙 如果你聽聽力是那種一知半解,只能聽懂簡單的對話的話,建議你邊聽聽力邊做題。聽懂的自己寫,聽不懂的再蒙。 如果四個選項中有兩個或者三個你能感覺到在剛剛的聽力中又聽到,這時候建議選擇你沒聽到的那個。這種題一般是推斷題,推斷出的內(nèi)容一般不會出現(xiàn)在聽力原文當中。 如果一題的答案中有兩個答案是近似的,只有一個單詞或者短語不同,那么你可排除其余答案,再看這兩個答案中的中心單詞有沒有和你排除的兩個答案中重復的,如果有的話,你基本可以鎖定那個正確答案了。 注意否定類的題目,這些對話中多含有not,no,neither,nor等否定詞,也有but,although等轉(zhuǎn)折詞,或由would rather,too...to結(jié)構(gòu)及虛擬語氣等表達。要注意這些答案表達的都是否定含義,所以如果你看到了和你聽到原文基本相同的語句,但是多了一個上述詞匯,一定要首先排除,然后你把否定詞刪去,找其余答案中跟這句話意思相近的,基本就是正確答案了。 不聽聽力蒙 有些聽力實在不好,聽了還不如不聽的,建議還是不要浪費時間了,多留點時間給后面的題,提高后面題的準確性是更好的選擇。完全不聽聽力來蒙題的話大部分題只能給你排除一些選項。 聽力短對話題同上技巧2、3、4,可以幫助你排除一些選項,增加選對的幾率。 閱讀題需要首先把整個題目都看一遍,其中肯定不排除有一些關(guān)聯(lián)部分,可以根據(jù)關(guān)聯(lián)部分大概分析出短文內(nèi)容,還會有一些常識性的選項,這些分是一定要拿到的。 以上就是為大家整理的英語六級的成績的。
2021-08-09 -
英語六級考試相關(guān)六級考試相關(guān)技巧
看看英文臺的新聞,我覺得新聞中的發(fā)音和語速是非常適合的,可以作為聽力的材料來練習。 閱讀(1):閱讀與聽力一樣,是六級中占很大比率的一部分。閱讀也需要長時間的積累,需要大量的做題,而且在選擇材料的時候應以往屆的真題為主,這樣會比較有針對性。 寫作(2):對于議論類的寫作,大都是要采用三段式的寫法,第一段寫自己的論點,第二段展開論證,第三段就是結(jié)論了。所以平時要學會積累一些起始句還有一些有總結(jié)效果的句子,而且在寫作中也要學會運用一些轉(zhuǎn)折詞匯,盡量不要出現(xiàn)語法錯誤。 閱讀(2):在做閱讀時要學會控制自己的閱讀速度,所以我建議在練習閱讀時要限制時間,也好讓自己感覺一下考試的氣氛,而且也容易測出自己的不足和優(yōu)勢,以便提高。在做閱讀時要學會把地點、人物等這些名詞標記,因為這些都可能會是考點。 翻譯:在翻譯這部分要學會捉住關(guān)鍵詞,因為關(guān)鍵詞就是得分點。如果把關(guān)鍵詞翻譯出來了,即使句子沒有翻譯得太好,丟分也是有限的,畢竟一個句子就那么多分。 寫作(1):其實翻翻往屆的真題不難發(fā)現(xiàn),六級的寫作大部分考的是議論類和圖表類這兩大類。對于圖表類的寫作,就要求你在平時練習寫作的時候要學會讀圖,要學會用一些描述圖表的詞匯和句子。 真題與朗讀:我們在復習的時候建議以真題為主,了解真題的特點和出題人的思路就會事半功倍的。很多人在復習中往往會忽略朗讀,其實朗讀是提高英語水平的一種非常好的辦法,它六級可以鍛煉你的語感,這對你考試的各方面都會有所幫助。 以上就是為大家整理的英語六級考試相關(guān)技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭A壙荚囀怯须y度,除了英語知識足夠之外,扎實的技巧也是六級考試單項成績有四個部分,這四個部分以及所占的分值比例為:聽力占35%,閱讀占35%,綜合占10%,作文占20%。接下來就告訴大家英語六級考試相關(guān)技巧。 詞匯:在我看來,無論是對于四級還是六級的考試,詞匯都必須是你一定要跨過的門檻。六級的詞匯背起來會比四級的要多很多,而且要注意單詞的詞性變化,要學會累積短語,平時做題的時候也要注意積累。 聽力(1):自從改革后,聽力在英語六級中占的比率是非常非常大的。在聽力中有對話和短文兩個大的方面,對于聽力來說是沒有捷徑可言的,平時得要多聽,聽多了就自然會懂,可以先聽聽VOA NEWS,感覺良好再聽TTA。 聽力(2):聽力中一部分非常讓人頭疼的是很多的英語口語化詞匯,所以你在平時聽力的時候要把這些詞匯記下來,注重積累。多看看英文臺的新聞,我覺得新聞中的發(fā)音和語速是非常適合的,可以作為聽力的材料來練習。 閱讀(1):閱讀與聽力一樣,是六級中占很大比率的一部分。閱讀也需要長時間的積累,需要大量的做題,而且在選擇材料的時候應以往屆的真題為主,這樣會比較有針對性。 寫作(2):對于議論類的寫作,大都是要采用三段式的寫法,第一段寫自己的論點,第二段展開論證,第三段就是結(jié)論了。所以平時要學會積累一些起始句還有一些有總結(jié)效果的句子,而且在寫作中也要學會運用一些轉(zhuǎn)折詞匯,盡量不要出現(xiàn)語法錯誤。 閱讀(2):在做閱讀時要學會控制自己的閱讀速度,所以我建議在練習閱讀時要限制時間,也好讓自己感覺一下考試的氣氛,而且也容易測出自己的不足和優(yōu)勢,以便提高。在做閱讀時要學會把地點、人物等這些名詞標記,因為這些都可能會是考點。 翻譯:在翻譯這部分要學會捉住關(guān)鍵詞,因為關(guān)鍵詞就是得分點。如果把關(guān)鍵詞翻譯出來了,即使句子沒有翻譯得太好,丟分也是有限的,畢竟一個句子就那么多分。 寫作(1):其實翻翻往屆的真題不難發(fā)現(xiàn),六級的寫作大部分考的是議論類和圖表類這兩大類。對于圖表類的寫作,就要求你在平時練習寫作的時候要學會讀圖,要學會用一些描述圖表的詞匯和句子。 真題與朗讀:我們在復習的時候建議以真題為主,了解真題的特點和出題人的思路就會事半功倍的。很多人在復習中往往會忽略朗讀,其實朗讀是提高英語水平的一種非常好的辦法,它可以鍛煉你的語感,這對你考試的各方面都會有所幫助。 以上就是為大家整理的英語六級考試相關(guān)技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級必須的?
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英語六級聽力技巧六級分享
整地寫下整個句子,因此第二遍聽的時候只要標出關(guān)鍵詞就行了。 第三遍需要再次通篇聽一遍,驗證一下自己聽正確的地方和聽錯誤的地方,并將聽錯的地方標出來或者記錄下來,等到了晚上再復習一遍,以穩(wěn)固自己的聽力,做到溫故而知新。 在晚上22:00-23:00的時候需六級聽力的提高需要有一個過程,需要堅持不懈,但不能焦躁。下面是小編給大家分享的英語六級聽力技巧要將早上聽過的內(nèi)容再復習一遍。首先通篇聽一遍,再重點聽一遍自己早上聽錯的地方,糾正自己錯誤之處,并可以適當聽一些內(nèi)的聽力內(nèi)容,溫故而知新。 英語聽力分為長對話和對話,短對話的內(nèi)容比較少,晚上復習重聽的時候,聽一遍就立刻口述出來,如果口述不出來就再聽一遍,直到可以口述。長對話內(nèi)容比較多,復習時至少需要聽三遍,第一遍全聽,大概鎖定問題所在,第二遍動筆寫下聽到的問題,第三遍補全沒有聽到的內(nèi)容。 掌握學習方法,在學習的過程中才能提高學習效率。以上就是小編給大家分享的英語六級聽力技巧,希望可以給大家在備考的時候帶來六級聽力的提高需要有一個過程,需要堅持不懈,但不能焦躁。下面是小編給大家分享的英語六級聽力技巧,大家可以作為參考。 學英語,自然繞不開練習聽力。聽力好了自然能聽懂別人在說什么,尤其是在英語的各種資格或者等級考試中更是需要考試聽懂了才能正確作答,才能取得好的成績。英語六級同樣需要聽懂,才能作答,才能通過英語六級考試。接下來小編告訴你怎么提高英語六級聽力。 英語四六級考試,可謂是“得聽力者,得天下?!甭犃υ谡麄€考試中所占的分數(shù)很高,大概是二百多分,六百分的卷子,聽力就占到三分之一多一些,因此想要通過六級考試就不得不重視聽力能力了。 對于六級聽力的提高需要有一個過程,需要堅持不懈,但不能焦躁,因為聽力的提高是一個緩慢的過程,且效果不能怎么明顯。如果不能堅持或者覺得效果不明顯而焦躁不安的話就很難提高聽力。 對于提供六級聽力需要制定一個長期的學習計劃,每天早上6:30起床就播放英語六級聽力直至7:30一個小時。第一遍可以從頭到尾聽完一個對話,不要在聽不懂的地方做停頓。 在聽第二遍的時候需要爭分奪秒,一邊聽一邊用筆標出題目中提到的關(guān)鍵詞,這個很重要,因為聽力的內(nèi)容播放的速度比較快,很難做到一邊聽一邊完整地寫下整個句子,因此第二遍聽的時候只要標出關(guān)鍵詞就行了。 第三遍需要再次通篇聽一遍,驗證一下自己聽正確的地方和聽錯誤的地方,并將聽錯的地方標出來或者記錄下來,等到了晚上再復習一遍,以穩(wěn)固自己的聽力,做到溫故而知新。 在晚上22:00-23:00的時候需要將早上聽過的內(nèi)容再復習一遍。首先通篇聽一遍,再重點聽一遍自己早上聽錯的地方,糾正自己錯誤之處,并可以適當聽一些內(nèi)的聽力內(nèi)容,溫故而知新。 英語聽力分為長對話和對話,短對話的內(nèi)容比較少,晚上復習重聽的時候,聽一遍就立刻口述出來,如果口述不出來就再聽一遍,直到可以口述。長對話內(nèi)容比較多,復習時至少需要聽三遍,第一遍全聽,大概鎖定問題所在,第二遍動筆寫下聽到的問題,第三遍補全沒有聽到的內(nèi)容。 掌握學習方法,在學習的過程中才能提高學習效率。以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。
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英語六級閱讀理解做題六級閱讀理解做題技巧
五題是主旨題,則建議先從最后一段中查找,如果不夠明確再回到首段中查找。如果是第二、三、四題出了主旨題,則一般來說,往往問段落主旨,通常會給出明確的段落,不會讓考生盲目查找。 在這里試舉一例,出自2008年12月22日真題,請看: 56. What is the author’s purpose in writing this passage? A) To remind people of the need of sustainable development. B) To suggest ways of ensuring sustainable food production. C) To advance new criteria for measuring farming progress. D) To urge people to rethink what sustainable agriculture is. 由于此題是五道題中的第英語六級考試的過程中如果能掌握解題技巧就能提高做題效率,下面是小編給大家分享的英語六級五題,所以回到原文的最后一段: What is crucial is recognizing that sustainable agriculture is not just about sustainable food production. 僅此一句,而這就是解題的線索,原文說重要的是意識到sustainable agriculture不是sustainable food production,在選項中只有一項與此句說法相近,那就是D項,讓人們重新思考什么是sustainable agriculture.與原文相對應,即為正確答案。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀理解做題技巧,希望可以給大家在備考的過程中帶來六級考試的過程中如果能掌握解題技巧就能提高做題效率,下面是小編給大家分享的英語六級閱讀解題技巧,大家可以作為參考。 1. 六級傳統(tǒng)閱讀的命題規(guī)律 六級的傳統(tǒng)閱讀與四級相比,在形式上并沒有太大的變化,只是篇幅略長。同時,題型也基本一致。在此總結(jié)一下具體規(guī)律: 1)題目順序與文章順序基本一致。 注意這里講的是基本一致,不是完全一致,也不是高度一致,意思是說在實際解題中經(jīng)常能看到下一題的解題句出現(xiàn)在上一題的解題句之前,這就給我們定位帶來了一定的難度,很多考生朋友習慣的是四級時高度一致,做完一道題就不再回頭看,這樣經(jīng)常會無法在六級閱讀中定位。在此建議大家在定位時,還應該以關(guān)鍵詞為準,除非實在不好找的才使用題目與文章順序的關(guān)系。 2)五種題型的關(guān)系與六級閱讀考察重點。 大家對于閱讀題的普遍認識是有五種題型,分別為:細節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。那么這其中實際上是有內(nèi)在聯(lián)系的,細節(jié)題和主旨題是相對獨立的關(guān)系,而推斷題實際上并不要求考生根據(jù)文章的信息去推理和分析,而要從兩個角度去思考,有的推斷題在題干中會給出一些信息,如2007年12月22日的傳統(tǒng)閱讀的第58題:What do we learn from Mortimer Zuckerman‘s lamentation?在這里我們看到推斷題的信號詞learn,同時又發(fā)現(xiàn)了一個專有名詞(人名),說明此處的推斷是從原文中引用句來的,需要去研究一下引用的具體語言,這種做法正是細節(jié)題的解題思路。又如2009年6月20日傳統(tǒng)閱讀的第一題: We can learn from the first paragraph that______,這道題干也有信號詞learn,但是又給出了第一段這個范圍,可并沒有說是根據(jù)哪一句,我們通常就要去研究一下這第一段的段落主旨來解決了,所以是主旨題的解題思路了。通過這兩個題干,我們會發(fā)現(xiàn),推斷題說到底是細節(jié)題和主旨題的變體考法,之所以叫推斷是由于推斷題的信息往往不是原文直接表述的,而是通過對比,比較,轉(zhuǎn)折等手段間接說出來的,但具體做法還是細節(jié)題或主旨題。 類似地,態(tài)度題也是一樣,有的題干問法是針對細節(jié),有的則是針對全文。而語義題,也稱猜詞題,則為固定的細節(jié)考法,往往都是借助所考的單詞,短語或句子的上下文來解決。歸結(jié)到底,六級傳統(tǒng)閱讀就是兩種考法:細節(jié)和主旨,這也正是考試大綱中的重點,“理解中心思想和重要細節(jié)”。 我們還應該了解一下細節(jié)和主旨相比,重中之重在于細節(jié)題,從歷年的真題中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的題目是細節(jié)題,這也就進一步證實,閱讀題的考察重點是細節(jié)題的解題能力,筆者把這種能力歸結(jié)為:查找加對應能力。也就是根據(jù)題干信息查找原文說法,對比原文與選項的能力。 3)出題往往與語言特征相結(jié)合。 這一點與四級閱讀也類似,但是比重增加了許多,經(jīng)常看真題的考生朋友也應該重視這一現(xiàn)象,在六級傳統(tǒng)閱讀中,基本上每道題都能看出一些語言特征來,像因果關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,比較關(guān)系,引用,舉例等等,如2009年6月20日真題的第54題: 54. What constitutes a major threat to the survival of turtles according to Elizabeth Griffin? A) Their inadequate food supply. B) Unregulated commercial fishing. C) Their lower reproductively ability. D) Contamination of sea water 根據(jù)劃線的關(guān)鍵詞會找到一處引用Elizabeth Griffin的原話,“The threat is from commercial fishing,” says Griffin.于是選項自然產(chǎn)生了。 2. 六級傳統(tǒng)閱讀的解題方法 傳統(tǒng)閱讀的解題方法其實就兩條,一是細節(jié)題的解題方法,二是主旨題的解題方法。其它題目則可以通過這兩種辦法來解決。 1)細節(jié)題解法。 通過前文關(guān)于命題規(guī)律的介紹,六級閱讀的考察重點就是查找加對應,這其實就是細節(jié)題的解題思路了。 首先定位,建議有三種辦法:第一,關(guān)鍵詞定位法。關(guān)鍵詞的選擇可以是專有名詞(如人名,地名,著作名,公司名,組織名等等),時間數(shù)字,極端詞(如all, only, most等等),當然這些詞也不一定每篇文章的題目中都有,筆者建議考生朋友可以做一點調(diào)整,如果有上述詞就用上述詞,如果沒有,剛按照名詞、動詞、形容詞的順序選定關(guān)鍵詞,這樣一來總是會有定位的依據(jù)。第二,順序法。即題目順序與文章順序基本一致。當然這只能是對大部分有效,屬于輔助的辦法。第三,語言特征法。如果發(fā)現(xiàn)前兩種辦法還不能做到精確定位,則需要考慮此辦法了,這種辦法需要考生在順序法確定的大概范圍中,再進一步確定可能出題的句子,以達到縮小范圍,精確定位的目的。三種辦法中關(guān)鍵詞定位法是主要的辦法。 然后比對文章和選項。此時要做的事情就是找到題干與原文相比,丟失的信息,這個丟失的信息就是正確選項應該表達的意思了,一般來說,正確選項會具體表現(xiàn)出四種特征:一,是原文的完全再現(xiàn)(可能性較小);二,是原文的結(jié)構(gòu),個別名詞或動詞進行同義替換(最常出現(xiàn));三,是原文的主賓顛倒(較常出現(xiàn));四,是原文的全文同義替換(較少出現(xiàn))。這里需要考生注意的就是第二種情況,個別詞的同義替換,也就是希望考生朋友們在平時背單詞的時候多積累一些同義詞,這對閱讀題的解題是最有幫助的。 請看2009年6月20日真題,第61題: 61. What is the chief consideration when students choose a college today? B) A satisfying experience within their budgets. C) Its facilities and learning environment. D) Its ranking among similar institutions. 通過以上劃線關(guān)鍵詞,考生一般可以查找到如下的句子作為解題句。 As with automobiles, consumers in today‘s college marketplace have vast choices, and people search for the one that gives them the most comfort and satisfaction in line with their budgets. 這兩處劃線對應到了原文的關(guān)鍵詞,說明此句與題干的對應,接下來把多余信息去除后,剩下這樣一個說法,即加粗顯示的部分,而選項B,A satisfying experience within their budgets.正是該句的同義替換,結(jié)構(gòu)基本一致,把In line with改成了一個單詞within. 2)主旨題解法。 相比之下,主旨題的解法則要明確得多。由于英文寫作的特點,主旨通常都會在幾個位置出現(xiàn),在考生中流傳著一句口訣:“主旨常在首末段,首句末句轉(zhuǎn)折句,如果不靈找重復?!蹦敲匆坏┐_定是主旨題就到這幾個位置去查找就基本上能夠確定主旨,也就可以解題了。 當然需要提醒大家的是,主旨題可以依據(jù)出題的位置決定大概的查找次序,通常來說五道題的第一題是主旨題,一般在首段中尋找;第五題是主旨題,則建議先從最后一段中查找,如果不夠明確再回到首段中查找。如果是第二、三、四題出了主旨題,則一般來說,往往問段落主旨,通常會給出明確的段落,不會讓考生盲目查找。 在這里試舉一例,出自2008年12月22日真題,請看: 56. What is the author’s purpose in writing this passage? A) To remind people of the need of sustainable development. B) To suggest ways of ensuring sustainable food production. C) To advance new criteria for measuring farming progress. D) To urge people to rethink what sustainable agriculture is. 由于此題是五道題中的第五題,所以回到原文的最后一段: What is crucial is recognizing that sustainable agriculture is not just about sustainable food production. 僅此一句,而這就是解題的線索,原文說重要的是意識到sustainable agriculture不是sustainable food production,在選項中只有一項與此句說法相近,那就是D項,讓人們重新思考什么是sustainable agriculture.與原文相對應,即為正確答案。 以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。
2021-01-19 -
大學英語六級排序題六級排序題技巧
六級考試中,排序題是一個難度比較大的題型,很多人都不知道如何提升。今天我們就為大家整理了大學英語六級排序題技巧或者是空間順序。因此,考生明確全文結(jié)構(gòu),掌握各段大意勢在必行。但因為文章偏長,時間有限,所以考生只需掌握各段的大致意思,找出主旨句句即可。 二、從給出的段落選項中找線索 閱讀已經(jīng)給出的段落,這有利于考生往下做題。通常首段都會完整給出,因為通過首段,就可以得知文章的大體含義。同時,考生應將可以確定出來的選項從卷子上劃掉,以防引起混亂。 三、結(jié)合全文邏輯關(guān)系 文章段落之間一定是連貫通順的,因此在篩選選項時還需要理清上下文之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系通常都是并列關(guān)系、遞進關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等。表示并列關(guān)系的標志詞匯有and, also, meanwhile等;表示遞進關(guān)系的標志詞匯有furthermore, moreover等;表示因果關(guān)系的標志詞匯有because, for, therefore;表示。這些都是明顯的關(guān)系詞,除了這些標志詞匯
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英語六級選詞填空六級選詞填空解題技巧
對于英語六級考試有所了解的人都知道,閱讀理解在考試中占據(jù)了非常大的一部分,對于六級是否通過有著至關(guān)重要的作用。今天我們就為大家整理了英語六級選詞填空解題技巧,希望對大家在做題時有所幫助。 一、認真閱讀文章首段首句 文章首段首句往往會告知文章的背景或是主題,掌握首段首句可以幫助我們確定文章接下來要談論的內(nèi)容,做到心中有數(shù),不至于理解錯誤。如果大家通過首段首句不能確定文章主題,可以看一下首段全部內(nèi)容或是各個自然段的首尾句。 二、閱讀選項,詞性分我們先來看一下選項特點∶ 1、10個空格考察的全部是實詞 2.、詞性分配的基本比例∶3~4個名詞正確答案+1~2個名詞干擾答案;3~4個動詞正確答案+1~2個動詞干擾答案;2~3個形容詞正確答案+1個形容詞干擾答案;2~3個副詞正確答案+1個副詞干擾答案。 根據(jù)選線特點我們把選項中的單詞分為四類∶動詞、名詞、形容詞、副詞。 ????三、結(jié)合空格前后內(nèi)容, 尋找線索 注意空格前后的結(jié)構(gòu)和搭配,在選詞時,要保證所選的詞的詞性、單復數(shù)、時態(tài)和意義均符合文章上下文要求,從而保證文章前后通順、流暢。同時在做題過程中可以先確定自己比較有把握的單詞,這樣通過排除法逐漸減少備選詞匯。 四、重讀全文,查漏補缺 ,核實答案 選擇完成后,考生如果有時間可以核查全文,重點看不確定的單詞是否選擇合理。如果沒有時間,大家就只需看自己做題時把握不大的單詞 ,并根據(jù)文章進行推敲核實。 綜上所述,我們在平時準備英語六級時就應該注意到選詞填空,平時在做題時就應該多英語六級考試有所了解的人都知道,閱讀理解在考試中占據(jù)了非常大的一部分,對于六級看看自己容易出錯的部分,總結(jié)一下出錯的原因,并制定一套屬于自己的做題技巧。做到這些,你一定可以在英語六級考試中取得好的成績。 以上就是為大家整理的英語六級選詞填空解題技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭A壙荚嚨念}型很多,不同的題型的解題技巧是不同的,所以大家要針對性六級考試有所了解的人都知道,閱讀理解在考試中占據(jù)了非常大的一部分,對于六級是否通過有著至關(guān)重要的作用。今天我們就為大家整理了英語六級選詞填空解題技巧,希望對大家在做題時有所幫助。 一、認真閱讀文章首段首句 文章首段首句往往會告知文章的背景或是主題,掌握首段首句可以幫助我們確定文章接下來要談論的內(nèi)容,做到心中有數(shù),不至于理解錯誤。如果大家通過首段首句不能確定文章主題,可以看一下首段全部內(nèi)容或是各個自然段的首尾句。 二、閱讀選項,詞性分我們先來看一下選項特點∶ 1、10個空格考察的全部是實詞 2.、詞性分配的基本比例∶3~4個名詞正確答案+1~2個名詞干擾答案;3~4個動詞正確答案+1~2個動詞干擾答案;2~3個形容詞正確答案+1個形容詞干擾答案;2~3個副詞正確答案+1個副詞干擾答案。 根據(jù)選線特點我們把選項中的單詞分為四類∶動詞、名詞、形容詞、副詞。 ????三、結(jié)合空格前后內(nèi)容, 尋找線索 注意空格前后的結(jié)構(gòu)和搭配,在選詞時,要保證所選的詞的詞性、單復數(shù)、時態(tài)和意義均符合文章上下文要求,從而保證文章前后通順、流暢。同時在做題過程中可以先確定自己比較有把握的單詞,這樣通過排除法逐漸減少備選詞匯。 四、重讀全文,查漏補缺 ,核實答案 選擇完成后,考生如果有時間可以核查全文,重點看不確定的單詞是否選擇合理。如果沒有時間,大家就只需看自己做題時把握不大的單詞 ,并根據(jù)文章進行推敲核實。 綜上所述,我們在平時準備英語六級時就應該注意到選詞填空,平時在做題時就應該多看看自己容易出錯的部分,總結(jié)一下出錯的原因,并制定一套屬于自己的做題技巧。做到這些,你一定可以在英語六級考試中取得好的成績。 以上就是為大家整理的英語六級選詞填空解題技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級的備考?
2021-01-10