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譯為‘一個(gè)、這個(gè)’，此時(shí)冠詞應(yīng)不做翻譯;‘one做主語(yǔ)并不應(yīng)該翻考研英語(yǔ)的翻譯部分一直是很多考生心里的痛，每一個(gè)考生一提到翻譯譯為一個(gè)人，可翻譯為‘我們、人們’，并且不要重復(fù)翻譯某一個(gè)名詞。 6.翻譯、新題型、完型正是考研英語(yǔ)試題中的雞肋，并不需要專門練習(xí)，但這正是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。當(dāng)戰(zhàn)術(shù)正確，甩掉畏難情緒，樹(shù)立‘勞資英語(yǔ)天下第一’的信心的時(shí)候，這些都是紙老虎。請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們不要聽(tīng)信別人放棄這塊‘蛋糕’。 以上就是考研英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

去看語(yǔ)法書或者詢問(wèn)老師，這樣通過(guò)做題發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法方面的問(wèn)題，再去解決語(yǔ)法問(wèn)題，也可以幫助同學(xué)們更好地掌握該語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。 第三：提高表達(dá)能力 同學(xué)們都知道英漢兩種語(yǔ)言存在很多的差異，比如英語(yǔ)重形和，漢語(yǔ)重意合;英語(yǔ)中多用被動(dòng)句，漢語(yǔ)多主動(dòng)句;英語(yǔ)中考研英語(yǔ)一共有五個(gè)題型，完形填空、閱讀、新題型、翻譯和寫作。其中翻譯表示因果關(guān)系的連接詞不能同時(shí)出現(xiàn)，而翻譯成漢語(yǔ)時(shí)必須要有因?yàn)椤浴?，所以這要求同學(xué)們?cè)诜g英語(yǔ)一句子時(shí)，一定要注意翻譯出的漢語(yǔ)必須符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，即翻譯的漢語(yǔ)要通順。 比如：the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy，這句話不應(yīng)該直譯成“新形式的創(chuàng)造在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下”，而應(yīng)該翻譯成“在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下新戲劇形式的誕生”。所以同學(xué)們?cè)谧龇g練習(xí)時(shí)，要注意提高自己漢語(yǔ)的表達(dá)能力，注意表達(dá)內(nèi)容通順，完整。 以上就是考研英語(yǔ)翻譯提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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懂了文章。同時(shí)，在主題和結(jié)構(gòu)之外還要關(guān)注一些課上經(jīng)常提到的重要考點(diǎn)比如因果、比較、給建議等等的表達(dá)。 耐心總結(jié)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，一篇文章真正重要的考點(diǎn)就十來(lái)處，基本上都會(huì)被考到，因?yàn)槊康李}往往是不只對(duì)應(yīng)一個(gè)考點(diǎn)的。這樣總結(jié)的意義在于，面對(duì)一篇文章，你會(huì)習(xí)慣性的去找那些重要的東西來(lái)看，節(jié)省時(shí)間，減少干擾，提高正確率。四級(jí)閱讀也考研翻譯作為一門主觀試題，得分率逐年上升，體現(xiàn)了命題組對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和熱愛(ài)，下下面是小編給大家分享的考研就是這么個(gè)熟練工種。 寫作 作文的提高，一定要注意練習(xí)。一些學(xué)生一味地依賴模板句和模板范文，但是，往往在考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，費(fèi)了那么大勁，花了那么多時(shí)間背的模板，卻不知道如何運(yùn)用到實(shí)際中。導(dǎo)致最后寫出來(lái)的文章很僵硬，無(wú)法獲得高分。 所以，在最后兩個(gè)月的沖刺階段，學(xué)生的時(shí)間還相對(duì)比較充裕，一定要保證每周堅(jiān)持寫一篇作文。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在寫作中存在的問(wèn)題并解決，從而不斷提高自己的寫作能力。另外，還要多注意積累熱點(diǎn)話題的詞匯和表達(dá)，這樣考試無(wú)論出現(xiàn)哪種話題的文章，都能得心應(yīng)手，輕松拿下。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

懂了文章。同時(shí)，在主題和結(jié)構(gòu)之外還要關(guān)注一些課上經(jīng)常提到的重要考點(diǎn)比如因果、比較、給建議等等的表達(dá)。 耐心總結(jié)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，一篇文章真正重要的考點(diǎn)就十來(lái)處，基本上都會(huì)被考到，因?yàn)槊康李}往往是不只對(duì)應(yīng)一個(gè)考點(diǎn)的。這樣總結(jié)的意義在于，面對(duì)一篇文章，你會(huì)習(xí)慣性的去找那些重要的東西來(lái)看，節(jié)省時(shí)間，減少干擾，提高正確率。四級(jí)閱讀也考研翻譯作為一門主觀試題，得分率逐年上升，體現(xiàn)了命題組對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和熱愛(ài)，下下面是小編給大家分享的考研就是這么個(gè)熟練工種。 寫作 作文的提高，一定要注意練習(xí)。一些學(xué)生一味地依賴模板句和模板范文，但是，往往在考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，費(fèi)了那么大勁，花了那么多時(shí)間背的模板，卻不知道如何運(yùn)用到實(shí)際中。導(dǎo)致最后寫出來(lái)的文章很僵硬，無(wú)法獲得高分。 所以，在最后兩個(gè)月的沖刺階段，學(xué)生的時(shí)間還相對(duì)比較充裕，一定要保證每周堅(jiān)持寫一篇作文。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在寫作中存在的問(wèn)題并解決，從而不斷提高自己的寫作能力。另外，還要多注意積累熱點(diǎn)話題的詞匯和表達(dá)，這樣考試無(wú)論出現(xiàn)哪種話題的文章，都能得心應(yīng)手，輕松拿下。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)有五大技能：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯。其中翻譯既考察了詞匯又考察了語(yǔ)法，是最能考察一個(gè)人英語(yǔ)水平的題型。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)翻譯技巧，大家可以作為參考。 一、前肯后否結(jié)構(gòu) “more ... than ...”表示兩個(gè)事物的同一方面進(jìn)行比較時(shí)，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具體語(yǔ)境中，在譯成漢語(yǔ)時(shí)，我們需要認(rèn)真措辭，進(jìn)行轉(zhuǎn)譯。 例如：I was more annoyed than worried when they did not come home. 他們沒(méi)有回家，與其說(shuō)我擔(dān)心倒不如說(shuō)我很惱火。 二、前否后肯結(jié)構(gòu) “l(fā)ess...than ...;not so much

考中，考生應(yīng)該有意識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)最常考的語(yǔ)法點(diǎn)，包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長(zhǎng)難句。 在實(shí)際運(yùn)用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，提高實(shí)際英語(yǔ)應(yīng)用水平，以不變應(yīng)萬(wàn)變。另外，大家還需要對(duì)考研閱讀文章里面的長(zhǎng)難句進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)的突破。長(zhǎng)難句往往由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，所以導(dǎo)致我們同學(xué)在讀文章的時(shí)候很多時(shí)候造成了理解障礙，甚至理解錯(cuò)誤，從而直接影響大家對(duì)題考研英語(yǔ)翻譯目的選擇和判斷。所以訓(xùn)練自身對(duì)于長(zhǎng)難句句子結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力是我們提高考研閱讀做題正確率的根本保證。 三、總結(jié)?？季湫?，掌握翻譯技巧。 研究近十年，總結(jié)出題類型，我們發(fā)現(xiàn)出題頻率從高到低依次為：定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、名詞性從句以及一些特殊結(jié)構(gòu)，像比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、代詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯?？偨Y(jié)考點(diǎn)還要掌握必要的翻譯技巧和翻譯步驟，只有這樣我們?cè)趹?yīng)對(duì)翻譯時(shí)才能得心應(yīng)手。 四、注重平日練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。 俗話說(shuō)“熟能生巧”，所以說(shuō)做相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)是非常有必要的。那么我們選擇什么材料來(lái)練習(xí)呢?首先是

句話應(yīng)該翻譯成“尤為重要的是貝多芬對(duì)于自由的看法”，這樣這句話才能表達(dá)清楚。 再有，我們看一下12年英語(yǔ)一翻譯的49題，The second , by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality. 這句話最開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)second，很多同學(xué)看到這個(gè)覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊，不就是第二個(gè)嗎，那大家是不是應(yīng)該先想一下如果你只翻譯成第二個(gè)，那整句話我們應(yīng)該怎么理解呢?其實(shí)，看到second，你首先應(yīng)該去前文找，一定哪里出現(xiàn)了first一類的詞。在這句話的前一段的第一句就是 the most famous of these efforts was initiated by Noam Chomsky. 如果你能懂這一句，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，49題中的 the second 這部分涉及了省略，它的完整形式應(yīng)該是“the second effort was made by Joshua Greenberg”,這樣的話這考研英語(yǔ)備考的時(shí)候，所謂硬譯死譯，指的是譯者沒(méi)有真正理解原文的意思，對(duì)原文進(jìn)行字對(duì)字地翻譯，表面上看起來(lái)譯句話就很好理解了。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語(yǔ)備考的過(guò)程中，翻譯有難度不怕，我們可以在練習(xí)中提升，學(xué)習(xí)好的方法技巧就是成功的一大半!下面是小編給大家分享的翻譯發(fā)了社會(huì)政治危機(jī)。 8. 語(yǔ)態(tài)變換法(The change of the voices) 這里所說(shuō)的語(yǔ)態(tài)是指主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這兩種語(yǔ)態(tài)在英漢兩種語(yǔ)言中的使用情況是很不相同的，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用是科技文章的主要特點(diǎn)之一，其用法十分廣泛。在漢語(yǔ)中，我們可用“被、讓、把、遭、換、使、由、受到，為……所”等詞來(lái)表示被動(dòng)。但在漢語(yǔ)中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用頻率比英文要低得多。因此，在遇到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，應(yīng)遵循漢語(yǔ)的習(xí)慣，如譯成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)不通，則譯成主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是考研英語(yǔ)翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考中，考生應(yīng)該有意識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)最?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)，包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長(zhǎng)難句。 在實(shí)際運(yùn)用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，提高實(shí)際英語(yǔ)應(yīng)用水平，以不變應(yīng)萬(wàn)變。另外，大家還需要對(duì)考研閱讀文章里面的長(zhǎng)難句進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)的突破。長(zhǎng)難句往往由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，所以導(dǎo)致我們同學(xué)在讀文章的時(shí)候很多時(shí)候造成了理解障礙，甚至理解錯(cuò)誤，從而直接影響大家對(duì)題考研英語(yǔ)翻譯目的選擇和判斷。所以訓(xùn)練自身對(duì)于長(zhǎng)難句句子結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力是我們提高考研閱讀做題正確率的根本保證。 三、總結(jié)?？季湫停莆辗g技巧。 研究近十年，總結(jié)出題類型，我們發(fā)現(xiàn)出題頻率從高到低依次為：定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、名詞性從句以及一些特殊結(jié)構(gòu)，像比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、代詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯?？偨Y(jié)考點(diǎn)還要掌握必要的翻譯技巧和翻譯步驟，只有這樣我們?cè)趹?yīng)對(duì)翻譯時(shí)才能得心應(yīng)手。 四、注重平日練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。 俗話說(shuō)“熟能生巧”，所以說(shuō)做相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)是非常有必要的。那么我們選擇什么材料來(lái)練習(xí)呢?首先是