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句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。 ? ? ? 定語 定語關(guān)系代詞that, which, who(賓格whom, 所有格whose)和關(guān)系副詞where, when、why 關(guān)系詞常有三個(gè)作用： 1、引導(dǎo)定語從句 2、代替先行詞 3、在定語從句中擔(dān)當(dāng)一個(gè)成分 二、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 指人，在從句中做主語 (1)The boys who are playing football are from Class One. (2)Yesterday I helped an old man who lost his way. 2. whom指人，在定語從句中充當(dāng)賓語，常可省略。 (1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about. 注意：關(guān)系代詞whom在口語和非正式語體中常用who代替，可省略。 (2) The man who/whom you met just now is my friend. 3. which指物，在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時(shí)可省略 (1) Football is a game which is liked by most boys. ( which 在句子中做主語) (2) This is the pen (which) he bought yesterday. ( which 在句子中做賓語)

出名。[/cn] [en]C.He has stood her up, which I don`t believe.[/en][cn]他沒有赴約，這事我不相信。[/cn] 2.2 as與the same，such 連用時(shí)，用as。 [en]A.This is the same phone as I have borrowed from my sister.[/en][cn]這個(gè)手機(jī)和我向我姐姐借的一樣。[/cn] [en]B.I have never had such a chance to make a speech as I always imagined.[/en][cn]我從沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去演講，正定語從句，在用法上有一些區(qū)別。 和which都可以在定語從句中作主語，賓語如我一直想象的那樣。[/cn] 2.3在從句中謂語動(dòng)詞為被動(dòng)語態(tài)，缺少主語時(shí)用as，不用which。 [en]A.Everyone knows that she has left, as was expected.[/en][cn]所有人都知道她又一次離開了，正如我們預(yù)料的那樣。[/cn]

害了自己的丈夫”這整個(gè)一件事，因此先行詞為整個(gè)主句，此時(shí)應(yīng)由which引導(dǎo)限制性定語從句。 ? 四、關(guān)系詞的使用情況有所不同 （一）that不可用于引導(dǎo)非限制性定語從句 所有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞均可引導(dǎo)限制性定語從句，大多數(shù)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞可引導(dǎo)非限制性定語從句，但that不可。 例如： He didn’t pass the exam, which disappointed me. 他沒定語從句相關(guān)的語法時(shí)，經(jīng)常會(huì)接觸到限制性定語從句和非限制性定語從句通過考試，令我很失望。 （二）關(guān)系代詞替代情況不同 關(guān)系代詞whom 在限制性定語從句中作賓語時(shí)可用who 代替whom ，但whom 在非限制性定語從句中作賓語時(shí)不可用who 來代替。 例如： This is the girl whom I met in the street. 先行詞the girl 在限制性定語從句中作賓語，可用who 代替whom 。 （三）關(guān)系代詞省略情況不同 關(guān)系代詞在限制性定語從句中作賓語時(shí)可以省去，非限制性定語從句的所有關(guān)系詞均不可省。例. This is the book (which / that) he lost yesterday. 析：先行詞the book 在限制性定語從句中作賓語，關(guān)系代詞which 或that 可以省略。 ? 怎么樣，看了解析，是不是感覺豁然開朗了呢？溫故而知新，趕快收藏起來，有空就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧~

能用引導(dǎo)詞that。 They are talking of the stars and their apperances that interest them. 他們正在談?wù)撍麄兏信d趣的明星及他們的外貌。 當(dāng)先行詞前有 last、next、only、very等詞修飾時(shí)，只能用引導(dǎo)詞that。 The only person that he can remember is his mother. 他唯一能記住的人是他的母親。 當(dāng)先行詞是疑問代詞who，which，what或主句以這些詞開頭時(shí)，只能用引導(dǎo)詞that。 Who is the girl that is playing the guitar? 在彈吉他的女孩是誰? 當(dāng)先行詞為形容詞最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)， 只能用引導(dǎo)詞that。 This is the most interesting story book that I have ever read. 這是我讀過的一本最定語從句在英語從句學(xué)習(xí)中占有很大的比重，也是歷年中考與高考出現(xiàn)頻率較高的考點(diǎn)，需要我們認(rèn)真對(duì)待。定語從句有趣的故事書。 定語從句中引導(dǎo)詞很多，還存在許多用法相近、經(jīng)?？苫Q的引導(dǎo)詞，非常容易搞混，對(duì)此小編能想到的辦法就是結(jié)合例句逐條記憶。只有將知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，才能記憶地更加精細(xì)準(zhǔn)確，同學(xué)們加油哦！

須用which。 如： The house in which we live is very large. 我們住的房子非常大。 This is the reference book of which the teacher is speaking. 這就是老師正在談及的那本參考書。 注意： 如果介詞不放在修飾事物的限定性定語從句的句首， which就可換為that， 例如： This is the question which/that we've had so much discussion about. =This is the question about which we've had so much discussion. 這就是我們已經(jīng)多次討定語從句的時(shí)候，有時(shí)不知該選擇that還是which作為引導(dǎo)詞。 那么，今天和小編一起來了解下定語從句論過的問題。 2. 先行詞為“those＋表事物的復(fù)數(shù)名詞”時(shí)， 關(guān)系代詞通常只用which而不用that。 如：you should grasp well those skills which may be used in the future work. 最后，記得這個(gè)特殊情況吧：當(dāng)先行詞是表示原因或方式的名詞時(shí)，可以用that引導(dǎo)定語從句，相當(dāng)于介詞+which，that可以省略。 如： She likes the child for the very reason that (=for which) she loves his father. 她喜歡那個(gè)孩子因?yàn)樗龕壑⒆拥母赣H。 He didn't like the way that (=in which) she speaks to his mother. 他不喜歡她對(duì)他的母親那樣說話。 Imagine the speed that (=at which) he drives the car. 很難想象，他開車開得那么快。 The reason (that /for which /why) he came here was to ask for our help.他來這里的原因是尋求我們的幫助。 好了，以上是“定語從句中that和which的區(qū)別”，還請(qǐng)同學(xué)們牢記以上的幾點(diǎn)，并多做練習(xí)，在具體的句子中加以理解，一切問題就可以迎刃而解了。

譯為“就像在其他地方一樣”。 翻譯：在歐洲，就像在其他地方一樣，多媒體集團(tuán)越來越成功了，這些集團(tuán)把相互之間有緊密聯(lián)系的電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志、出版社組合到了一起。 難點(diǎn)總結(jié)：確認(rèn)關(guān)系代詞which，that的先行詞(記得當(dāng)先行詞是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人或者物時(shí)，關(guān)系代詞要用that)，as的用法。 (3)Dr. Myers and Dr. Worm argue that their work gives a correct baseline, which future management efforts must take into account。 考點(diǎn)：take into account考慮(注意要用在寫作中，尤其是建議信中例如：You need to take the following factor into account when you make a decision。) 解析：這個(gè)句子難度為低級(jí)。Which在此指代的是a correct baseline。 翻譯：麥爾斯博士和沃姆博士指出，他們的工作確定了一個(gè)準(zhǔn)確的底線，未來的管理必須將其考慮進(jìn)去。 難點(diǎn)總結(jié)：確定which的先行詞。 (4)For a while it looked as though the making of semiconductors, which America had invented and which sat at the heart of the new computer age, was going to be the next casualty。 考點(diǎn)：semiconductor半導(dǎo)體，casualty傷亡， 解析：這個(gè)句子難度為高級(jí)，這個(gè)句子是主句里套從句，從句里又套從句的結(jié)構(gòu)，所以分清楚主句特別重要，主句為劃線部分，其中as though 引導(dǎo)一個(gè)方式狀語從句，這個(gè)從句中又有一個(gè)由which(先行詞為the making of semiconductors)引導(dǎo)的非限制性定語從句。 翻譯：曾有一段時(shí)間，似乎半導(dǎo)體制造業(yè)是另一個(gè)將要覆沒的產(chǎn)業(yè)，要知道半導(dǎo)體正是美國(guó)人所定語從句是英語考試中必考的一項(xiàng)內(nèi)容，今天小編重點(diǎn)給大家講下which引導(dǎo)的定語從句發(fā)明，它在計(jì)算機(jī)新時(shí)代起著核心作用。 難點(diǎn)總結(jié)：注意句子結(jié)構(gòu)。注意各個(gè)連詞的指代和意義。 好了，以上是“which引導(dǎo)的定語從句”，還請(qǐng)同學(xué)們牢記以上的幾點(diǎn)，并多做練習(xí)，在具體的句子中加以理解，一切問題就可以迎刃而解了。

常可省略代詞，which在從句中作賓語不可以省略。而且，如果which在從句中作“不及物動(dòng)詞+介詞”的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉. eg.I lost my key in the theatre where I saw this film=I lost my key in the theatre in which I saw this film. 2. who和whom引導(dǎo)的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時(shí)，要注意它可以作動(dòng)詞的賓語也可定語從句對(duì)被修飾的先行詞有限定制約作用，使該詞的含義更具體，更明確，因而不能被省略，否則句以作介詞的賓語。 二. 關(guān)系副詞：where when whose 是關(guān)系副詞，用來表示地點(diǎn)的定語從句。 eg. I went the Zhongshan Park, where was the right destination. 引導(dǎo)定語從句表示時(shí)間,表示時(shí)間“time"一詞的定語從句只用when引導(dǎo)，有時(shí)不用任何關(guān)系代詞，當(dāng)然也不用that引導(dǎo)。 eg.By the time you arrive in London，we will have stayed there for two weeks. 是關(guān)系代詞，修飾名詞作定語，相當(dāng)于所修飾成分的前置所有格.它引導(dǎo)的從句可以修飾人和物，當(dāng)它引導(dǎo)的從句修飾物體時(shí)，意思相當(dāng)于of which。 eg. I saw a boy standing on the groud, whose hat was red. 以上就是關(guān)于限制性定語的知識(shí)點(diǎn)了，大家是否有所收獲呢？雖然定語從句看起來復(fù)雜，但終究是有規(guī)律可循的，所以大家記不住的時(shí)候也不必慌張一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來就行，要千萬記住不要把非限制性定語從句和限制性定語從句弄混了哦！

關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句，從句的現(xiàn)行詞一般都是表示時(shí)間的名詞。此時(shí)，關(guān)系副詞when在定語從句中作時(shí)間狀語。When的含義有時(shí)候相當(dāng)于"介詞+which"，因此常常跟"介詞+which"交替使用。下面和小編一起詳細(xì)了解一下關(guān)系副詞when引導(dǎo)的定語從句的具體用法吧！ When引導(dǎo)限定性定語從句是對(duì)先行詞進(jìn)行修飾限定，在語法功能上就是一個(gè)定語。 例句1：There?are occasions?when?(on?which)?one?must?yield. 任何人都有不得不屈服的時(shí)候。 例句2：I?will?never?forget?the?days?when?(in?which)?we?shared?all?the?roses?and?thorns. 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹜使部嗟娜兆印?關(guān)系副詞when引導(dǎo)非限定性定語從句 When引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)對(duì)先行詞的補(bǔ)充說明，在語法功能上其實(shí)相當(dāng)于補(bǔ)語。 例句1：It?was?on?Mid-Autumn?Festival,?when?all?family?members?reunite,?that?I?left?my?hometown?for?a?strange?city?alone. 正是在中秋節(jié)這個(gè)家人團(tuán)圓的日子，我卻獨(dú)自離開家鄉(xiāng)去了一個(gè)陌生的城市。 注釋：when在這里引導(dǎo)非限定性定語從句，并在從句中充當(dāng)狀語，這里也可以用on?which代替。 關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語從句時(shí)的模糊化 在when引導(dǎo)定語從句時(shí)，大多數(shù)時(shí)候定語從句的先行詞都是比較明顯的時(shí)間詞，比如：time,?year,?month等。但是，有一些抽象的先行詞具有模糊時(shí)間概念的，比如：stay,?visit,?occasion,?interval,?moment,?span,?age等。此時(shí)，如果定語從句需要用關(guān)系副詞連接，同樣也用when。 例句1：I?will?brand?my?golden?stay?in?Paris?on?my?heart?when?I?led?a?happy?and?fruitful?life. ?我會(huì)將我在巴黎那段幸福而有收獲的日子銘記于心。 注釋：此時(shí)先行詞stay就是一個(gè)具有模糊時(shí)間概念的先行詞，when在定語從句中充當(dāng)時(shí)間狀語，相當(dāng)于during?which。 例句2：At?the?age?when?other?people?retire,?Francis?began?the?greatest?cause?in?his?life. 在一個(gè)別人退休的年齡，弗朗西斯開始了他一生中最偉大的事業(yè)。 注釋：此時(shí)age是一個(gè)具有模糊概念的先行詞，when在定語從句中充當(dāng)時(shí)間狀語，相當(dāng)于in?which） 通過上述分析我們可以了解到when引導(dǎo)的定語從句在高考中?？嫉膬?nèi)容就是先行詞的模糊化，也是難度相對(duì)較大的考察方向。所以，小編建議大家在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)于這些較模糊的先行詞要多積累，多運(yùn)用，以留下深刻的映像并形成習(xí)慣。

定語從句中關(guān)系副詞有when, where,why, how等，其代替前面的先行詞，在從句中有著時(shí)間狀語，地點(diǎn)狀語，原因狀語會(huì)有一個(gè)大的變化。[/cn] [en]C.Great progress has been made about economics development in the city in which I had visited.[/en] [cn]在我去過的這座城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)展。[/cn] 3.在從句中作原因狀語 [en]A.Perhaps, that`s the best way to reveal the reason why the expenditure of living has rose.[/en][cn]可能這是最好的方式揭示生活花費(fèi)上漲了的原因。（這個(gè)句中why可以用for which來替換，從句可以寫成”for which the expenditure of living has rose”）[/cn] [en]B.I don`t understand the reason why Lisa dropped out in junior school.[/en][cn]我不明白為什么麗薩在中學(xué)輟學(xué)的原因。（同樣的，該句從句可以改寫成”for which Lisa dropped out in junior school”）[/cn] [en]C.The way in which he overcame difficulties gave us much brainwaves.[/en][cn]他戰(zhàn)勝困難的方法給了我們很多啟發(fā)。[/cn]

用是將所修飾的名詞與其他類似的東西區(qū)別開來： We are glad at the news that he will come. 聽到他要來這個(gè)消息我們很高興。(news的內(nèi)容就是that he will come，故that引導(dǎo)的是同位語從句) We are glad at the news that he told us. 聽到他告訴我們的這個(gè)消息我們很高興。(that從句是限制the news的內(nèi)容的，即我們高興只是因?yàn)樗嬖V的這個(gè)news而不是其他的news，故that從句為定語從句) 2. 引導(dǎo)詞的不同 what, how, if, whatever 等可引導(dǎo)名詞性從句，但不引導(dǎo)定語從句。 3. 引導(dǎo)詞的功能上的不同 that引導(dǎo)同位語從句時(shí)，它不充當(dāng)句子成分，而引導(dǎo)定語從句時(shí)，它作為關(guān)系代詞，要么充當(dāng)定語從句的主語，要么充當(dāng)定語從句的賓語。如上例that he told us中的that就充當(dāng)told的賓語。 4. 被修飾詞語的區(qū)別 同位語從句所修飾的名詞比較有限，通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等，而定語從句所修飾的名詞則非常廣泛。另外，when和where 引導(dǎo)定語從句時(shí)，通常只修飾表示時(shí)間和地點(diǎn)的名詞，而它們引導(dǎo)同位語從句時(shí)卻不一定；又如why引導(dǎo)定語從句，它通常只修飾名詞the reason，而它引導(dǎo)同位語從句時(shí)則不一定： I have no idea when they will come . 我不知道他們什么時(shí)候來。(同位語從句) I’ll never forget the days when I lived there.. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我住在那兒的日子。(定語從句) We don’t understand the problem why this is the best choice. 我們不明白這個(gè)問題，為什么這是最好的選擇。(同位語從句) The reason why he didn’t come to the meeting is that he is ill. 他未語從句和定語從句常常讓英語學(xué)習(xí)者傻傻分不清，在閱讀英語能來開會(huì)，原因是他生病了。(定語從句) 怎么樣，看了小編整理的小竅門，是不是很簡(jiǎn)單呢？收藏起來以后多回顧、多思考吧~